Anda di halaman 1dari 32

SAINS

TINGKAHLAKU
PENGENALAN KEPADA
PSIKOLOGI MANUSIA
2.2 Personaliti
TAKRIF PERSONALITI
 Perkataan Latin Persona – bermaksud
topeng
 Perkataan Inggeris Person
 Personaliti adalah sifat-sifat yang ada
pada seseorang individu seperti; cara ia
berfikir, beraksi, beremosi dan lain-lain
yang boleh membezakannya dengan
orang lain
DEFINISI PERSONALITI
 Dalam psikologi, personaliti di takrifkan
sebagai perbezaan individu
 Personaliti adalah suatu jumlah
keseluruhan aktiviti-aktiviti yang ditemui
melalui pemerhatian sebenar tingkahlaku
seseorang individu tersebut.
 J. B. Watson
SAMB...
 Personaliti sebagai satu keseluruhan ciri-
ciri unggul yang mencerminkan gaya
pemikiran, tingkahlaku dan emosi serta
yang boleh memberi pengertian kepada
daya dan mempengaruhi interaksi individu
dengan alam sekeliling.
 Rita Atkinson et al (1993)
SAMB...
 Hasil intergrasi struktur-struktur id, ego
dan superego.
 Sigmund Freud
 Intergrasi ego, alam tidak sedar peribadi
alam tidak sedar kolektif, kompleks-
kompleks, persona dan beberapa sktruktur
lain
 Carl Jung
PERKEMBANGAN TEORI-TEORI
PERSONALITI
Teori Psikoanalitik oleh Freud
 Konsep alam sedar - alam tidak sedar
 Menstruktur personaliti: Id, ego dan
super ego
TEORI PSIKOANALITIK
 Menurut Freud personaliti manusia dewasa
dibentuk semenjak mereka dilahirkan sehingga
ke usia lima tahun.
 Teori yang mekanistik berpegang kepada
andaian keseluruhan sifat/tingkahlaku manusia
didorong oleh suatu tenaga yang berpunca dari
dalam.
 Teori deterministik kerana percaya kesemua
sifat manusia telah ditentukan
 Ia juga dikenali dengan Psikodinamik.
KONSEP ALAM SEDAR – ALAM
TIDAK SEDAR
 ALAM SEDAR - sebahagian kecil jiwa manusia
yang boleh dilihat berkaitan dengan semua
perkara yang disedari secara aktif pengalaman
persepsi ingatan dan lain-lain.
 ALAM TIDAK SEDAR - sebahagian besarnya
tersembunyi, semua perkara yang tidak kita
sedari atau yang tidak dapat kita ingati semula,
dicontohkan seperti iceberg
 Manakala ALAM PRA-SEDAR adalah tahap
dimana sesuatu perkara itu boleh dicungkil
kembali atau diingati kembali dan menjadi
sebahagian dari alam sedar.
MENSTRUKTUR PERSONALITI:
ID, EGO DAN SUPER EGO
 ID - adalah kehendak dalaman yang
bertindak untuk mengurangkan tekanan
dorongan biologi dan rangsangan yang
menyakitkan. Digerakkan oleh kuasa
psikik atau nafsu yang berprinsipkan
keseronokan
SAMB...

 EGO - pengimbal di antara Id dengan dunia luar.


 Bertindak menurut prinsip kebenaran dimana
tenaga naluri dikekang untuk mengekalkan
keselamatan dan membantu seseorang itu
bergaul dalam masyarakat.
 Ego membuat keputusan, mengawal perlakuan
dan berupaya berfikir dan menyelesaikan
masalah yang lebih besar.
SAMB...

