PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU SMA, SMK DAN SLB

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN http://dikbud.ntbprov.go.id/BahanAjar

Dikbud NTB @dikbudntb @dikbudntb

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Berpikir Kritis dan
Bersikap Demokratis

Nama Penyusun MAKHRUS, S.Pd.I.,

M.Pd.I
Asal Sekolah SMAN 1 WOjA

Verifikator : © 2018 - Hak Cipta Pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi NTB
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Kompetensi Inti

Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI/KD

IPK Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab, peduli

(gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif, dan
Materi proaktif sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam
Latihan
Soal serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia
Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Kompetensi Inti

Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu

KI/KD pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta
IPK menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

Materi
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
Latihan
Soal menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Kompetensi Dasar

3.1 : Q.S. Ali Imran/3: 190-191, dan Q.S. Ali Imran/3: 159, serta Hadis tentang berpikir
KI/KD kritis dan bersikap demokratis

IPK

Materi

Latihan
Soal

Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Indikator Pencapaian Kompetensi

3.1.1. mengidentifikasi tajwid QS. Ali Imran/3: 190-191, dan Q.S. Ali Imran/3: 159, serta Hadis
KI/KD tentang berpikir kritis dan bersikap demokratis.

3.1.2. menerjemahkan Q.S. Ali Imran/3: 190-191, dan Q.S. Ali Imran/3: 159, serta
IPK
Hadis tentang berpikir kritis dan bersikap demokratis.

Materi
3.1.3. mengartikan perkata Q.S. Ali Imran/3: 190-191, dan Q.S. Ali Imran/3: 159,
serta Hadis tentang berpikir kritis dan bersikap demokratis.
Latihan
Soal
3.1.4. menafsirkan Ayat-ayat Q.S. Ali Imran/3: 190-191, dan Q.S. Ali Imran/3: 159,
Uji serta Hadis tentang berpikir kritis dan bersikap demokratis.
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Indikator Pencapaian Kompetensi

3.1.5. menjelaskan isi kandungan Q.S. Ali Imran/3: 190-191, dan Q.S. Ali Imran/3: 159, serta
KI/KD Hadis tentang berpikir kritis dan bersikap demokratis.

IPK 3.1.6. menjelaskan pengertian berfikir kritis dan bersikap demokratis

Materi

Latihan
Soal

Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Q.S Ali-Imran: 190-191

‫ف ٱلَّ ۡي ِل َوٱلنَّ َه ِار َۡلٓ َٰيَ ٖت ِۡل ُ ْو ِلي‬ َ َٰ

ِ ‫ٱخ ِت‬
‫ل‬ ۡ ‫ض َو‬ ِ ‫ت َو ۡٱۡل َ ۡر‬ ِ ‫س َٰ َم َٰ َو‬
َّ ‫ق ٱل‬ ‫ل‬ ۡ ‫ِإ َّن ِفي َخ‬
KI/KD ِ
‫علَ َٰى ُجنُو ِب ِه ۡم‬ َ ‫ٱَّللَ قِ َٰيَ ٗما َوقُعُودٗ ا َو‬ َّ َ
‫ون‬ ‫ُر‬
ُ َ‫ين ي‬
‫ك‬ ‫ذ‬ۡ َ ‫ ٱلَّ ِذ‬١٩٠ ‫ب‬ ِ َ‫ۡٱۡل َ ۡل َٰب‬
IPK
‫ض َربَّنَا َما َخلَ ۡقتَ َٰ َهذَا َٰبَ ِط ٗٗل‬ ِ ‫ت َو ۡٱۡل َ ۡر‬ ِ ‫س َٰ َم َٰ َو‬ َّ ‫ق ٱل‬
ِ ‫ل‬ۡ ‫ون فِي َخ‬ َ ‫َويَتَفَك َُّر‬
Materi
١٩١ ‫اب ٱلنَّ ِار‬ َ َ ‫عذ‬ َ ‫س ۡب َٰ َحنَ َك فَ ِقنَا‬ ُ
190. Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan silih
Latihan
bergantinya malam dan siang terdapat tanda-tanda bagi orang-orang
Soal yang berakal
191. (yaitu) orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri atau duduk
Uji atau dalam keadan berbaring dan mereka memikirkan tentang
Kompetensi penciptaan langit dan bumi (seraya berkata): "Ya Tuhan kami, tiadalah
Engkau menciptakan ini dengan sia-sia, Maha Suci Engkau, maka
peliharalah kami dari siksa neraka
Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Q.S Ali-Imran: 159

