Anda di halaman 1dari 19

RAPORT MUTU

HASIL PMP
Sosialisasi
Bimbingan Teknis SPMI 2019
RAPORT MUTU
HASIL PMP
PEMANFAATAN RAPORT MUTU

Indikator
prioritas
permasalahan
yang perlu
diperhatikan

Sub indikator
yang menjadi
prioritas
pertama
untuk
diselesaikan

Your Date Your Footer 3


PEMETAAN MUTU
ANALISIS AKAR MASALAH (LK.01)
IDENTIFIKASI
STANDAR MASALAH AKAR MASALAH REKOMENDASI
PENYEBAB MASALAH

Standar Semua sub Hasil identifikasi Hasil identifikasi Dirumuskan untuk


indikator kondisi riil penyebab utama menyelesaikan
yang bernilai di sekolah sesuai adanya akar masalah yang
rendah permasalahan di sub permasalahan sudah
(merah) indikator yang relevan teridentifikasi

Your Date Your Footer 5


Contoh:
HASIL ANALISIS AKAR MASALAH (LK.01)
IDENTIFIKASI
STANDAR MASALAH PENYEBAB AKAR MASALAH REKOMENDASI
MASALAH
ISI Menyelenggara Belum ada silabus Kurangnya Sekolah meningkatkan
kan aspek muatan lokal kemampuan kompetensi
kurikulum guru dalam guru dalam pengembangan
pada muatan pengembangan muatan
lokal muatan lokal lokal melalui pelatihan di
tingkat
Muatan lokal KKG sebelum tahun ajaran
belum baru.
sesuai kebutuhan
Guru kelas Belum ada guru Sekolah mengajukan usul
merangkap dengan latar penambahan guru mulok
sebagai guru belakang muatan kepada Dinas Pendidikan
muatan lokal sebelum tahun
lokal ajaran baru

Your Date Your Footer 6


PENYUSUNAN RENCANA
PEMENUHAN MUTU
Sosialisasi
Bimbingan Teknis SPMI 2019
RENCANA PEMENUHAN MUTU (LK. 02)
KEBUTUHAN SUMBER
STANDAR REKOMENDASI PROGRAM KEGIATAN VOLUME SKALA PRIORITAS
BIAYA DAYA

Nama Diambil dari Disesuaikan Disesuaikan Disesuaikan ….. BOS Mempertimbangkan


Standar kolom dengan dengan dengan tingkat kebutuhan dan
rekomendasi nama kegiatan kebutuhan ketersediaan
pada LK 01 program di yang sumberdaya
RKAS yang direkomend
digunakan asikan URGENSI
sekolah YA 1 2
TIDAK 3 4
ADA TIDAK
SUMBER DAYA

Your Date Your Footer 8


Contoh:
RENCANA PEMENUHAN MUTU (LK. 02)
KEBUTUHAN SUMBER
STANDAR REKOMENDASI PROGRAM KEGIATAN VOLUME SKALA PRIORITAS
BIAYA DAYA

Nama Diambil dari Disesuaikan Disesuaikan Disesuaikan ….. BOS Mempertimbangkan


Standar kolom dengan dengan dengan tingkat kebutuhan dan
rekomendasi nama kegiatan kebutuhan ketersediaan
pada LK 01 program di yang sumberdaya
RKAS yang direkomend
digunakan asikan URGENSI
sekolah YA 1 2
TIDAK 3 4
ADA TIDAK
SUMBER DAYA

Your Date Your Footer 9


IMPLEMENTASI
PEMENUHAN MUTU
Sosialisasi
Bimbingan Teknis SPMI 2019
IMPLEMENTASI PEMENUHAN MUTU (LK.03)
PEMANGKU
WAKTU
PENANGGUNG KEPENTINGAN BUKTI
STANDAR PROGRAM KEGIATAN PELAKSAN
JAWAB YANG FISIK
AAN
TERLIBAT

Nama Diambil Diambil Siapa yang Siapa saja Kapan Rekaman,


Standar dari dari kolom bertanggung yang kegiatan dokumen,
kolom kegiatan jawab mempunyai akan Berkas
program LK. 02 terhadap kepentingan Dilaksa- pelaksanaan
LK. 02 pelaksanaan Terhadap nakan kegiatan
kegiatan hasil
pelaksanaan
kegiatan

Your Date Your Footer 11


Contoh:
IMPLEMENTASI PEMENUHAN MUTU (LK.03)
PEMANGKU
PENANGGUNG WAKTU
STANDAR PROGRAM KEGIATAN KEPENTINGAN BUKTI FISIK
JAWAB PELAKSANAAN
YANG TERLIBAT
ISI Peningkatan Mengikutse Kepala Kepala sekolah Februari 2019 Surat
kompetensi rtakan guru Sekolah dan Guru Kelas Tugas,
guru dalam IHT Laporan
di KKG Hasil
IHT.

