Anda di halaman 1dari 40

PERTEMUAN I

Samuyus Nealma, drh., M.Vet


Standar Kompetensi:
 Memahami hakikat Biologi sebagai ilmu

Kompetensi Dasar:
 Mengidentifikasi ruang lingkup Biologi
 Mendeskripsikan objek dan permasalahan
biologi pada tingkat organisasi kehidupan
(molekul, sel, jaringan, organ, individu,
populasi, ekosistem dan bioma)
 Menjelaskan Pengertian biologi
 Menjelaskan cabang-cabang biologi
 Menentukan cabang biologi yang sesuai
untuk mengkaji suatu objek biologi
 Mengapa ketika menjelang remaja muncul
jerawat?

 Mengapa sehabis olah raga merasa haus?

 Mengapa buah mangga yang matang


mengeluarkan bau harum yang khas?
BIOLOGI
BIOLOGI = BIOS + LOGOS
βίος, bio, "life"; and λόγος, logos,
"knowledge"

BIOS = HIDUP
LOGOS = PENGETAHUAN

Biologi adalah ilmu yang mengkaji dan


mempelajari tentang mahluk hidup
 Biologi mempengaruhi kehidupan kita sehari-
hari mulai dari hubungan kita dengan
lingkungan, makanan yang kita konsumsi,
hingga penyakit yang dapat menyerang tubuh
kita. Dengan demikian, dengan memahami
biologi diharapkan kita dapat:
- memahami diri kita dan kehidupan sekitar kita
- meningkatkan kwalitas hidup kita
- Lebih bijak terhadap lingkungan
 Objek kajiannya berupa benda-benda
konkrit.
 Mengembangkan pengalaman-pengalaman
empiris (nyata).
 Menggunakan langkah-langkah yang
sistematis.
 Hasilnya bersifat objektif.
 Menggunakan cara berpikir logis.
 Hukum-hukum yang dihasilkan bersifat
universal.
BIOLOGI

Kehidupan pada berbagai


Cabang biologi Tingkat organisasi

Biologi Molekuler Molekuler


Biokimia, Genetika
sitologi Sel
Histologi Jaringan
Organologi Organ
Biologi Perkembangan Individu
Biogeografi, Gen. Populasi
Populasi
Ekologi, Biologi Laut Ekosistem
Biologi Tropis Bioma
CABANG BIOLOGI
Biologi mencakup berbagai bidang yang merupakan
cabang-cabang biologi. Contoh:
1. Genetika 11. Zoologi 21. Algologi
2. Sitologi 12. Botani 22. Biologi Kelautan
3. Histologi 13. Malakologi 23. Bioteknologi
4. Morfologi 14. Virologi 24. Helmintologi
5. Anatomi 15. Bakteriologi 25. Farmakologi
6. Fisiologi 16. Mikologi 26. Klimatologi
7. Taksonomi 17. Entomologi 27. Ginekologi
8. Ekologi 18. Ornitologi
9. Evolusi 19. Mamologi
10. Mikrobiologi 20. Embriologi
Zoologi

