Anda di halaman 1dari 19

INVENTARISASI PERAN BANTU

MASING MASING SEKTOR


1
 Kader; berperan dalam memberikan
penyuluhan tentang ANC terpadu
 Kepala Desa/Masyarakat; memberikan
dukungan kepada keluarga dan ibu hamil
a. ANC
untung berperan aktif dalam
terpadu
pemeriksaan kehamilan (ANC terpadu )

KIA
b. Kelas  BKKBN; memberikan penyuluhan tentang Kb
ibu paska salin dan memberitahukan pentingnya
hamil akta kelahiran
 Kader; berperan dalam memdorong keluarga
ibu hamil agar aktif dalam kegiatan kelas ibu
hamil
 Kepala Desa/Masyarakat; memberikan
dukungan kepada keluarga dan ibu hamil
untung berperan aktif dalam kegiatan kelas
ibu hamil
 BKKBN : menyediakanalat dan saranauntuk
pelaksanaan safari Kb
a. Safari
Kb
 Kepala Desa/Masyarakat; memberikan
dukungan dalam hal sarana dan prasarana
 Kader; berperan dalam pencarian akseptor Kb

KB

 Kader; memberikan motivasi agar masyarakat


aktif dalam pemeriksaan keseharan reproduksi
b. Kespro(
kesehatan  Kepala Desa/Masyarakat; memberikan
reproduksi)
dukungan kepada masyarakat
Agar berperan aktif dalam pemeriksaan
kesehatan reproduksi
 Dinas pendidikan : sebagai
koordinator lintas pendidikan a. BIAS
untuk mengetahui jumlah
sekolah dan jumlah siswa
 Lurah/camat/toma/toga :
bekerjasama dalam mendukung
pelaksanaan kegiatan imunisasi
sebagai koordinator wilayah IMUNISASI

 Lurah/camat/toma/toga :
bekerjasama dalam mendukung
pelaksanaan kegiatan PIN
sebagai koordinator wilayah
b. PIN  Kader; sebagai ujung tombak
dalam memberikan motivasi
agar masyarakat untuk hadir
dalam kegiatan PIN
2

a.
Posyandu

e. SBH ( b.
saka bhakti Poskestren
husada)

Promkes

d. Desa
c. PHBS
Siaga
a.
Posyandu

e. SBH ( b.
saka bhakti Poskestren
husada)

Promkes

d. Desa
c. PHBS
Siaga

 BKKBN; memberikan penyuluhan di


posyandu dan membantu
terselenggaranya posyandu
 Kader; sebagai pelaksana kegiatan
posyandu

 Kades/Tokoh Masyarakat; mendukung


dan memperlancar kegiatan posyandu
a.
Posyandu

e. SBH ( b.
saka bhakti Poskestren
husada)

Promkes

d. Desa
c. PHBS
Siaga

 Kades/Tokoh Masyarakat; mendukung


dan memperlancar kegiatan poskestren
a.
Posyandu

e. SBH ( b.
saka bhakti Poskestren
husada)

Promkes

d. Desa c. PHBS
Siaga

 Kader; sebagai pelaksana survei PHBS


 Kades/Tokoh Masyarakat; mendukung
dan memperlancar kegiatan PHBS
 Kepala Sekolah; mendukung kegiatan
PHBS tatanan sekolah
a.
Posyandu

e. SBH ( b.
saka bhakti Poskestren
husada)

Promkes

d. Desa c. PHBS
Siaga

 Kades/Tokoh Masyarakat; sebagai


fasilitator dalam kegiatan Desa Siaga
 Kader dan Toma ; sebagai pelaksan
survei data tentang masalah kesehatan
yang ada di desa
a.
Posyandu

e. SBH (
saka bhakti b.
husada) Poskestren

Promkes

d. Desa
c. PHBS
Siaga

UPTD Pendidikan; sebagai koordinator


kegiatan Saka Bhakti Husada
 kepaladesa/kelurahan : mendukung dan
a.
Pemicuan 3
memperlancar dalam kegiatan program kesling CLTS

b.inspeksi
sanitasi
 kader : membantu kunjungan rumah/survey rumah

c. inspeksi
sanitasi
 kader : membantu kunjungan rumah/survey sarana air
bersih Kesling
d. Inspeksi
 kepala sekolah : membantu memperlancar sanitasi
tempat-
tempat
inspeksi sanitasin sekolah umum

