PROMOSI KESEHATAN DAN

ANTISIPASI BIMBINGAN UNTUK

BAYI BARU LAHIR
 Tujuan promosi kesehatan

1. Untuk membantu memastikan perawatan dan

mengetahui instruksi yang baik untuk merawat bayi baru
lahir
2. Sebagai sarana konsultasi dengan tenaga kesehatan
 Promosi Kesehatan Mengenai Nutrisi Bayi
Baru Lahir

Dalam hal ini penyedia layanan kesehatan memainkan peran penting dalam mendidik ibu-ibu yang
berpandangan tentang manfaat kesehatan dari menyusui dan menyediakan obat anti kehamilan
untuk persalinan.
Hal yang harus di berikan kepada ibu yaitu :
1. Dasar-dasar manajemen mengenai menyusui dengan memfasilitasi keperawatan 30-60 menit
pertama kehidupan sang anak
2. Bimbingan suportif kepada ibu
3. Kepada ibu yang menggunakan susu formula untuk bayi dianjurkan memberikan makanan yang
kaya zat besi karena susu formula mengandung 4-12 mg/L zat besi
Aktivitas Fisik

1. Posisikan bayi dengan baik, karena hal ini memungkinkan bayi untuk bermain seperti
mengangkat kepalanya, berputar dari satu sisi ke sisi lain dan mendorong lengannya
2. Biarkan gerakan lengan dan tangan bayi bebas. Hal ini memungkinkan gerakan fleksi
dan ekstensi
3. Dorong mainan yang sesuai seperti mainan yang sifatnya lunak dan berwarna menarik
4. Dorong ibu melakukan posisi switching atau menggendong bayi di pelukan sang ibu saat
memberikan susu
5. Mencegah flek-flek datar pada kepala bayi dengan cara memposisikan kepala bayi saat
tidur secara bergantian
Kesehatan Gigi dan Mulut

Pada bulan pertama kehidupan orang tua harus di ajarkan :

1. Orang tua harus diperingatkan agar tidak menyangga botol di mulut bayi ketika bayi
tertidur
2. Usahakan pada bayi yang sedang tidur tidak ada bekas susu formula dan ASI pada gigi
karena hal tersebut dapat menimbulkan karies pada gigi bayi
3. Mengajarkan orang tua cara membersihkan gigi dan mulut pada bayi
Kesehatan Mental dan Spiritual

Kesehatan mental dan spiritual sangat bergantung pada kesehatan mental dan spiritual dari
pengasuh utamanya terutama ibu. Adapun cara-cara yang diperhatikan dalam merawat
kesehatan mental dan spiritual pada bayi yaitu :
1. Merawat bayi dengan lembut
2. Berbicara pada bayi dengan suara yang lembut
3. Serta memperhatikan apa yang disukai dan yang tidak disukai oleh bayi
Pencegahan Cedera Pada
Bayi Bru Lahir
 TOPIK TINDAKAN PENCEGAHAN
1. Keamanan kendaraan bermotor a. Pilih kursi khusus untuk bayi
b. Gunakan kursi pengaman setiap kali bayi berada
di dalam mobil

2. Menggoyangkan bayi a. Jangan goyangkan bayi, meskipun hanya

beberapa detik apat menyebabkan kerusakan otak

3. Tidur a. Bayi seharusnya tidak tidur dengan saudaranya

karena hal tersebut dapat menimbulkan bayi
kesulitan bernafas

4. Mainan bayi a. Jauhkan mainan yang tajam ddari jangkauan

bayi

5. Tenggelam a. Jangan tinggalkan bayi sendirian di bak mandi

6. Terbakar a. Jangan merokok atau minum liquid yang panas
sambal memegang bayi
b. Jangan biarkan bayi terkena matahari langsung

7. Dalam keadaan darurat a. Ketahuilah kapan dan bagaimana cara

menghubungi penyedia perawtaan anak
b. Ketahuilah apan waktu yang tepat untuk pergi ke
unit gawat darurat
PROMOSI KESEHATAN DAN PEMELIHARAAN
UNTUK INFANT

 Masa bayi adalah saat ketika anak tumbuh secara fisik, psikologis, dan kognitif,
kunjungan kesehatan membantu pengawasan perkembangan dan perkembangan
yang sehat.