Genetika

Sitologi

Botani

Histologi
 Biologi Molekuler, biokimia, dan genetika
mengkaji kehidupan pada tinggkat molekul
 Sitologi mengkaji kehidupan tingkat sel
 Histologi mengkajikehidupan tingkat
jaringan
 Anatomi dan fisiologi (Organ): Pulmologi
(Paru2), Kardiologi (jantung), endokrinologi
(hormon), Neurologi (saraf)
 Biologi perkembangan (individu)
 Biologi populasi, biogeografi, genetika
populasi (populasi)
 Ekologi, toksikologi, biologi kelautan
(ekosistem)
 Biologi tropis (bioma)
 Taksonomi (pengelompokan organisme
berdasarkan persamaan dan perbedaan)
 Virologi (virus)
 Mikrobiologi (mikroorganisme)
 Mikologi (jamur, ragi dan kapang)
 Botani (tumbuhan): pteridologi (paku),
bryologi (lumut).
 Zoologi (hewan): entomologi (serangga),
iktiologi (ikan), herpetologi (reptil dan
amfibi), ornitologi (unggas/burung),
mamologi (mamalia)
 Biologi perkembangan: perkembangan
individu organisme
 Embriologi: perkembangan embrio
 Anatomi: struktur internal organisme
 Fisiologi: fungsi-fungsi yang terjadi pada
kehidupan organisme
 Biokimia: proses2 kimia dalam sistem
kehidupan
 Biofisika: proses2 fisika dalam sistem
kehidupan
 Bioteknologi: mengkaji teknologi yang
memanfaatkan organisme hidup
 Paleontologi: perkembangan sejarah
kehidupan berdasarkan catatan fosil
OBJEK BIOLOGI
Biologi mempelajari kehidupan pada berbagai
tingkatan organisasi, yaitu:
1. Sel
2. Jaringan
3. Organ
4. Sistem Organ
5. Individu
6. Populasi
7. Komunitas
8. Ekosistem
9. Biosfer
Sistem organ (Sistem peredaran darah)

Organ (jantung)

Jaringan (otot jantung)

Sel (otot jantung)

Molekul (protein)
Individu
(seorang anak perempuan)

Populasi
(sekelompok orang)
Di sawah terdapat berbagai populasi (populasi manusia, hewan, tumbuhan, dsb.) yang saling
berinteraksi membentuk komunitas. Komunitas ini kemudian berinteraksi dengan faktor-faktor
abiotik (suhu, intensitas cahaya, pH, kelembapan, dsb.) membentuk suatu ekosistem sawah.
Hutan hujan tropis merupakan salah satu bioma di dunia. Bioma adalah sekelompok hewan dan
tumbuhan yang tinggal di lokasi geografis tertentu.
Contoh masalah
 Ibu Ani melahirkan seorang bayi laki laki
dirumah sakit bersalin. Padawaktu bersamaan
Ibu ita dan ibu Mur juga melahirkan anak laki
laki . KARENA KELALAIANPERAWAT
MEMCATAT DATA sehinga sulit untuk
mengidentifikasimana bayi ibu Ani , ibu Ita
dan ibu Mur .
 TERJADILAH PERISTWA YANG
MENGGEMPARKAN MASYARAKAT DI KOTA
TERSEBUT
1 Dapatkah ilmu biologi menyelesaikan
masaalah identifikasi bayi tersebut ?
2 Bagaimana alternatif pemecahan masaalah
tersebut dari sudut biologi ?
3. Cabang ilmu biologi dan ilmu lain apakah
yang dapat membantu memecahkan
masaalah tersebut ?
CARI CONTOH LAIN !
Bidang peternakan
Inseminasi Buatan
Bidang pertanian
Kultur Jaringan Bidang makanan &
industri
Bidang Susu fermentasi
kesehatan (yoghurt)
Identifikasi
Virus
A. Bernapas
B. Bergerak
C. Memerlukan nutrisi
D. Iritabilitas
E. Tumbuh
F. Berkembang biak
KERJA ILMIAH
Ilmuwan = seseorang yang mempelajari ilmu.

Mempelajari ilmu:
1.Membaca
2.Mendengar
3.Mengamati Meneliti
4.Menyentuh
5.Merasakan

Meneliti/Menyelidiki dengan cara sistematis


dan disertai dengan sikap ilmiah
KERJA ILMIAH
Langkah-Langkah:

1. Menemukan Masalah
2. Mengajukan Hipotesis
3. Merancang / Merencanakan Percobaan
4. Menentukan Alat dan Bahan
5. Menentukan Variabel
6. Melakukan Percobaan
7. Menarik Kesimpulan
1. Menemukan Masalah
Suatu Penelitian dimulai dengan

MASALAH
Setelah ditemukan masalah maka

DIRUMUSKAN
Dalam bentuk pertanyaan yang spesifik
2. Mengajukan Hipotesis
Jawaban sementara dari rumusan permasalahan yang
diajukan pada langkah 1 menghasilkan

HIPOTESIS
(dugaan awal/jawaban sementara terhadap rumusan
masalah) biasanya diperoleh setelah mengumpulkan
data.