KI/KD
‫ضواْ ِم ۡن َح ۡو ِل َك‬ ُّ َ‫ب َلَنف‬ ِ ‫غ ِلي َظ ۡٱلقَ ۡل‬
َ ‫ٱَّللِ ِلنتَ لَ ُه ۡم َولَ ۡو كُنتَ فَظا‬ َّ ‫فَ ِب َما َر ۡح َم ٖة ِم َن‬
IPK ‫علَى َّ ه‬
‫ٱَّللِ ِإ َّن‬ ۡ ‫ف ع َۡن ُه ۡم َو‬
َ ‫ٱست َ ۡغ ِف ۡر لَ ُه ۡم َوشَا ِو ۡر ُه ۡم فِي ۡٱۡل َ ۡم ِر فَ ِإذَا ع ََز ۡمتَ فَت َ َوك َّۡل‬ ۡ َ‫ف‬
ُ ‫ٱع‬
١٥٩ ‫ين‬ َ ‫ب ۡٱل ُمت َ َو ِك ِل‬
ُّ ‫ٱَّللَ يُ ِح‬
َّ
Materi
159. Maka disebabkan rahmat dari Allah-lah kamu berlaku lemah lembut
terhadap mereka. Sekiranya kamu bersikap keras lagi berhati kasar,
Latihan tentulah mereka menjauhkan diri dari sekelilingmu. Karena itu maafkanlah
Soal mereka, mohonkanlah ampun bagi mereka, dan bermusyawaratlah
dengan mereka dalam urusan itu. Kemudian apabila kamu telah
Uji membulatkan tekad, maka bertawakkallah kepada Allah. Sesungguhnya
Kompetensi
Allah menyukai orang-orang yang bertawakkal kepada-Nya

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Kandungan Ali-Imran: 190-191

KI/KD Dalam penciptaan langit dan bumi ada tanda-tanda kekuasaan Allah bagi
seorang hamba yang mau mencermatinya dengan cara memikirkan ayat-
IPK ayat kauniyah-Nya.
Karakteristik atau ciri-ciri orang yang berfikir tentang tanda-tanda
kekuasaan Allah adalah oarng yang senantiasa berzikir kepada Allah
Materi dengan berbagai keadaannya, orang yang selalu menghambakan diri
kepada Allah
Latihan
Soal

Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Kandungan Ali-Imran: 159

KI/KD
• Surah Ali Imran Ayat 159 menyebutkan tiga hal secara berurutan untuk
dilakukan sebelum bermusyawarah yaitu sebagai berikut.Bersikap lemah
IPK lembut. Orang yang melakukan musyawarah harus menghindari tutur
kat; yang kasar serta sikap keras kepala. Jika tidak, maka mitra
musyawarah akan pergr. menghindar.
Materi • Memberi maaf dan bersedia membuka diri. Kecerahan pikiran hanya
dapat hadir bersamaar. dengan sirnanya kekerasan hati serta
Latihan
kedengkian dan dendam.
Soal • Memohon ampunan Allah sebagai pengiring dalam bertekad, kemudian
bertawakal kepada- Nya atas keputusan yang dicapai.
Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Kandungan Ali-Imran: 159