 Memfasilitasi menyusui, membantu orang tua untuk memahami temperamen

bayi, dan menggunakan strategi untuk memastikan tidur yang cukup bagi bayi
 Pengamatan Umum

1. Sambut keluarga dengan hangat ke fasilitas dan istirahatkan bayi.

2. Tanyakan bagaimana keadaan keluarga dengan bayi dan bagaimana

penyesuaiannya.

3. Waspadai tanda-tanda faal atau depresi pada orang tua

Pengamatan Pertumbuhan dan Perkembangan

 Pertumbuhan fisik: Bayi diukur untuk panjang, berat badan,

dan lingkar kepala yang akurat
1. Jadwal bervariasi antar fasilitas, tetapi pola umum termasuk kunjungan
sekitar 1 bulan, 2 bulan, 4 bulan, 6 bulan, 9 bulan, dan 1 tahun.
2. Selama kunjungan pertama ini, nilai keluarga untuk faktor protektif dan
risiko.
a. Faktor protektif : tingkat pengetahuan kebutuhan bayi, dukungan dari
keluarga dan teman, dan kesehatan ibu yang baik dan status gizi selama
kehamilan.
b. Faktor risiko: sumber daya keuangan yang terbatas, kurangnya persiapan
untuk bayi, masalah transportasi kurangnya akses ke perawatan kesehatan,
dan penyakit atau stres lainnya di antara anggota keluarga.
 Beberapa kegiatan promosi kesehatan

1. Mengajar tentang pengenalan makanan yang akan mendorong pertumbuhan.

2. Mendorong mainan dan kegiatan yang akan membantu dalam memenuhi tonggak
perkembangan berikutnya.
3. Menunjukkan keterampilan motorik kasar dan halus yang telah dicapai bayi.
4. Mendemonstrasikan kepada orang tua bagaimana anak akan fokus pada wajah mereka dan
meniru suara vokal mereka. Intervensi lain difokuskan pada
5. Pemeliharaan kesehatan atau penyakit dan pencegahan cedera.
6. Bahaya keamanan dan cara untuk menceritakannya dibahas, dan orang tua diberikan brosur,
situs web, atau kaset video untuk meningkatkan informasi pencegahan cedera
 Nutrisi

Menyusui didorong dan didukung, dengan informasi tentang

pemberian susu formula yang aman ketika keluarga memilih metode
pemberian makan. Pola makanan bayi menjadi lebih penting bagi
keluarga.
1 bulan 1. Menanggapi suara dengan reaksi kaget atau Peningkatan kewaspadaan.
2. Mengikuti benda dan wajah manusia dengan mata.
3. Memiliki periode kewaspadaan dan ketenangan.
4. Dihibur dengan sentuhan atau pemberian makan oleh orang tua.
5. Memiliki gerakan simetris dan umumnya memiliki lengan dan kaki yang tertekuk.
6. Angkat kepala sesaat saat rawan.

2 bulan 1. Karakteristik sebelumnya terus berlanjut.

2. Membuat suara seperti cooing sebagai tanggapan terhadap interaksi dengan
sebuah; Senyum, Mengangkat kepala, leher, dada bagian atas saat rawan.
3. Memiliki peningkatan kontrol kepala saat diposisikan.

4 bulan 1. Meningkatkan cooing dan ocehan.

2. Senyum, tawa, membuat suara lain selama interaksi.
3. berguling depan ke belakang. Menyentuh objek dan menangkap mainan yang
diletakkan di dekat tangan.
6 bulan. 1. Menggunakan suara dalam ucapan berulang seperti bababa, dadadada.
2. Tertarik pada lingkungan dan mainan.
3. Ketika ditarik untuk duduk, tidak memiliki kelambanan kepala.
4. Duduk dengan dukungan.
5. Genggam objek dengan mudah dan letakkan di mulut.
6. memindahkan benda dari satu tangan ke tangan lainnya.
7. Beruang berat pada kaki saat dipegang di posiltion berdiri.
9 bulan 1. Mengerti kata-kata sederhana dan menggunakan lebih banyak suara inte
mengoceh.
2. Tanggapi nama.
3. Menikmati permainan interaktif dengan orang tua.
4. Bergerak ketika ditempatkan di lantai dengan merangkak, merayap, atau memutar
ulang.
5. Duduk tanpa dukungan. Berdiri berpegang pada dukungan.
6. Bermain dengan mainan.
7. Merasa sendiri siap dan mencoba menggunakan cangkir.

