LESSON STUDY

(DO)
NUR IDA WAHYUNINGSIH, S.Pd.
 HELLO ...

*MARI KITA AMATI

GAMBAR BERIKUT INI
BERSAMA-SAMA !!!
KEGIATAN DI PABRIK TAHU
Lengkapi pernyataan
berikut!

* HASIL PRODUKSI
PABRIK TAHU
ADALAH ...
LALU,GAMBAR APA INI ???
PERHATIKAN PULA GAMBAR DI BAWAH!
JAWAB PERTANYAAN
BERIKUT !

APA SAJA CIRI-CIRI

MAKHLUK HIDUP ITU ?

SEBUTKAN!
SALAH SATU DARI CIRI
MAKHLUK HIDUP ADALAH ...

* MENGELUARKAN ZAT SISA

ADA PERSAMAAN ANTARA KEGIATAN
PADA MAKHLUK HIDUP DENGAN
KEGIATAN DI PABRIK TAHU

SALAH SATU PERSAMAAN

TERSEBUT ADALAH
KEDUANYA
MENGELUARKAN ZAT SISA
(LIMBAH)
 PERHATIKAN !
Tubuhmu banyak melalukan proses
metabolisme yang meliputi
pencernaan dan pernafasan.

Proses metabolisme menghasilkan

limbah yang HARUS DIKELUARKAN.
MENGAPA?
SEHINGGA ...
Tubuhmu memerlukan organ-organ
pengeluaran yang berbeda-beda
sesuai dengan fungsinya.
Organ-organ tersebut disebut ...
‘ORGAN SISTEM EKSKRESI’
SEKARANG ...

MARI KITA PELAJARI

ORGAN-ORGAN TERSEBUT PADA
MATERI BERIKUT INI ...
‘SISTEM EKSKRESI PADA
MANUSIA’

Oleh:
nur ida wahyuningsih
smp negeri 1 jember
SEORANG PASIEN ...
GAGAL GINJAL
 TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui pendekatan PENEMUAN
TERBIMBING (INQUIRY), peserta didik
dapat :

1. Menyebutkan hasil ekskresi ginjal

2. Menyebutkan 4 organ penyusun sistem
pembentukan urine pada manusia
3. Menyebutkan fungsi ginjal
4. Mengidentifikasi bagian-bagian ginjal
5. Mengidentifikasi bagian-bagian korteks ginjal
6. Mengidentifikasi bagian-bagian medulla ginjal
 KKM
KKM SISTEM EKSKRESI
ADALAH 79
JAWAB PERTANYAAN
BERIKUT!

* ADA BERAPA ORGAN

EKSKRESI PADA MANUSIA?
*APA SAJA?
ORGAN PENYUSUN SISTEM
EKSKRESI PADA MANUSIA

1. GINJAL
2. PARU-PARU
3. KULIT
4. HATI
SAAT INI MARI KITA PELAJARI
ORGAN EKSKRESI BERIKUT ...

GINJAL
 GINJAL
Ekskresi yang dihasilkan adalah ...

URINE
LETAK GINJAL
4 ORGAN PENYUSUN SISTEM
PEMBENTUKAN URINE
1. GINJAL
2. URETER
3. VESICA URINARIA
4. URETRA
 FUNGSI GINJAL
1. Menyaring darah
2. Mengatur volume darah
3. Mendaur ulang zat gizi, glukose, air,
mineral
4. Mengatur keseimbangan zat kimia darah
5. Menjaga tingkat keasaman (pH) darah
6. Menghasilkan hormon
STRUKTUR GINJAL
lanjutan STRUKTUR GINJAL
KORTEKS ( KULIT GINJAL)
1. KORTEKS terdiri dari Nefron
Tiap nefron terdiri dari badan
Malpighi
Badan Malpighi terdiri dari:
a. Kapsul Bowman
b. Glomerulus
Pada Korteks juga terdapat :
2. Tubulus kontortus proksimal
3. Tubulus kontortus distal
 2. MEDULLA (SUMSUM GINJAL)

Pada MEDULLA terdapat :

