MATERI INTI 3

PENGELOLAAN KELAS
IBU HAMIL

Kemenkes RI – Kelas Ibu

 TUJUAN UMUM PEMBELAJARAN

Pada akhir sesi, peserta mampu

melakukan pengelolaan Kelas Ibu, baik
Kelas Ibu Hamil maupun Kelas Ibu Balita
dalam upaya meningkatkan
pemanfaatan Buku KIA

2
Kemenkes RI – Kelas Ibu
 TUJUAN KHUSUS PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti materi ini, peserta

mampu:
 Melakukan pengelolaan umum Kelas Ibu
 Melakukan pengelolaan pelaksanaan
Kelas Ibu Hamil
 Melakukan pengelolaan pelaksanaan
Kelas Ibu Balita

3
Kemenkes RI – Kelas Ibu
 PENGERTIAN KELAS IBU
Merupakan kegiatan terencana sesuai kebutuhan untuk
membahas materi Buku KIA secara diskusi dlm kelompok & tukar
pengalaman antara ibu yg difasilitasi petugas kesehatan

KELAS IBU HAMIL

Kegiatan bagi ibu hamil, berdiskusi & tukar pengalaman utk
meningkatkan pengetahuan & keterampilan ttg kehamilan, persalinan,
perawatan nifas & perawatan bayi baru lahir melalui praktek dgn
menggunakan Buku KIA yg difasilitasi petugas kesehatan

KELAS IBU BALITA

Kegiatan bagi ibu yg mempunyai anak usia 0-5 thn berdiskusi & tukar
pengalaman utk meningkatkan pengetahuan & keterampilan ttg
pemenuhan pelayanan kesehatan, gizi & stimulasi tumbuh kembang
anak dgn menggunakan Buku KIA yg difasilitasi petugas kesehatan

Kemenkes RI – Kelas Ibu

 TUJUAN KELAS IBU

Meningkatkan pengetahuan,
merubah sikap dan perilaku ibu
tentang kesehatan ibu hamil, bersalin
dan nifas serta
tumbuh kembang balita yg optimal

Kemenkes RI – Kelas Ibu

 TUJUAN KHUSUS KELAS IBU HAMIL

1. Meningkatnya interaksi dan berbagi pengalaman

antar peserta
2. Meningkatnya pemahaman, perubahan sikap dan
perilaku ibu hamil tentang :
 Pemeriksaan kehamilan agar ibu dan janin sehat ,
 Persalinan aman, nifas nyaman, ibu selamat, bayi
sehat
 Pencegahan penyakit, komplikasi kehamilan,
persalinan dan nifas, agar ibu dan bayi sehat
 Perawatan bayi baru lahir agar tumbuh kembang
optimal
 Aktivitas fisik dan senam ibu hamil

Kemenkes RI – Kelas Ibu

 MANFAAT
KELAS IBU HAMIL
Bagi Ibu dan Keluarga
1.Sarana untuk mendapat teman & bertanya
2.Memperoleh informasi penting tentang kehamilan,
persalinan, nifas dan perawatan bayi bayi baru lahir
3.Membantu dalam menjalankan kehamilan, menghadapi
persalinan & nifas dengan aman, nyaman, sehat &
selamat

Bagi Petugas Kesehatan

1.Lebih mengetahui masalah kesehatan ibu hamil &
keluarganya
2.Lebih dekat dengan ibu hamil, keluarganya serta
masyarakat
Kemenkes RI – Kelas Ibu
 KONSEP KELAS IBU HAMIL
 Menggunakan Buku KIA sebagai referensi
utama
 Buku KIA adalah referensi utama untuk dibaca
dan dibahas dalam Kelas Ibu
 Pendekatan belajar orang dewasa
 Metode
Partisipatif interaktif disertai praktek.
seperti: ceramah, tanya-jawab, peragaan-praktek (posisi
menyusui, membuat menu bergizi, stimulasi
perkembangan), curah pendapat, penugasan dan
simulasi PHBS