 SUPEREGO - mewakili kebenaran dan


kesalahan dalam bermasyarakat. Diperturunkan
oleh ibubapa, guru dan mereka yang
berpengaruh dlm komuniti.
 Superego mempunyai dua bahagian iaitu
kewarasan yang mengawal kita dari melakukan
perkara tidak bermoral dan ego-ideal yang
menggalakkan kita melakukan perkara yang
baik.
MEMBENTUK PERSONALITI

PERINGKAT-PERINGKAT PERKEMBANGAN
1. PERINGKAT ORAL
 Dari selepas lahir hingga 12 – 18 bulan.
 Pusat keseronokan adalah mulut, aktiviti
tumpuan adalah perkara yang menumpukan
mulut (menghisap, makan, minum, mengigit
dll)
SAMB...
2. PERINGKAT ANAL
 Bermula dari umur 12 – 18 bulan ke 3 tahun.
 Pusat keseronokan di anus.
 Kanak-kanak mendapat kepuasan dengan menahan
dan melepaskan feces. Toilet training dimulakan
pada waktu ini.
 Jika toilet training ini diberikan tumpuan yang
berlebihan ia boleh mengakibatkan berlaku fiksasi
yang ditunjukkan dengan ketegasan, ketepatan
waktu, displin, kedekut atau sebaliknya.
SAMB...
3. PERINGKAT PHALLIC
 Dari 3 hingga 5 – 6 tahun. Pusat keseronokan
adalah di alat kemaluan.
 Gemar bermain alat kelaminnya dan membezakan
kemaluan
 Odipal Conflict. - Dan peniruan kelakuan bapanya
semirip mungkin.
 Electra Conflict. - penis envi dan menuduh ibu
sebagai punca mereka ketiadaan bahagian anatomi
tersebut. Tetapi untuk meredakan perasaan
kehilangan tersebut mereka meniru kelakuan, sikap
dan nilai ibunya.
SAMB...

4. PERINGKAT LATENCY
 Dari 5 – 6 tahun sehingga remaja.
 Tumpuan terhadap seksual disisihkan walaupun
dalam peringkat luar sedar
5. PERINGKAT GENITAL
 Dari usia remaja sehingga kematian.
 Tumpuan peringkat ini adalah seksualiti dewasa
dan mengikut Freud ia adalah perhubungan
kelamin
MEKANISMA HELAH BELA DIRI

1. Represi
 Helah beladiri utama dimana rangsangan id
yang tidak dapat diterima atau tidak
menyeronokan dipaksa semula alam tidak
sedar
2. Displacement (Pengalihan)
 Ekspresi perasaan atau pemikiran yang buruk
kepada orang yang lebih lemah
SAMB...
3. Regresi
 Jika represi tidak berjaya untuk mengurangkan
keresahan maka individu tersebut akan
berkelakuan seperti diawal perkembangannya.
 Zaman kanak-kanak. Mereka mengadu, piket
dan mengamuk. Mungkin berjaya untuk
memenuhi sebahagian kehendak mereka.
SAMB...
3. Rationalization
 Berlaku bila kita mengubah realiti kejadian
dengan membuat justifikasi. Kita membentuk
penerangan untuk melindungi esteem diri.
4. Identifikasi
 Sering digunakan oleh kanak-kanak meniru
samada ibu atau bapanya bagi kaank-kanak
laki-laki. Bertujuan untuk menjauhkan diri dari
keresahan akibat keinginan yang tidak tercapai
SAMB...

5. Denial (Penafian)
 Menafikan sesuatu kebenaran. Apabila
seseorang itu berhadapan dengan sesuatu
masalah ia menafikan keujudan masalah
tersebut.
6. Projection
 Melempar keluar nafsu atau kehendak primitif
kepada objek atau orang lain.
SAMB...

7. Reaction formation
 Menonjolkan impuls yang tidak mungkin dapat
diterimanya dalam satu bentuk kebentuk yang
sebaliknya
8. Intelektualisasi
 Menjauhkan anxieti dengan menggunakan
kaedah yang paling rational, logik dan kelihatan
intelek
SAMB...