1. LENGKUNG HENLE  penghubung Tubulus

kontortus proksimal dan Tubulus kontortus distal

2. TUBULUS KOLEKTA (saluran pengumpul)

 3. PELVIS (RONGGA GINJAL)

Tempat penampungan sementara

urine yang dihasilkan oleh proses
penyaringan.
Dari PELVIS melalui URETER urine
dialirkan ke VESICA URINARIA
GAMBAR GINJAL
NEFRON
BAGIAN-BAGIAN GINJAL
KESIMPULAN
Hasil ekskresi ginjal adalah
URINE
 FUNGSI GINJAL
1. Menyaring darah
2. Mengatur volume darah
3. Mendaur ulang zat gizi, glukose, air, mineral
4. Mengatur keseimbangan zat kimia darah
5. Menjaga tingkat keasaman (pH) darah
6. Menghasilkan hormon
BAGIAN-BAGIAN GINJAL
 Haiii ...

Sekian dulu materi pelajaran

kita hari ini .

INGAT untuk SELALU BELAJAR di

RUMAH, agar materi yang sudah
diajarkan tidak lupa !!!
 PR dan TUGAS
PR:
Kerjakan soal pada buku IPA BSE kelas IX hal. 13
nomor 1

TUGAS :
Lengkapi catatanmu dengan gambar GINJAL.
Copy gambar tersebut dari KOMPUTER LAB FISIKA
–> diPrint –> digunting –> ditempel pada buku
catatan.
Waktu untuk mengerjakan 2 minggu.
 TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui metode DISKUSI, peserta didik
dapat:
1. Menjelaskan 3 proses cara kerja ginjal

2. Menyebutkan bahan-bahan kandungan

urine yang normal
3. Menjelaskan faktor-faktor yang
mempengaruhi produksi urine
4. Mengidentifikasi 6 gangguan pada ginjal
manusia
 CARA KERJA GINJAL
>Ada 3 tahap proses pembentukan
urine pada ginjal yaitu:

1. Filtrasi (penyaringan)
2. Reabsorpsi (penyerapan kembali)
3. Augmentasi (pengumpulan)
 FILTRASI
1. Terjadi di GLOMERULUS dan KAPSUL BOWMAN

2. PROSESNYA:
Darah masuk ke Glomerulus tekanan darah
menjadi tinggi  air dan komponen-komponen yang
tidak larut melewati pori-pori endotelium kapiler 
glomerulus  membran dasar  melewati lempeng
filtrasi  masuk ke ruang kapsul Bowman.

3. HASIL FILTRASI disebut FILTRAT GLOMERULUS atau

URINE PRIMER yang mengandung air, protein,
glukosa, asam amino, urea dan ion organik
 REABSORPSI
 Terjadi di Tubulus kontortus proksimal,
lengkung Henle dan sebagian Tubulus
kontortus distal.
 Reabsorpsi merupakan penyerapan kembali
zat-zat yang masih diperlukan oleh tubuh.
 Banyaknya zat yang direabsorpsi
bergantung pada kebutuhan tubuh saat itu.
 Zat-zat yang direabsorpsi al: air, asam
amino, glukosa, ion-ion Na+, K+, Ca+, Cl-,
HCO3-, HbO42- dan sebagian urea
lanjutan REABSORPSI
 PROSES REABSORPSI:
• Urine primer dari glomerulus  menuju tubulus
kontortus proksimal  terjadi reabsorpsi Na+, air
dan Cl-  menuju lengkung Henle  terjadi
sekresi Cl- ke jaringan sekitar  menuju tubulus
kontortus distal  terjadi reabsorpsi Na+ dan air di
bawah kontrol ADH + terjadi sekresi H+, NH+, urea,
kreatinin dan obat-obatan yang ada pada urine.
• HASIL REABSORPSI disebut URINE SEKUNDER yang
mengandung air, garam, UREA, dan PIGMEN EMPEDU

• Pigmen empedu menyebabkan urine berwarna kuning.