12 bulan 1. Mengatakan satu kata atau lebih.

2. Meniru suara dengan mudah. Memiliki interaksi yang meningkat dan minat di
sekitarnya.
3. Mengikuti petunjuk seperti mengatakan atau melambaikan selamat tinggal. Menarik
untuk berdiri, berjalan beberapa langkah sambil memegang.
4. Mampu minum dari cangkir
 Aktivitas fisik.

 Aktivitas fisik diperlukan untuk pengembangan keterampilan motorik halus dan

kasar yang memadai pada masa bayi.
 Perkembangan dan memiliki lingkungan yang merangsang yang memberikan
kesempatan untuk aktivitas motorik halus dan kasar, mereka akan menggunakan
keterampilan motorik mereka, sehingga meningkatkan kinerja mereka.
 Pemeliharaan kesehatan berkaitan dengan pencegahan keterlambatan
perkembangan fisik perkembangan anak dalam pencapaian aktivitas fisik pada
kunjungan pengawasan kesehatan berikutnya. Pemahaman orangtua yang
memadai tentang pentingnya aktivitas fisik dan sarana untuk mendukung kegiatan
anak merupakan hasil perawatan yang penting.
 Kesehatan mulut

 Asupan ibu selama kehamilan dan menyusui sangat penting untuk memastikan
ketersediaan cukup calclum dan nutrisi lain yang akan dia gunakan saat gigi bayi
berkembang.
 memastikan bahwa bayi memiliki asupan nutrisi yang memadai melalui menyusui
dan makanan lain. Ingatan diet asupan ibu, serta bayi, adalah salah satu cara untuk
menilai nutrisi.
 Tabel Promosi Kesehatan dan Kunjungan Pemeliharaan Kesehatan
Pemberian Gizi Bayi
Umur Pemberian Nutrisi
1 bulan • Mendukung upaya pemberian ASI.
• Ajarkan jenis dan persiapan formula yang benar jika digunakan.
• Ajarkan bersendawa dan tingkat informasi pemberian makan
• Mendorong keluarga untuk melihat pemberian makan sebagai interaksi
sosial, menekankan pentingnya memegang bayi dan tidak menyangga
Botol

2 bulan • Lanjutkan seperti yang disebutkan sebelumnya.

• Tinjau kebutuhan cairan bayi.
• Memperkuat keamanan makanan untuk botol ASI atau susu formula yang
digunakan.
• Gunakan air hangat untuk memanaskan botol jangan menggunakan
microwave agar tidak terbakar.
- Mulailah membersihkan gusi bayi setiap hari
• Berikan informasi tentang suplemen apa saja yang diperlukan (misalnya, zat
besi untuk bayi prematur, vitamin D untuk bayi yang tidak terkena sinar
matahari yang cukup).
4 bulan • Lanjutkan seperti yang disebutkan sebelumnya.
• Diskusikan pengenalan makanan pertama antara 4 dan 6 bulan, dan
pengawasan untuk gejala alergi atau intoleransi.
• Diskusikan perubahan pola makan seperti peningkatan jumlah dan
penurunan jumlah pemberian susu setiap hari .
6 bulan • Lanjutkan seperti yang disebutkan sebelumnya.
• Memperkuat pengenalan makanan baru dengan benar termasuk sereal,
buah, dan sayuran.
• Perkenalkan cangkir untuk diminum.
• Memperkenalkan makanan lembut.
• Sajikan jus hanya dalam cangkir dan batasi tidak lebih dari 6 ons sehari.
• Perhatian tentang makanan dan barang-barang yang dapat
menyebabkan tersedak.
9 bulan • Lanjutkan seperti yang disebutkan sebelumnya.
• Jika ibu tidak terus menyusui, ajarkan keluarga untuk menggunakan formula
yang diperkaya zat besi untuk tahun pertama kehidupan
• perkenalkan sumber protein seperti tahu, keju, kacang tumbuk, dan
daging.
12 bulan • Lanjutkan seperti yang disebutkan sebelumnya.
• Mendukung ibu yang ingin terus menyusui melebihi usia 1 tahun.
 Kesehatan Mental dan Spiritual

