ANALISIS ISU

KONTEMPORER

KELAS B
KELOMPOK 3
GADIS (GENERASI ASN DEMOKRATIS)
KETUA : MUHAMMAD FIRDAUS, S.AK
PRESENTER : ARIF ARRAHMAN, SST
ANGGOTA :
1. MUHAMMAD ANSYARUDDIN, S.Kom 5. dr. SUPRATMAN KAMALUDDIN
2. RIKA RUSTAM, S.Farm., Apt 6. NUR SAMIA, S.Kep, Ns
3. TRIWULAN SAKTI, S.Pd 7. DESSY FITRAH FEBRIANY, S.KM
4. BAYU ANDILA PRATAMA, S.T 8. JUNARMI, S.Pd

PELAKSANAAN TUGAS PENGUMPULAN DATA PROGRAM

(PMKS) DAN ANGGARAN SESUAI PETUNJUK TEKNIS UNTUK
KELANCARAN PELAKSANAAN TUGAS DINAS SOSIAL KOLAKA
No. Jenis PMKS Jumlah
1 Anak Balita Terlantar 450
2 Anak Terlantar 3.851
3 Anak Berhadapan dengan Hukum 64
4 Anak Jalanan 13
5 Anak Dengan Kedisabilitasan (ADK) 663
6 Anak yang menjadi korban tindak kekerasan 14
7 Anak yang memerlukan pelindungan khusus -
8 Lanjut Usia Terlantar 7.597
9 Penyandang Disabilitas 4.694
10 Tuna Susila 63
11 Gelandangan 10
12
13
Pengemis
Pemulung
10
-
DATA 26 PMKS
14
15
Kelompok minoritas
Bekas warga binaan lembaga pemasyarakatan
-
111
(PENYANDANG MASALAH
16 Orang dengan HIV / AIDS (ODHA) 26 KESEJAHTERAAN SOSIAL)
17 Korban Penyalahgunaan NAFZA 105
18 Korban Trafficking -
19 Korban tindak kekerasan -
20 Pekerja Migran Bermasalah 6
21 Korban Bencana Alam -
22 Korban Bencana Sosial 35
23 Perempuan Rawan Sosial Ekonomi 10.853
Data yang didapatkan bersumber
24 Fakir Miskin 56.306
dari : Dinas Sosial dan Tenaga Kerja
25 Keluarga Bermasalah Sosial Psikologis 376
26 Komunitas Adat Terpencil 1
Bulan : Maret 2014
No. Jenis PMKS
Anak Dengan Kedisabilitasan
1
(ADK)
2 Lanjut Usia Terlantar
3 Penyandang Disabilitas
Perempuan Rawan Sosial DATA 5 PMKS
4 (PENYANDANG MASALAH
Ekonomi KESEJAHTERAAN SOSIAL) DI
5 Fakir Miskin KABUPATEN KOLAKA
No Jenis PMKS A P K L Jumlah Rank
Anak Dengan Kedisabilitasan 2 3 2 3 10 3
1
(ADK)
2 Lanjut Usia Terlantar 3333 12 2
3 Penyandang Disabilitas 2323 10 3
Perempuan Rawan Sosial 5455 19 1
4 DATA 5 PMKS
Ekonomi (PENYANDANG MASALAH
5 Fakir Miskin 5455 19 1 KESEJAHTERAAN SOSIAL) DI
KABUPATEN KOLAKA
No ISU Identifikasi masalah U S G Jumlah Rank
1 Perempuan Rawan Tidak berfungsi sosial secara baik 4 5 4 13 2
Sosial Ekonomi (Bertetangga)
2 Tidak mampu memenuhi kebutuhan biologis 3 3 2 8 4
3 Tidak memiliki pendidikan dan / atau 5 4 5 14 1
keterampilan
4 Tidak mampu memenuhi kebutuhan ekonomi 3 4 4 11 3
5 Tidak mampu mempersiapkan rencana masa 2 3 3 8 4
depan untuk dirinya dan keluarga
 Tidak mampu memenuhi Tidak mampu memberikan asuhan
kebutuhannya sehari – hari yang baik untuk anaknya (keluarga)

Tidak memiliki pendidikan

dan / atau keterampilan

Kemiskinan Menikah muda Ketergantungan sama suami

Tidak memiliki Tidak memiliki penghasilan sendiri

keturunan Lingkungan Budaya Sosial
pendidikan
Kondisi Saat ini

Perempuan rawan social ekonomi yang tidak memiliki

pendidikan yang baik dan atau keterampilan khusus
menjadi rentan terhadap berbagai macam permasalahan
Kondisi yang diharapkan

 Diharapkan pihak – pihak terkait dapat bekerja sama

dalam memberikan pemberdayaan dalam bentuk
pelatihan keterampilan
 Perbaikan nasib (dari segi ekonomi, social, dan
budaya)
 Termotivasi untuk meningkatkan strata social
keluarganya
Antisipasi hambatan pelaksanaan perubahan

Melibatkan semua pihak terkait dalam pelaksanaan

perubahan agar program dapat terlaksana secara efektif
dan efisien
Stakeholder yang terlibat

 Kementrian social
 Dinas social
 Kecamatan
 Kelurahan / desa
 Pendamping / fasilitator
TERIMA KASIH