Pemenuhan Usul Kepala Kepala sekolah Maret 2019 Surat


kebutuhan penambah Sekolah dan Dinas Usulan,
PTK an guru Pendidikan Bukti
ekspedisi.

Your Date Your Footer 12


EVALUASI/ AUDIT
PEMENUHAN MUTU
Sosialisasi
Bimbingan Teknis SPMI 2019
EVALUASI/AUDIT PEMENUHAN MUTU (LK.04)

REKOMENDASI
STANDAR PROGRAM KEGIATAN DESKRIPSI PROSES DESKRIPSI HASIL
PERBAIKAN/PENINGKATAN

Nama Disesuaikan Disesuaikan Disesuaikan dengan Deskripsi tentang Memberikan


Standar dengan nama dengan gambaran umum kesesuaian bukti rekomendasi
program di kegiatan pelaksanaan fisik kegiatan dan untuk perbaikan atau
RKAS yang yang kegiatan rangkuman peningkatan dari hasil
digunakan direkomendasik dan kesesuaian kesimpulan kesimoulan pada kolom
sekolah an antara tentang sebelumnya.
pelaksanaan dan kesesuaian kegiatan
perencanaan dengan akar
masalah
yang akan
diselesaikan

Your Date Your Footer 14


Contoh:
EVALUASI/AUDIT PEMENUHAN MUTU (LK.04)
REKOMENDASI
STANDAR PROGRAM KEGIATAN DESKRIPSI PROSES DESKRIPSI HASIL PERBAIKAN/PENINGKA
TAN
Nama Disesuaikan Disesuaikan Disesuaikan dengan Deskripsi tentang Memberikan
Standar dengan nama dengan gambaran umum kesesuaian bukti rekomendasi
program di kegiatan pelaksanaan fisik kegiatan dan untuk perbaikan atau
RKAS yang yang kegiatan rangkuman peningkatan dari hasil
digunakan direkomendasik dan kesesuaian kesimpulan tentang kesimoulan pada kolom
sekolah an antara kesesuaian kegiatan sebelumnya.
pelaksanaan dan dengan akar
perencanaan masalah
yang akan
diselesaikan

Your Date Your Footer 15


PENYUSUNAN STRATEGI
PENINGKATAN CAPAIAN MUTU
DARI HASIL AUDIT

Sosialisasi
Bimbingan Teknis SPMI 2019
PENYUSUNAN STRATEGI DARI HASIL AUDIT (LK.05)

REKOMENDASI TARGET WAKTU


INDIKATOR USULAN PROGRAM /
STANDAR PERBAIKAN/ PENINGKATAN
KEBERHASILAN KEGIATAN
PENINGKATAN CAPAIAN SNP

Isi Disesuaikan Diisi dengan Disi dengan Program Diisi dengan target
dengan indikator dan atau kegiatan yang waktu ketercapaian
nama Keberhasilan relevan sesuai setiap indikator
rekomendasi capaian indikator keberhasilan yang ditetapkan
dari LK 04 rekomendasi yang ditetapkan dalam kolom
sebelumnya.

Your Date Your Footer 17


Contoh:
PENYUSUNAN STRATEGI DARI HASIL AUDIT (LK.05)
TARGET
REKOMENDASI USULAN
INDIKATOR WAKTU
STANDAR PERBAIKAN/ PROGRAM/
KEBERHASILAN PENINGKATAN
PENINGKATAN KEGIATAN
CAPAIAN SNP
Isi Perlu kajian untuk Ada kajian Review dan Tahun ajaran
pengembangan pengembangan Revisi 2020/2021
muatan lokal untuk kewirausahaan dalam KTSP
mengakomodir KTSP
kebutuhan
pengembangan
kewirausahaan
dalam kurikulum Peningkatan capaian
dalam revisi indikator 2.3.2
KTSP tahun 2020 meningkat minimal
mencapai 5.07

Your Date Your Footer 18


Terima kasih

Anda mungkin juga menyukai