Kemenkes RI – Kelas Ibu

 TAHAPAN PENGELOLAAN KELAS IBU
HAMIL
P Penilaian kebutuhan dalam
E masyarakat, termasuk
R pemilihan materi yang
S dibutuhkan
I
A
P
A Pembentukan Tim
N

Sosialisasi kepada Masyarakat

Pelaksanaan Kelas Ibu

Pelaksanaan

Monitoring dan Evaluasi

Monitoring dan Pelaksanaan Kelas Ibu
Evaluasi

Kemenkes RI – Kelas Ibu

 PENGELOLAAN KELAS IBU HAMIL

Persiapan
1 A. Organisasi Pelaksana
B. Pengkajian Kebutuhan Data Dasar dan Analisa
Situasi
C. Perencanaan Pelaksanaan Kelas Ibu

2 Pelaksanaan
A. Pelatihan Fasilitator
B. Sosialisasi Kader/PKK/Tenaga Sukarela lainnya
C. Promosi Kelas Ibu Hamil dan Kelas Ibu Balita
D. Pelaksanaan Kegiatan Kelas Ibu Hamil & Kelas Ibu Balita

3 Pemantauan dan
Evaluasi

Kemenkes RI – Kelas Ibu

 1 Persiapan …….
Organisasi Pelaksana
Penanggung jawab : Kepala Puskesmas.
Pelaksana : Bidan koordinator dan bidan terlatih kelas ibu
Penggerak : Kepala desa, tokoh masyarakat, tokoh agama, tokoh adat,
kader, dan PKK

Pengkajian Kebutuhan Data Dasar & Analisis Situasi

A. Mengumpulkan data sekunder untuk mendapatkan gambaran
umum dan khusus tentang kebutuhan warga/masyarakat dalam
pengetahuan kesehatan ibu hamil sebagai upaya kemandirian
untuk menjaga kesehatan ibu hamil
B. Data yang dikumpulkan: data sasaran, cakupan program, fasilitas,
ketenagaan, Desa Siaga, kader, ketersediaan Buku KIA

Membuat Perencanaan untuk

A. Pertemuan organisasi pelaksana
B. Pelatihan petugas kesehatan
C. Penyeliaan, pemantauan dan evaluasi
D. Promosi
Kemenkes RI – Kelas Ibu
 2 Pelaksanaan …….
Pelatihan Fasilitator
dilaksanakan secara berjenjang di tingkat Kabupaten/Kota
dan Puskesmas atau melalui on the job training

Sosialisasi Kader/PKK/Tenaga Sukarela lainnya

Tujuan : Meningkatkan peran kader/PKK/tenaga sukarela dalam
pelaksanaan Kelas Ibu Hamil/Kelas Ibu Balita

Promosi Kelas Ibu

agar lebih dikenal, difahami dan menjadi kebutuhan ibu hamil dan
ibu balita, suami dan keluarga, melalui : lembar info, pamflet, CD, dsb

Pelaksanaan Kegiatan Kelas Ibu Hamil & Kelas Ibu Balita

Untuk menjamin pelaksanaan Kelas Ibu Hamil dan Kelas Ibu Balita
berjalan dengan baik, berkualitas dan sesuai dengan rencana.

Kemenkes RI – Kelas Ibu

 3 Pemantauan dan Evaluasi …
Monitoring / Pemantauan
untuk menjamin pelaksanaan Kelas Ibu Hamil & Kelas Ibu Balita
berjalan dengan baik, berkualitas dan sesuai dengan rencana

Evaluasi
dilaksanakan setelah kegiatan berjalan dlm suatu periode tertentu
Tujuan :
 Mengevaluasi hasil penyelenggaraan Kelas Ibu Hamil dan Kelas Ibu
Balita
 Mengidentifikasi masukan positif dalam pelaksanaan kelas ibu
hamil dan kelas ibu balita serta kemungkinan pengembangannya.
 Mengidentifikasi permasalahan/hambatan dalam pelaksanaan
kegiatan Kelas Ibu Hamil dan Kelas Ibu Balita serta upaya
pemecahannya.
 Menyusun rencana tindak lanjut untuk tahun berikutnya