Kesehatan mental bayi berkaitan dengan pengalaman awal bayi, karakteristik bawaan seperti
temperamen dan ketahanan, dan hubungan dengan pengasuh. Selain itu, tahun pertama
kehidupan memberikan peluang bagi bayi untuk mengembangkan kesehatan mental yang positif. .
Cara ibu menilai kesehatan mental adalah mengamati interaksi anak dan orang tua. Apakah orang
tua memegang bayi dengan aman dan apakah anak berpelukan dan menetap di tangan orang
tua. Selama tahun pertama, bayi belajar mengidentifikasi orang tua; mulai usia sekitar 6 bulan, Bayi
mungkin menangis atau protes ketika orang lain memegang mereka. Ini disebut kecemasan orang
asing (stranger anxiety) dan menunjukkan keterikatan yang diharapkan kepada orang tua.
 Spiritual Bayi

Bayi itu dilahirkan dalam keluarga dengan kekuatan dan

keterbatasan spiritual. Meskipun bayi belum cukup dewasa untuk
memahami kerangka spiritual keluarga, atmosfer dalam keluarga
yang berhubungan dengan pengasuhan, menghargai anak-anak,
menyediakan lingkungan yang aman dan terlindungi, dan mengenali
keseimbangan mental disampaikan dengan mudah kepada bayi.
 Hubungan

Interaksi sosial bayi baik di dalam dan di luar keluarga menunjukkan

pertumbuhan yang sangat besar di tahun pertama. Keluarga adalah
situs utama di mana bayi belajar berinteraksi dengan orang lain.
Beberapa faktor dalam kesehatan mental orang tua secara langsung
dapat mempengaruhi kesehatan bayi. Depresi pada orang tua atau
anggota keluarga lainnya adalah kondisi penting yang berpotensi
mempengaruhi kesehatan bayi.
Bahaya Karakteristik Pengembangan
Jatuh Mobilitas meningkat pada tahun
pertama kehidupan, berkembang
dari gerakan menggeliat hingga
merangkak, berguling, dan berdiri
Tabel. Pencegahan Cedera pada Bayi
Luka bakar Bayi tergantung pada pengasuh
untuk pengendalian lingkungan.
Paruh kedua tahun pertama
ditandai dengan perayapan dan
peningkatan mobilitas. Objek
dieksplorasi dengan menyentuh
dan menempatkan di mulut
Tindakan pencegahan
Jangan biarkan bayi tidak aman di kursi
bayi, bahkan pada periode yang baru
lahir. Jangan letakkan di permukaan
tinggi seperti meja atau tempat tidur
kecuali memegang anak. Setelah
bergerak dengan merangkak, jagalah
pintu atau tangga tertutup.
Periksa suhu air mandi dan makanan /
cairan untuk minum. Tutup saluran listrik.
Awasi bayi sehingga bermain dengan
kabel listrik tidak dapat terjadi
Tersedak Separuh kedua masa bayi Hindari makanan yang biasanya
ditandai dengan eksplorasi menyebabkan tersedak. Jauhkan
benda-benda yang mainan kecil dari bayi, terutama
menjangkau. Bayi mainan berlabel "tidak untuk
mengeksplorasi objek dengan digunakan oleh mereka yang berusia
menempatkannya di mulut di bawah 3 tahun."
Tenggelam Bayi tidak bisa berenang dan Jangan pernah meninggalkan bayi
tidak bisa mengangkat sendirian di pemandian air bahkan
kepalanya 2.5cm. Awasi ketika dalam air.