KENAPA HIPOTESIS ITU JAWABAN


SEMENTARA?
3. Merencanakan Percobaan
Untuk menjawab jawaban sementara (HIPOTESIS)maka
perlu diadakan

Percobaan/Eksperimen
Untuk menyusun percobaan dibutuhkan

Perencanaan
4. Menentukan Alat dan Bahan
Percobaan apapun pasti membutuhkan alat dan
bahan, tergantung dari:

Biaya
Apa yang terjadi jika tidak ada alat dan bahan?
5. Menentukan Variabel
Variabel adalah ciri objek yang nilainya beragam

Contoh:

“PENGARUH BERBAGAI DOSIS PUPUK NPK PADA


PERTUMBUHAN TANAMAN JAGUNG”

Variabel:
1.Bebas
Faktor yang diubah oleh sang peneliti (dosis pupuk)
2.Terikat
Faktor yang berubah tergantung perubahan variabel bebas
(pertumbuhan tanaman)
3.Kontrol
Sengaja tidak diberi perlakuan untuk pembanding
6. Melakukan Percobaan
Agar percobaan berjalan dengan lancar dan perolehan
datanya akurat maka harus dilakukan dengan

ADIL (HARUS HOMOGEN)

Bagaimana kalau tidak homogen?


7. Menarik Kesimpulan
Data-data yang sudah didapat dari percobaan harus
diterjemahkan atau dibuat kesimpulan.

KESIMPULAN DAPAT MENDUKUNG


HIPOTESIS ATAU TIDAK MENDUKUNG
HIPOTESIS

HASIL PERCOBAAN TIDAK HARUS SELALU


MENDUKUNG HIPOTESIS
SIKAP ILMIAH

1. Berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan


dan argumentasi
2. Mengembangkan keingintahuan
3. Kepedulian terhadap lingkungan
4. Berpendapat secara ilmiah dan kritis
5. Berani mengusulkan perbaikan dan bertanggung
jawab terhadap usulan tersebut
6. Bekerja sama
7. Jujur terhadap fakta
8. Disiplin dan tekun
SIKAP ILMIAH
Ilmuwan harus bersikap ilmiah:
1. Dapat membedakan antara fakta dengan
opini
 Fakta:
• Informasi yang diperoleh dari bukti-
bukti pada data.
 Opini
• Pendapat mengenai peristiwa
tertentu.
• Opini dapat berdasarkan fakta atau
tidak. Dan berdasarkan fakta pun
opini biasanya tidak ada data
spesifik.
Kerja dan Laporan Ilmiah
Menemukan gejala Biologi
Misalnya: Ketupat lebih tahan lama dibandingkan nasi

Merumuskan masalah
Misalnya: 1. Mengapa ketupat lebih tahan lama dibandingkan nasi?
2. Berapa lama ketupat bisa awet (tidak basi)?

Merumuskan hipotesis
Misalnya: Ketupat lebih awet dibandingkan nasi karena janur (daun kelapa
muda) yang membungkus ketupat mengandung zat pengawet

Membuat rencana penelitian


Misalnya: 1. Merumuskan variabel penelitian
- variabel bebas: berbagai macam bungkus untuk menanak nasi
- variabel terikat: waktu yang dibutuhkan nasi untuk membusuk
2. Menentukan perlakua
- dibungkus daun pisan
- dibungkus janur
- nasi tidak dibungkus
Kerja dan Laporan Ilmiah
Melaksanakan penelitian

Mengumpulkan data

Menganalisis data
Misalnya: pembuatan tabel, grafik atau diagram

Menyusun laporan
Laporan terdiri dari
1. Judul
2. Abstrak
3. Prakata
4. Daftar isi
5. Pendahuluan
6. Kerangka teori & Hipotesis
7. Metodelogi penelitian
8. Pembahasan
9. Kesimpulan & saran
10. Daftar pustaka
11. lampiran

Mempresentasikan laporan

Anda mungkin juga menyukai