e. Inspeksi
 kader: membasntu menunjukkan tempat sanitasi
tempat
pengolahan
produksi industri rumah tangga makanan
 Kepaladesa/tokoh masyarakat:
mendukung dan memperlancar
4
program kegiatan KADARSI
 Kader : sebagai pendamping kegiatan  Kepala sekolah : menyiapkan
KADARSI a.
KADARSI sarana dan prasarana kegiatan
 PKK : mengerahkan kader untuk MONGAM di sekolah
membantu pelaksanaan kegiatan
posyandu, KP ASI dan posgizi

d.
Pemberian
PMT
penyuluha
Gizi b.
MONGAM
n

 Kepala desa/tokoh masyarakat:


mendukung dan memperlancar
 Kepala Desa : sebagai c. program pemberian Vitamin A
penyedia sarana dan prasarana Pemberian  Kader : sebagai pendamping dan
Vitamin A
pemberian PMT penyuluhan pelaksana kunjungan rumah bagi
 Kader : sebagai pelaksana yang tidak hadir diposyandu untuk
pemberian vitamin A
kegiatan pemberian PMT
 PKK : mengerahkan kader untuk
penyuluhan
membantu pelaksanaan kegiatan
pemberian vitamin A
5  Organisasi sosial masyarakat : diwujudkan dalam
pemenuhan kebutuhan layanan dan pencegahan
TB
a.  Camat : mendukung dalam pengendalian TB dan
Penyuluhan mengambil kebijakan dalam pemberantasan
tentang TB
penyakit TB

TB  Dinassosial : memberikan jaminan sosia ldalam


pengentasan kemiskinan dan kegiatan lain untuk
Paru mengurangi dampak determinansosial terhadap
TB

b.
Surveilans
a.penyuluhan
ISPA/diare tentang
penyakit ISPA

 Kepala desa:
Memberikandukungankepadamasyarakatdalamupayapen
cegahandanpenangananpenyakit ISPA/diare
• Lurah/kades/toma/toga : mendukung
dalam kegiatan pencegahan dan
a.
Penyuluhan penemyan kasus penyakit kust
tentang
penyakit • Dinas pendidikan : bekerjasama
kusta
dalam memberika ninformas ijumlah
murid dan jumlah sekolah
Kusta
b.
Pelacakan
kasus kusta
 Kecamatan/kepaladesa :
mendukung dalam pelaksanaan
kegiatan pemberantasan sarang
nyamuk DBD ( PSN – DBD ) a.
 Dinas pendidikan : mendukung
Rawatinap
dalam pelaksanaan kegiatan
pemberantasan sarang nyamuk
DBD ( PSN – DBD ) di sekolah

 Kader : bertugas sebagai pemberi


informasi bila ada kasus didesa

DBD
b.
c. foging
Promkes
Pelacakan
semua
surveilans kasus
kesehatan

 Camat/lurah : sebagai koordinator wilayah yang


terdapat kasus
6 7
UKS PHN/perkesmas

Skrening anak sekolah Kunjungan rumah pada kasus


• Dinas pendidikan : memfasilitasi kesehatan
dalam penyediaan data jumlah  Kepala desa : Memberikan
sekolah dan jumlah siswa sebagai
dukungan dalam pelaksanan
sasaran kegiatan
• Sekolah : mendukung dan kegiatan kunjungan rumah, mis :
memfasilitasi kegiatan di sekolah dalam hal pemberian ijin pihak
sebagai sasaran kegiatan lurah/RT/RW
• DEPAG : memfasilitasi dalam
penyediatan data jumlah siswa dan  Kader kesehatan : Memberikani
jumlah sekolah nformasi kepada petugas jika
ditemukan pasien dengan kasus
resti
8 9
Kesehatan Mata Gigi danmulut

Skrening kesehatan mata Penyuluhan tentang kesehatan gigi dan mulut


di posyandu, sekolah dan di poli KIA
• Lurah : memberikan dukungan
 Lurah/kepaladesa/kader : bekerjasama
dalam pemberia ninformasi dalam mendukung pelaksanaan kegiatan
pelaksanaan operas ikatarak gratis kesehatan gigi & mulut sebagai
koordinator wilayah
 Tokoh masyarakat : memberikan
dukungan kepada masyarakat agar ikut
berperan serta dalam pelaksanaan
kegiatan kesehatan gigi dan mulut

 Dinas pendidikan : sebagai koordinator


lintas pendidikan untuk mengetahui
jumlah sekolah dan jumlah siswa

Anda mungkin juga menyukai