Kemenkes RI – Kelas Ibu

 3 Indikator Keberhasilan
 Indikator Input
• Persentase tenaga kesehatan terlatih sebagai fasilitator Kelas Ibu
• Persentase kader yang terlibat dalam penyelenggaraan Kelas Ibu
• Kelengkapan sarana dan prasarana Kelas Ibu
• Tersedianya anggaran untuk pelaksanaan kelas ibu
 Indikator Proses
• Fasilitator: manajemen waktu, penggunaan variasi metode
pembelajaran, bahasan penyampaian, penggunaan alat bantu,
kemampuan melibatkan peserta, informasi Buku KIA
• Peserta: frekuensi kehadiran, keaktifan bertanya dan berdiskusi,
hasil pra dan pasca kuesioner Kelas Ibu Penyelenggaraan: tempat,
sarana, waktu
 Indikator Output
• Persentase peningkatan jumlah ibu hamil dan ibu balita yang
memiliki Buku KIA

Kemenkes RI – Kelas Ibu

 KEKHUSUSAN
Kelas Ibu Hamil
PESERTA

Ibu hamil dgn usia kehamilan dari awal

kehamilan
• Umur kehamilan < 20 minggu
 aktivitas fisik
• Umur kehamilan > 20 minggu
 aktivitas fisik & senam hamil
Jumlah maksimal 10 orang per kelas/kelompok
Diharapkan suami / keluarga
ikut untuk 1 kali pertemuan

Kemenkes RI – Kelas Ibu

 KEKHUSUSAN
Kelas Ibu Hamil
WAKTU & TEMPAT PELAKSANAAN

Dilaksanakan minimal 4 kali pertemuan

selama kehamilan, dengan lama
pertemuan 2 – 2,5 jam.

Di RS, RB, Puskesmas, Polindes, Posyandu,

Desa, dll sesuai situasi setempat
Sebaiknya tidak terlalu jauh dari rumah
peserta.

Kemenkes RI – Kelas Ibu

 KEKHUSUSAN
Kelas Ibu Hamil
MATERI

2 lembar balik:
Lembar balik I : 4 materi
1.Pemeriksaan kehamilan agar ibu dan janin
sehat
2.Persalinan aman, nifas nyaman, ibu dan bayi
selamat
3.Pencegahan penyakit, gangguan gizi dan
komplikasi
4.kehamilan agar ibu & bayi sehat
5.Perawatan bayi agar tumbuh kembang optimal
Lembar balik II : 1 materi
Aktivitas Fisik Ibu Hamil
Kemenkes RI – Kelas Ibu
 KEKHUSUSAN
Kelas Ibu Hamil
SARANA PRASARANA

Pedoman Pelaksanaan Kelas Ibu Hamil

Pegangan Fasilitator Kelas Ibu Hamil
Lembar Balik Kelas Ibu Hamil
Stiker P4K
Alat peraga (KB kit, boneka, food model,
metode kangguru, dll) – Kalau ada
VCD senam hamil
Tikar/ karpet (matras)

Kemenkes RI – Kelas Ibu

 KEKHUSUSAN
Kelas Ibu Hamil – Kelas Ibu Balita
PROSES
Penyajian materi :
• Pertemuan 1 (Materi 1)
• Pertemuan 2 (Materi 2)
• Pertemuan 3 (Materi 3)
• Pertemuan 4 (Materi 4)
• Materi 5 pd setiap akhir sesi

