SAINS TINGKAHLAKU

KONSEP
PERKEMBANGAN
MANUSIA
(DARI RAHIM HINGGA MATI)
OBJEKTIF

1. Menerangkan tahap- tahap perkembangan

manusia
2. Menjelaskan teori-teori perkembangan
manusia
3. Menerangkan perkembangan Pra-natal
4. Menerangkan perkembangan selepas pra-
natal
5. Menghayati perkembangan manusia dari
dalam kandungan hingga ke usia tua
TAHAP PERKEMBANGAN MANUSIA

LIMA PERINGKAT UTAMA

1. Dalam Kandungan
2. Bayi
3. Toddler & Kanak-kanak
4. Remaja
5. Dewasa
SAMB...

1. PERKEMBANGAN PRA NATAL (Dlm

Kandungan)
PERSENYAWAAN
– zygote > chromosome > gene > jantina
– 4/52 > embryo > pembahagian sel > 1/5
– 8/52 > masa kritikal > amat peka
– 9/52 > fetus > respon kuat > otak lengkap
– 24/52 > karektor lahir
– 28/52 > age of viability > 3 paun dan 16 inci
SAMB...

2. BAYI
– 38/52 >neonates > masa kritikal
– Refleks semulajadi
– 3/12 > Mengiring, 6/12 > duduk, 11/12 >
berdiri & berjalan
– Peringkat pertama perkembangan
psikososial
– Belajar secara sensori motor.
SAMB...

3. TODDLERS & KANAK-KANAK

TODDLERS 18/12 – 3 thn
– Tumbesaran pantas (W 3x & H 50%)
– Peringkat kedua perkembangan psikososial dan
belajar secara pre operational
KANAK-KANAK
– Pertumbuhan fisikal (W 5 lb & H > 3 inci)
– Peringkat ke 3 & ke 4 perkembangan psikososial
belajar secara preoperational dan operational konkrit
SAMB...

4. REMAJA
– Masa perantaraan > Perubahan fisikal > hormon
– Akil Baligh > organ seks sekunder > Perubahan
fisikal > perubahan psikologi dan sosial remaja
– Melalui peringkat ke lima dalam perkembangan
psikososial dan mencari identiti sendiri
– Kurang bergantung kepada orang dewasa (ibu-
bapa) tetapi menggunakan rakan sebaya untuk
membuat pertimbangan sosial
SAMB...

5. DEWASA
– AWAL DEWASA > 18 – 30 Thn > menjalinkan
hubungan
– PERTENGAHAN DEWASA > 30 – 60 >
menentukan sumbangan
– AKHIR DEWASA > peringkat terakhir > sebelum
kematian
TEORI-TEORI
PERKEMBANGAN MANUSIA

TEORI PERKEMBANGAN PSIKOSOSIAL – ERIKSON

1. Peringkat trust vs mistrust
2. Peringkat autonomy vs shame and doubt
3. Peringkat initiative vs guilt
4. Peringkat industri vs inferiority
5. Peringkat identity vs role confusion
6. Peringkat intimacy vs isolation
7. Peringkat generativity vs stagnation
8. Peringkat Ego intergrity vs despair
SAMB...

TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF – PIAGET

1. Peringkat Sensori-Motor
 Object permenence
2. Peringkat Pre-operational
 Sistem Representasi Dalaman
 Pemikiran Egocentric
 Principle of Conservation
SAMB… PIAGET

3. Peringkat Operational Konkrit

 Reversibility
4. Peringkat Operational Formal
 Lebih abstrak, formal dan secara logik
 Lebih sistematik