9. Sublimasi
 Cara yang paling baik untuk memuaskan
kehendak id dengan cara yang dapat diterima
masyarakat. Orang yang tahap agresifnya
tinggi elok menjadi tukang sembelih, ahli
sukan atau anggota keselamatan negara.
FAKTOR YANG MEMPENGARUHI
PERSONALITI
1. Personaliti, Bentuk Badan dan
Perlakuan
2. Sifat semula jadi
3. Perkembangan diri ke arah
kesempurnaan
1. PERSONALITI, BENTUK BADAN DAN
PERLAKUAN

 Endomorf – Gemuk pendek. Periang, suka


bergaul, sukakan makanan, ekstrovet dan
tenang
 Mesomorf – Tegap. Mempunyai personaliti
tegas, bertenaga, agresif dan berani
 Ektomorf – Kurus tinggi dan lembut.
Mempunyai personaliti pendiam, tidak suka
bergaul, beremosi, pemalu dan cerdik
SAMB...

 Viserotonia – individu yang mempunyai


sifat-sifat seperti kesantaian, keselesaan
dan orangnya peramah
 Somatotonia – individu yang gemarkan
kerja-kerja keras, meneroka dan
mengambil risiko.
 Serebrotonia – individu yang gemarkan
kesunyian, suka bersendiri, tidak
memaparkan emosi dan jarang bersosial.
2. SIFAT SEMULA JADI

 Trait mengikut Gordon Allport (1961)


adalah sifat semulajadi yang mengarah
tingkahlaku individu dengan kadar
konsistent dan melalui penonjolan sifat-
sifat yang tertentu
SAMB...

SITUASI TRAIT TINDAKBALAS


RANGSANGAN
Memberi Ucapan P Elakan
Menghadiri Jamuan Anxieti
Sosial
E
Berjumpa dengan orang M Reaksi yang serba
yang tidak dikenali salah
A
Mengadakan hubungan Perasaan rendah diri
mesra L
Memulangkan sesuatu U Merah muka dan malu
yang rosak Memencilkan diri
3. PERKEMBANGAN DIRI KE ARAH
KESEMPURNAAN
A. Menurut ROGERS manusia sentiasa mencari
kesempurnaan diri berusaha untuk
mencapainya
B. Manusia mempunyai kebolehan berbeza tetapi
ada beberapa suasana atau keadaan yang
dapat membantu manusia untuk berkembang
secara positif iaitu:-
 Kejujuran, keikhlasan dan kebenaran
 Penerimaan tanpa syarat dan perasaan ambil
berat
 Kefahaman yang mendalam
SAMB...

C. MASLOW melihat manusia sebagai insan baik


dan mempunyai dorongan sejati untuk
berkembang kearah kesempurnaan kendiri
dalam bentuk hierarki yang mempunyai
keutamaan tertentu.
D. Manusia akan bergerak dari bawah hierarki
hingga mencapai tahap tertinggi yang terdaya
olehnya.
KONSEP PENDEKATAN SIFAT
DAN PERSONALITI
Bersendiri Bebas
Kurang bijak Lebih bijak
Terganggu Emosi stabil
perasaan
Memerima Menguasai
Serious Ceria
Pantas Berhati-hati
Malu Suka cabaran
Tegas Sensitif
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
SAMB...

Mempercayai Waspada
Praktikal Berimijinasi
Berterus terang Tajam akal
Yakin diri Bimbang
Sukakan tradisi Gemar mencuba
Bergantung Bersendirian
Tidak terkawal Terkawal
Santai Tegang
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
SAMB...

 HANS EYSENCK mendapati bahawa


personaliti lebih baik diterangkan dalam
dua bentuk; introvert-ekstrovet dan
neurotisma-stabil
 Dengan menilai individu disepanjang dua
dimensi ini Eysnck dapat menjangkakan
tingkahlaku dengan tepat dalam berbagai
jenis situasi yang berbeza
NEUROTIS
Moody Touchy
Bimbang Resah
Teguh Agresif
Tenang Mudah terangsang
Mudah putus harap Bertukar-tukar
Pendiam Mendesak
Menyendiri Tinggi keyakinan
Diam Aktif
INTROVERTD EXTROVERTD
Pasif Mudah bergaul
Berhati-hati Berani mencuba
Tajam fikiran Banyak bercakap
Aman Cepat bertindak
Terkawal Ambil Mudah
Dipercayai Ceria
Mood terkawal Bebas
Tenang Kepimpinan
STABLE

Anda mungkin juga menyukai