Jumlah kali pertemuan minimal 4x selama

hamil dan materinya disesuaikan dgn
kebutuhan

Kemenkes RI – Kelas Ibu

 CONTOH JADWALPERTEMUAN

KELAS IBU HAMIL

MATERI METODE WAKTU ALAT BANTU
Penjelasan Umum & perkenalan 5 mnt Buku KIA
Evaluasi awal pertemuan 10 mnt Kuesioner
Curah pendapat ttg materi 10 mnt Lembar balik
pertemuan Ceramah
Materi Kelas Ibu Hamil tanya 75 mnt Buku KIA, lembar
(sesuai materi setiap pertemuan) jawab balik, food model,
stiker P4K
Evaluasi harian pertemuan 10 mnt Kuesioner
Kesimpulan 5 mnt Buku KIA
Aktivitas Fisik / senam ibu hamil 15 mnt Lembar balik/CD

Kemenkes RI – Kelas Ibu

 STRATEGI PELAKSANAAN KELAS IBU HAMIL

1. Semua fasilitas pelayanan pelayanan KIA sebaiknya

melaksanakan Kelas Ibu Hamil, tetapi jika Sumber daya
terbatas, prioritaskan bagi daerah dengan cakupan
program masih rendah
2. Peningkatan komitmen Penanggung jawab dan pengelola
program KIA di semua tingkatan
3. Peningkatan SDM dalam pelaksanaan Kelas Ibu Hamil
4. Pemberdayaan masyarakat dalam pelaksanaan Kelas Ibu
Hamil
5. Pengembangan materi sesuai dengan masalah spesifik
daerah
6. Tersedianya kecukupan anggaran/dana pelaksanaan
melalui pendanaan pemerintah daerah, swasta, dan donor
yang terintegrasi dengan dana BOK maupun ADD untuk
operasionalisasi Kelas Ibu Hamil
7. Tingkatkan Pemantauan dan evaluasi

Kemenkes RI – Kelas Ibu

 MONITORING
 Bertujuan melihat perkembangan, pencapaian dan masalah
pelaksanaan Kelas Ibu (KIH & KIB)
 Sebagai bahan acuan perbaikan dan pengembangan Kelas
Ibu (KIH & KIB) berikutnya
 Dilakukan secara berkala dan berjenjang mulai dari Desa,
Puskesmas, Kabupaten/Kota dan Provinsi.
 Monitoring di tingkat Prov dan Kab/Kota dilakukan minimal 3
bulan sekali.
Hal-hal yg dimonitor :
 Peserta (kehadiran, minat peserta, keaktifan)
 Sarana prasarana (tempat, fasilitas belajar)
 Fasilitator (persiapan, penyampaian materi, penggunaan alat
bantu, membangun suasana belajar aktif)
 Waktu (ketepatan waktu, efektif )
22
Kemenkes RI – Kelas Ibu
 INDIKATOR KELAS IBU HAMIL
INPUT PROSES OUTPUT

1. Jumlah petugas 1. Jumlah fasilitator yg 1. Cakupan K1

kesehatan sebagai melaksanakan kelas ibu 2. Cakupan K4
fasilitator Kelas Ibu hamil
3. % ibu/keluarga
Hamil 2. Jumlah kelas ibu Hamil dengan
2. Tersedianya 3. % ibu hamil yg Perencanaan
anggaran mengikuti Kelas Ibu Persalinan
pelaksanaan Kelas Hamil 4. Cakupan Pn
Ibu Hamil
4. % suami /anggota 5. Cakupan Kf
3. Kelengkapan sarana keluarga yg hadir
dan prasarana mengikuti Kelas Ibu 6. Cakupan Kn
Kelas Ibu Hamil Hamil
(Jumlah Pedoman
5. Jumlah kader yg terlibat
dan paket Kelas
dalam penyelenggaraan
Ibu)
Kelas Ibu Hamil