Keracunan Bayi tergantung pada pengasuh Jauhkan obat dari jangkauan. Ajarkan
untuk menjaga zat berbahaya dosis dan pemberian obat yang tepat
keluar dari jangkauan kepada orang tua. Produk pembersih
dan zat berbahaya lainnya tidak
boleh disimpan di dekat tempat bayi.
Hilangkan tanaman dari area
bermain.
 Bayi muda memiliki kontrol Saat tidur, Posisikan bayi dengan
Mati lemas kepala yang minimal dan posisi punggungnya nyaman /
mungkin tidak dapat terlentang. Jangan letakkan
bergerak jika muntah atau bantal, boneka mainan, atau
mengalami kesulitan benda lain di dekat kepala.
bernapas

Pencekikan Bayi dapat memasukkan Pastikan boks memiliki bilah

kepala ke pagar atau boks
boks tetapi tidak bisa
mengeluarkannya. Tirai tali
dapat membungkus leher
bayi saat merangkak.
berjarak 6 cm atau kurang.
Lepaskan semua kabel tirai
dengan aman di luar jangkauan.
Umur Pengajaran Pencegahan cedera
1 bulan a. Gunakan kursi pengaman bayi.
b. Berikan pengawasan orang dewasa pada bayi setiap saat.
c. Uji suhu air mandi dan jangan pernah meninggalkan bayi sendirian di
kamar mandi.
d. Jangan letakkan bayi pada benda tinggi seperti meja, meja, atau tempat
tidur selalu memegang satu tangan bayi selama melakukan kegiatan
seperti mengganti popok untuk mencegah jatuh.
e. Cuci tangan dengan benar dan sering.
Tabel. Pencegahan Cedera
f. Hindari berdasarkan
kontak dengan Usiapenyakit menular.
orang dengan
g. Pelajari CPR bayi dan penghilangan obstruksi jalan nafas.
h. Jangan pernah mengguncang bayi.

2 bulan a. Seperti yang disebutkan sebelumnya.

b. Hindari lingkungan yang berjamur.
c. Bersihkan mainan bayi.
d. Hindari sinar matahari langsung untuk bayi.
e. Jauhkan benda tajam dan kecil dari lingkungan bayi.
f. Tinjau rencana darurat dengan semua penyedia perawatan.
4 bulan a. Seperti yang disebutkan sebelumnya.
b. Jangan meletakkan zat beracun di dekat bayi, dan tempatkan zat
beracun jauh dari jangkauan bayi
c. Jangan gunakan balon lateks atau kantong plastik di dekat bayi.
6 bulan a. Seperti yang disebutkan sebelumnya.
b. Jika kursi mobil khusus untuk bayi digunakan, beralihlah ke kursi
keselamatan konvertibel yang menghadap ke belakang (ditujukan untuk
bayi hingga 40 pon).
c. Gunakan tabir surya, topi, dan lengan panjang, saat bayi di bawah sinar
matahari.
d. Jauhkan benda berat dan tajam dari jangkauan; periksa bahwa semua
racun terkunci termasuk di rumah-rumah yang dikunjungi; jauhkan makanan
hewan dan kosmetik dari jangkauan.
e. Jangan minum cairan panas atau makan sup sambil menggendong bayi.
f. Waspadai bahaya panas alat pengeriting rambut dan peralatan lainnya.
g. Pasang gerbang dan penjaga di tangga dan jendela.
m. Jangan pernah menggunakan baby walker.
9 bulan a. Seperti yang disebutkan sebelumnya.
b. Pad sudut tajam di atas meja dan perabotan lainnya.
c. Perhatikan meja, kursi, dan benda lain yang dapat digunakan bayi untuk
mendaki ke tempat yang tidak aman.

12 bulan a. Seperti yang disebutkan sebelumnya.

b. Mulailah mengajar anak untuk sering mencuci tangan, menunjukkan
bagaimana cara mencuci tangan.
c. Putar bagian tempat untuk menyalakan kompor ke belakang; gunakan
kembali ke posisi awal ke depan saat akan di gunakan oleh orang dewasa;
perhatikan cairan panas.
d. Ingat bahwa orang dewasa yang bertanggung jawab harus selalu
mengawasi bayi Anda, bukan anak-anak lain.
THANKYOU