OLEH:

RITA SINTHIA,S.Psi M.Si

 Secara harafiah: Ilmu Jiwa
 Yunani: Psyche -----Jiwa & Logos-------Ilmu
 Ilmu yang mempelajari tentang jiwa
 J.B Watson: Ilmu yang mempelajari perilaku.
 Perilaku dapat diamati, dicatat dan diukur.
 Perilaku dibagi menjadi 2,Y/:
 P.Kasat mata:makan, menangis, membunuh
 P.tidak kasat mata: motivasi (mengapa
membunuh?)
 Perilaku sendiri kasat mata,tetapi penyebabnya
tidak dapat diamati secara langsung
 Perilaku mengenal berbagai tingkatan. Perilaku
sederhana dan stereotip seperti perilaku
binatang satu sel. Ada juga perilaku yang
kompleks seperti p.l sosial manusia.
 Perilaku bervariasi, kognitif, afektif dan
psikomotorik.
 Perilaku disadari dan tidak disadari.
 Sejak zaman filsuf filsuf besar seperti
Sokrates (469-399 SM), Plato (427-347 SM)
telah berkembang filsafat mental yang
berusaha memberikan pengalaman
pengalaman kejiwaan.
 Wilhelm wundt 1832- 1920 seorang dokter,
filsuf dan ahli fisika. Pada th 1879 mendirikan
laboratorium psikologi pertama di Leipzig,
Jerman.
 Dipelopori oleh seorang guru besar
Fak.kedokteran, UI, Prof.Slamet Imam Santoso
tahun 1953 dibentuk lembaga pendidikan
psikologi pertama di indonesia. Tahun 1960
berdiri sejajar dengan fakultas lainnya.
 1961, di Bandung berdiri fak.Psikologi hasil
kerjasama Pusat Psikologi Angkatan Darat dan
Univ. Padjajaran.
 1964, jurusan Psikologi dalam fakultas Ilmu
Pendidikan di UGM memisahkan diri dari
induknya.
 Objek studi Psikologi dipelajari secara
sistematik menggunakan metode metode yang
menjamin objektivitas dalam pengambilan
kesimpulan. Memiliki pengukuran.
 Instrospeksi: metode untuk mempelajari gejala-
gejala kejiwaan yang terjadi pada diri sendiri
dengan sengaja, teliti dan sistematis. Kebaikannya
banyak gejala jiwa yang hanya dapat diselidiki
dengna metode ini.. Keberatannya pada dasranya
terletak subjektivitas penyelidik.
 Observasi: pengamatan secara sistematis terhadap
tingkahlaku orang lain. Kebaikannya: lebih objektif,
karenan data yang dikumpulkan berjumlah banyak
dengan menggunakan pancaindra. Keberatannya
pengamat terikat pada waktu dan tempat dari
gejala yang diobservasikan
Eksperimen: pengamatan secara teliti dalam waktu
tertentu, guna mempelajari gejala-gejala yang
ditimbulkan dengan sengaja, untuk mendapatkan sifat
umum dari gejala-gejala kejiwaan. Yaitu dengan mencoba
sesuatu sehingga dapat menimbullkan dengna sengaja
terhadap situasi yang diselidiki. Hal ini merupakan
keunggulan dibandingkan denna obervasi.
Kebaikannya memungkinkan adanya penyelidikan yang
sistematis dan berencana, serta memberikan data yang
lebih seksama dan pasti
Kebertannya: tidak semua gejala dapat diselidiki dengna
metode ini misalnya gejala kejiwaan yang timbulnya
secara spontan karena pertimbangan moral, dsb.
 Tes: suatu percobaan dengan mengajukan
pertanyaan pertanyaan yang harus dijawab.
Atau perintah perintah yang harus dikerjakan
untuk mendapatkan gambaran tentang kejiwaan
seseorang.
 Angket: suatu bentuk tanya jawab secara
tertulis, dengan mengajukan daftar pertanyaan.
Kebaikannnya, dibandingkan dengan interview
metode ini lebih efisien, sebab dalam waktu
yang singkat dapat mempeoleh data yang banyak
 Proyeksi: metode yang dilakukan dengan jalan
menyajikan suatu baha n ( gambar, permainan,
tulisan,dsb kepada individu dimana diharapkan
adanya jawaban yang berwujud pendapat.
Keberatannya memerlukan penyelidik yang ahli
dan berpengalaman
 Case study: penyellididkan kepada individu
secara mendalam meliputi latar belakang sosial,
fisik, psikis. Waktunay cukup lama.
 Metode klinis: metode penyelidikan secara
mendalam kepada individu yang menyimpang
dari tingkahlaku yang normal untuk menentukan
diagnosisnya.
 Belajar: teori belajar, Proses belajar dan
situasi belajar
 Karakteristik peserta didik
 Lingkungan yang bersifat fisik
 Proses tingkah laku
 Seleksi penerimaan siswa
 Perencanaan pendidikan
 Penyusunan kurikulum
 Penelitian pendidikan
 Admistrasi pendidikan
 Pemilihan materi pelajaran
 Interaksi belajar mengajar
 Pelayanan bimbingan penyuluhan
 Metodelogi belajar
 Pengukuran dan evaluasi