Kemenkes RI – Kelas Ibu

 EVALUASI

 Evaluasi dilakukan oleh pelaksana (Bidan/Bikor)

setiap selesai pertemuan Kelas Ibu ( KIH / KIB )
 Dinkes Kab/Kota serta Dinkes Provinsi melakukan
evaluasi bersama setiap 1 kali setahun.
Tujuan Evaluasi :
 Menilai peningkatan kemampuan ibu hamil & ibu
balita pada akhir pertemuan
 Menilai kemampuan fasilitator Pelaksanaan Kelas
Ibu ( KIH / KIB )
 Indikator keberhasilan

24
Kemenkes RI – Kelas Ibu
 PELAPORAN

 Pelaporan dilakukan secara berkala dan

berjenjang
 Pelaporan oleh bidan/pelaksana dilakukan
setiap selesai pertemuan atau setiap angkatan
pelaksanaan Kelas Ibu Balita
 Kab/Kota dan Prov pelaporan disusun setiap 3
bulan sekali dan laporan tahunan.

25
Kemenkes RI – Kelas Ibu
 PELAPORAN DI TINGKAT PELAKSANA

Pelaporan dilakukan oleh bidan/pelaksana

setiap selesai pertemuan atau setiap angkatan
pelaksanaan Kelas Ibu ( KIH / KIB )
Isi laporan :
 Waktu pelaksanaan
 Jumlah peserta
 Proses pertemuan
 Masalah dan hasil capaian pelaksanaan
 Hasil evaluasi

Kemenkes RI – Kelas Ibu

 CONTOH FORMAT PELAPORAN PELAKSANAAN KELAS IBU HAMIL
UNTUK BIDAN DESA

Pelaporan Pelaksanaan Pertemuan Kelas Ibu Hamil

Pertemuan Kelas Ibu Hamil : ( I, II, III , IV )

Tanggal :
Tempat :
Jumlah peserta :
Fasilitator :
Narasumber : (jika ada)
Proses & Hasil pertemuan :

Masalah/Kendala :

Hasil evaluasi :

Kesimpulan :

Kemenkes RI – Kelas Ibu

 Format Pelaporan Kelas Ibu Hamil di Puskesmas

Jumlah Desa Jumlah Kelas Ibu Jumlah Ibu Jumlah

Nama Jumlah
No yang Hamil yang Hamil yang Bidan yang
Desa Suami/Keluarga
melaksanakan terbentuk mengikuti melakukan
yg mengikuti
Kelas Ibu Kelas Ibu Kelas Ibu
Kelas Ibu hamil
Hamil Hamil Hamil

1. Desa A

2. Desa B

3. Desa C

4. Dst…..

Total

Kemenkes RI – Kelas Ibu

 Format Pelaporan Kelas Ibu Hamil di Kabupaten/Kota

No Nama Jumlah Jumlah Desa Jumlah Kelas Jumlah Ibu Jumlah Jumlah
Puskes Desa yang Ibu Hamil yang Hamil yang Suami/Keluarga Bidan yang
mas melaksanakan terbentuk mengikuti yg mengikuti melakukan
Kelas Ibu Kelas Ibu Kelas Ibu hamil Kelas Ibu
Hamil Hamil Hamil

1. Pusk. A

2. Pusk. B

3. Pusk. C

4. Dst…..

Total

Kemenkes RI – Kelas Ibu

 PELAPORAN DI TINGKAT PUSKESMAS
Pelaporan oleh bidan koordinator/RS ke Dinas
Kesehatan Kabupaten

Isi laporan :
1. Jumlah Kelas Ibu Hamil yang terbentuk
2. Jumlah ibu Hamil yg mengikuti Kelas Ibu
Balita
3. Jumlah suami /anggota keluarga yg hadir
mengikuti Kelas Ibu Hamil
4. Jumlah fasilitator yg melaksanakan Kelas
Ibu Hamil
5. Jumlah Desa Yang yg melaksanakan Kelas
Ibu Hamil
Kemenkes RI – Kelas Ibu
30
 FOTO-FOTO PELAKSANAAN KELAS IBU HAMIL

Kemenkes RI – Kelas Ibu

Kemenkes RI – Kelas Ibu