2. Yang diharapkan dari mu-syawarah adalah mufakat untuk kebenaran
karena Nabi Muhammad saw. pernah bersabda, “Umatku tidak akan
KI/KD
sepakat dalam kesesatan”. Dengan demikian, bila dalam satu
musyawarah terjadi mufakat, maka hal itu merupakan tanda-tanda
IPK kebe-naran dalam mencari jalan keluar.
3. Di dalam bermusyawarah, kadang terjadi perselisihan pendapat atau
perbedaan. Berbeda pendapat merupakan sunatullah dan rahmat serta
Materi diridai Allah swt. Beda pendapat terjadi akibat perbedaan sudut
pandang, tetapi hendaknya masing-masing pihak tidak menyalahkan
dan mencari-cari kesalahan pihak lain. Semua orang harus mempunyai
Latihan
Soal niat yang sama untuk memperoleh nilai tambah dari kedua spdut
pandang yang berbeda tersebut, sedangkan berselisih pendapat
Uji biasanya hanya diakhiri dengan pertikaian atau permusuhan karena
Kompetensi salah satu pihak menyalahkan dan mencari-cari kesalahan pihak
lainnya. Hal itu tentu bertentangan dengan nilai- nilai musyawarah yang
berupaya mencari kedamaian dan hidup selamat sejahtera baik di
Referensi
dunia maupun di akhirat
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Hadist tentang berfikir kritis

KI/KD
Dari Abu Ya’la yakni Syaddad Ibnu Aus, Rasulullah SAW bersabda sebagai
berikut: “Orang yang cerdas adalah orang yang mampu mengintrospeksi
IPK dirinya & suka beramal untuk kehidupannya setelah mati. Sedangkan
orang yang lemah adalah orang yang selalu mengikuti hawa nafsu &
berharap pada Allah dengan harapan yangkosong” [HR. At-Tirmizi dan
Materi
beliau berkata: Hadis Hasan]

Latihan
Soal

Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Hadist tentang demokrasi

KI/KD

IPK

Materi

Latihan
Soal

Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Berfikir kritis
Berfikir kritis, sifat ini adalah sikap dan perilaku yang berdasarkan
data fakta yang valid serta argumen yang akurat. Warga negara yang
KI/KD
demokrat hendaknya selalu bersikap kritis, baik terhadap kenyataan
empiris (realitas sosial, budaya, dan politik) maupun terhadap kenyataan
IPK supraempiris (agama, mitologi, dan kepercayaan). Sikap kritis juga harus
ditujukan pada diri sendiri, disertai sikap kritis terhadap pendapat yang
berbeda.
Materi Makna bersikap demokratis, Mementingkan kepentingan
bersama, tidak semena-mena dalam memperlakukan orang lain, dan
Latihan
tidak egois/mendahulukan kepentingan pribadi
Soal

Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Berfikir kritis

KI/KD Bersikap kritis maksudnya dalam islam dimaknai sebagai pikiran

seseorang yang bukan sekedar berisi masa depan di dunia melainkan
juga di akhirat. Mereka yang dipandang kritis dan cerdas oleh Rasulullah
IPK adalah mereka yang pikirannya kritis dan melampaui urusan dunia
menuju ke masa depan yakni akhirat.

Materi

Latihan
Soal

Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Demokrasi

KI/KD Musyawarah berasal dari kata ”syawara” secara bahasa artinya adalah
mengeluarkan madu dari sarang lebah, bisa dapat juga diartikan menurut
keumuman bahasa Indonesia adalah : berunding, urun rembuk, rapat,
IPK mengajukan pendapat dan usul. Sedangkan arti menurut istilah ialah :
suatu kegiatan perundingan antar pribadi atau golongan antara 2 orang
atau lebih dalam rangka memecahkan mengenai suatu masalah atau
Materi beberapa masalah, dengan maksud untuk mengambil keputusan atau
kesepakatan bersama
Latihan
Soal

Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Prinsip-Prinsip Musyawarah

KI/KD a. Musyawarah dilandasi dengan hati yang bersih

b. Bermusyawarah dalam hal-hal yang baik atau tidak mengarah kepada
perbuatan dosa dan kejahatan.
IPK
c. Bersikap dan berperilaku yang baik misalnya : saling menghargai dan
menghormati, berkata yang sopan, tidak memaksakan kehendak dan
Materi lain-lain.
d. Berlapang dada, bersedia memberi maaf dan meminta maaf apabila
ada kesalahan.
Latihan
e. Terhadap hasil yang sudah disepakati kita laksanakan bersama dan kita
Soal
pasrah atau bertawakkal kepada Allah swt
Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Ulul Albab & Berfikir Kritis

KI/KD Ulul albab mempunyai kaitan yang sangat erat karena ulul albab adalah
pemikir intlektual yang memiliki ketajaman analisis terhadap gejala dan
proses alamiyah dengan metode ilmiah induktif dan deduktif, serta
IPK intlektual yang membangun kepribadian dengan dzikir dalam keadaan
dan sarana ilmiah untuk kemaslahatan dan kebahagiaan seluruh umat
manusia.
Materi

Latihan
Soal

Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Pilihan Ganda

1. Perhatikan ayat dari QS.Ali Imran : 159 berikut :

KI/KD ‫ع ۡن ُه ۡم‬
َ ‫ف‬ ۡ َ‫ضواْ ِم ۡن َح ۡو ِلكَ ف‬
ُ ‫ٱع‬ ُّ َ‫ب َلَنف‬ ِ ‫غ ِلي َظ ۡٱلقَ ۡل‬
َ ‫ٱَّللِ ِلنتَ لَ ُه ۡم َولَ ۡو كُنتَ فَظا‬ َّ ‫فَ ِب َما َر ۡح َم ٖة ِم َن‬
١٥٩...................ِ‫َّلل‬ ‫علَى ٱ َّ ه‬َ ‫ٱست َ ۡغ ِف ۡر لَ ُه ۡم َوشَا ِو ۡر ُه ۡم فِي ۡٱۡل َ ۡم ِر فَ ِإذَا ع ََز ۡمتَ فَتَ َوك َّۡل‬
ۡ ‫َو‬
kalimat yang tepat untuk melengkapi ayat di atas adalah ....
IPK
َ ‫ۡٱل ُمت َ َو ِك ِل‬
A. ‫ين‬ ‫ب‬ َّ ‫إ ِِ َّن‬
ُّ ‫ٱَّللَ يُ ِح‬
Materi
B. ‫اب ٱلنَّ ِار‬ َ َ ‫عذ‬ َ ‫فَ ِقنَا‬
C. ِۡ ‫ٱست َ ۡغ ِفر‬ ۡ ‫َو‬
Latihan D. َ‫َولَ ۡو كُنت‬
Soal
E. ‫ب‬َ َٰ ‫ِۡل ُ ْو ِلي ۡٱۡلَ ۡل‬
Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Pilihan Ganda

2. Perhatikan potongan ayat dari QS.Ali Imran : 159 berikut :

KI/KD ‫ضواْ ِم ۡن َح ۡو ِل َك‬ ِ ‫غ ِلي َظ ۡٱلقَ ۡل‬
ُّ َ‫ب َلَنف‬ َ ‫ٱَّللِ ِلنتَ لَ ُه ۡم َولَ ۡو كُنتَ فَظا‬
َّ ‫فَ ِب َما َر ۡح َم ٖة ِم َن‬
Makna yang tepat untuk lafadz yang bergaris bawah pada ayat tersebut
IPK adalah ....
A. Maka disebabkan rahmat dari Allah-lah
B. dari Allah-lah kamu berlaku lemah lembut terhadap mereka
Materi C. tentulah mereka menjauhkan diri dari sekelilingmu
D. Karena itu maafkanlah mereka
E. maka bertawakkallah kepada Allah.
Latihan
Soal

Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Pilihan Ganda

3. Perhatikan ayat dari QS.Ali Imran : 190-191 berikut :

َٰ ۡ َ ۡ ُ َٰ ٓ َّ ۡ َّ َ َٰ ۡ ‫ض َو‬ ِ ‫ت َو ۡٱۡل َ ۡر‬ ِ ‫س َٰ َم َٰ َو‬ ۡ
KI/KD ١٩٠ ‫ب‬ ِ َ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫ٱۡل‬ ‫ي‬ ‫ل‬
ِ ‫و‬
ْ ِ
‫ۡل‬ ‫ت‬
ٖ َ ‫ي‬ َ
‫ۡل‬ ‫ار‬ ِ ‫ه‬
َ ‫ن‬ ‫ٱل‬ ‫و‬
َ ‫ل‬
ِ ‫ي‬ ‫ل‬ ‫ٱ‬ ‫ف‬
ِ ‫ل‬ ‫ٱخ ِت‬ ِ ‫ِِ َّن فِي َخل‬
َّ ‫ق ٱل‬
ِ ‫س َٰ َم َٰ َو‬
‫ت‬ َّ ‫ق ٱل‬ ‫ل‬ ۡ ‫ون ِفي َخ‬ َ ‫َّر‬
ُ ‫ك‬ َ ‫ف‬َ ‫ت‬ ‫ي‬
َ ‫و‬َ ‫م‬ۡ ‫ه‬ ‫ب‬ ‫و‬ ُ ‫ن‬ ‫ج‬
ُ ‫ى‬ َٰ َ ‫ل‬ ‫ع‬
َ ‫و‬َ ‫ا‬ ٗ‫ود‬ ُ ‫ع‬ُ ‫ق‬‫و‬َ ‫ا‬ ‫م‬
ٗ َ َٰ
‫ي‬ ‫ق‬
ِ ‫ٱَّلل‬
َّ َ
‫ون‬ ‫ُر‬
ُ ‫ك‬ ۡ َ‫ين ي‬
‫ذ‬ َ ‫ٱلَّ ِذ‬
ِ ِ ِ َ
ُ ‫ض َربَّنَا َما َخلَ ۡقتَ َٰ َهذَا َٰبَ ِط ٗٗل‬ ِ ‫َو ۡٱۡل َ ۡر‬
IPK
١٩١ ‫اب ٱلنَّ ِار‬ َ ‫س ۡب َٰ َحنَ َك فَ ِقنَا‬
َ َ ‫عذ‬
Makna yang tepat untuk lafadz yang bergaris bawah pada ayat tersebut
Materi adalah ....
A. Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi
B. terdapat tanda-tanda bagi orang-orang yang berakal
Latihan
Soal C. orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri atau duduk
D. dan silih bergantinya malam dan siang
Uji E. tentang penciptaan langit dan bumi
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Pilihan Ganda

4. Perhatikan ayat dari QS.Ali Imran : 190-191 berikut :

KI/KD َ ‫ِين يَ ۡذك ُُر‬
‫ون‬ َ ‫ ٱلَّذ‬١٩٠ ‫ب‬ ِ َ‫ٱختِ َٰل‬
ِ َ‫ف ٱلَّ ۡي ِل َوٱلنَّ َها ِر َۡلٓ َٰيَ ٖت ِۡل ُ ْو ِلي ۡٱۡلَ ۡل َٰب‬ ۡ ‫ض َو‬ ِ ‫ت َو ۡٱۡلَ ۡر‬ِ ‫س َٰ َم َٰ َو‬ ۡ
ِ ‫ِِ َِ فِي َخل‬
َّ ‫ق ٱل‬
‫ض َربَّنَا َما َخلَ ۡقتَ َٰ َهذَا َٰبَ ِط ٗٗل‬ ِ ‫ت َو ۡٱۡل َ ۡر‬ ِ ‫س َٰ َم َٰ َو‬ ۡ
ِ ‫ون فِي َخل‬
َّ ‫ق ٱل‬ َ ‫ٱَّللَ قِ َٰيَ ٗما َوقُعُودٗ ا َو‬
َ ‫علَ َٰى ُجنُو ِب ِه ۡم َويَتَفَك َُّر‬ َّ
IPK ١٩١ ‫اب ٱلنَّ ِار‬ َ ‫س ۡب َٰ َحنَكَ فَ ِقنَا‬
َ َ ‫عذ‬ ُ
Hukum bacaan pada lafadz yang digarisbawahi adalah ....
A. Idgham
Materi B. Ikhfa
C. Iklab
Latihan D. Izhar
Soal E. Ikhfa syafawi

Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Pilihan Ganda

5. Berikut ini adalah kandungan QS.Ali Imran : 159, kecuali ......

KI/KD A. Tawakal kepada Allah
B. Bermusyawarah
C. Berpikir sesuai kehendak manusia
IPK D. Manusia menentukan hasil musyawarah
E. Keputusan menjadi berkah
Materi 6. Semua penciptaan Allah SWT termasuk langit, bumi, dan pergantian siang
dan malam menjadi bukti dari .....
Latihan A. Allah Maha Tinggi
Soal B. Allah Maha Perkasa
C. Tanda-tanda Kekuasaan Allah
Uji D. Tanda-tanda Kebesaran Allah
Kompetensi
E. Allah Maha Agung

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Pilihan Ganda

7. Orang-orang yang mengatakan bahwa penciptaan langit, bumi, dan

KI/KD seisinya serta pergantian siang dan malam adalah sia-sia adalah.....
A. Orang Murtad
B. Orang kafir
IPK C. Orang musyrik
D. Orang zalim
E. Orang fasik
Materi
8. Asbabun Nuzul QS.Ali Imran : 159 adalah ....
Latihan A. Orang-orang Quraisy mendatangi orang-orang Yahudi
Soal B. orang-orang Quraisy bertanya tentang bukti yang dibawa oleh Nabi
Musa as
Uji C. Rasulullah mengadakan musyawarah dengan Abu Bakar r.a. dan Umar
Kompetensi
bin Khattab r.a
D. Orang-orang Nasrani berkelahi dengan orang-orang Quraisy
Referensi E. Perang badar

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Pilihan Ganda

9. Sebagai seorang Islam, mempelajari asbabun Nuzul merupakan perbuatan

KI/KD yang sangat mulia, antara lain adalah ....
A. Mendapatkan pahala
B. Dapat mengetahui dengan jelas kepada siapa ayat itu diturunkan
IPK C. Terhindar dari perbuatan maksiat
D. Tidak sombong
E. Sulit memahami Al-Qur’an
Materi
10. Hikmah yang terkandung dalam QS. Ali Imran : 159 adalah ....
Latihan A. Manusia tunduk terhadap kebesaran dan kekuasaan Allah
Soal B. Manusia dalam berfikir, tidak boleh melampaui batas
C. Hendaklah diselesaikan segala percobaan
Uji D. Allah menciptakan langit dan bumi
Kompetensi
E. Tidak semua manusia di dunia ini mengakui dan menyadari kebesaran
Allah
Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Essay

Jawablah pertanyaan berikut in idengan tepat dan benar !

KI/KD 1. Jelaskan isi kandungan QS. Ali Imran : 159 !
2. Jelaskan isi kandungan QS. Ali Imran : 190 !
3. Jelaskan isi kandungan QS. Ali Imran : 191 !
IPK 4. Siapakan yang dimaksud Ulil Albab dalam QS. Ali Imran : 190
5. Bermusyawarah adalah untuk mencapai kesepakatan dan keputusan
bersama, serta menghindari dari keegoisan seorang manusia. Menurut
Materi kamu, apa akibat yang timbul di suatu daerah ketikan musyawarah itu
tidak pernah dilaksanakan !
Latihan
Soal

Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KI/KD

IPK

Materi

Latihan
Soal

Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Referensi

KI/KD
Buku PAI untuk SMA Kelas X, Edisi K13, Sadi
dan M.Nasikin, Penerbit Erlangga, 2013.
IPK

LKS kelas X
Materi

Latihan
Soal
Al-Qur’an dan terjemahan Depag RI
Uji
Kompetensi

Referensi
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id