 AUGMENTASI
• Dari tubulus kontortus distal URINE
SEKUNDER  tubulus kolekta  masih
terjadi penyerapan ion Na+, Ca+dan urea
 sehingga terjadi urine yang
sungguhnya.
• Selanjutnya urine mengalir menuju PELVIS
 kemudian melalui URETER  menuju
VESICA URINARIA.
 FAKTOR-FAKTOR YANG BERPENGARUH
PADA PRODUKSI URINE
1. Zat diuretik (misalnya kopi, teh dan alkohol)
yang menghambat reabsorpsi ion Na+
sehingga ADH berkurang  penyerapan air
terhambat akibatnya volume urine meningkat.
2. Suhu cuaca panas laju produksi urine
berkurang
3. Banyaknya air yang diminum makin banyak
air yang diminum makin banyak urine yang
dihasilkan
4. Emosi
KANDUNGAN URINE YANG NORMAL

1. Air, urea, amonia (hasil pembongkaran

protein)
2. Garam-garam mineral terutama NaCl
3. Zat warna empedu yang memberi warna
kuning pada urine
4. Zat-zat yang berlebihan dalam darah
misal vit B, vit C, obat-obatan dan hormon
 GANGGUAN PADA GINJAL
1. NEFRITIS, karena glomerulus rusak akibat infeksi bakteri
STREPTOCOCCUS
2. DIABETES MELITUS, karena kurang hormon INSULIN
sehingga reabsorpsi glukose terganggu
3. DIABETES INSIPIDUS, karena kurang ADH sehingga
produksi urine meningkat
4. ALBUMINURIA, karena gagal menyaring protein sehingga
urine mengandung protein
5. BATU GINJAL,karena ada endapan Ca dan penumpukan
asam urat yang terjadi pada pelvis atau vesica urinaria.
6. ANURIA, karena glomerulus rusak sehingga tidak
menghasilkan urine.
HAEMODIALISIS (CUCI DARAH)
CANGKOK GINJAL
BATU GINJAL
 PR

• Kerjakan soal pada buku IPA BSE kelas IX

halaman 13 no 2
 PESAN

• JAGALAH GINJALMU DENGAN CARA

BERPOLA HIDUP SEHAT
SEKIAN DULU MATERI KALI INI

• Pada pertemuan berikutnya, kita

lanjutkan dengan materi organ
ekskresi ...
PARU-PARU dan KULIT

• TETAP RAJIN BELAJAR YA !!!

MARI KITA LIHAT GAMBAR DI
BAWAH!
 KEGIATAN DI SALON
KECANTIKAN ADALAH
MERAWAT KULIT AGAR
SEHAT DAN TERLIHAT
CANTIK
DOKTER SPESIALIS KULIT SEDANG
MEMERIKSAPASIEN
JAWAB PERTANYAAN BERIKUT!

Penyakit apa saja yang dapat ditangani oleh

DOKTER SPESIALIS KULIT!
 UNTUK DAPAT MENJAWAB
PERTANYAAN ITU ,

MARI KITA MEMPELAJARI MATERI

BERIKUT INI ...
“KULIT”
 TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan penemuan terbimbing (Inquiri),
peserta didik dapat:

1. Menyebutkan hasil ekskresi kulit

2. Menjelaskan fungsi kulit pada manusia
3. Mengidentifikasi 3 struktur kulit
4. Mengidentifikasi letak kelenjar keringat
5. Menjelaskan komposisi keringat manusia
6. Menjelaskan 3 gangguan pada kulit
 
 INGAT !!!

KKM SISTEM EKSKRESI ADALAH : 79

MARI,
KITA BELAJAR DENGAN PENUH
SEMANGAT!
PERHATIKAN GAMBAR!
KEMUDIAN JAWAB PERTANYAAN DI
BAWAH!
1. Apa yang akan dialami tubuh akibat
melakukan kegiatan seperti pada
gambar?

2. Mengapa orang yang lari pagi

membawa handuk yang dipasang di
leher?
Hasil ekskresi kulit adalah ...
KERINGAT
 FUNGSI KULIT
1. Mengekresikan keringat
2. Menyimpan kelebihan lemak
3. Pelindung tubuh dari bahaya
akibat benturan
4. Mengubah pro vit. D menjadi vit.
D
5. Pengatur suhu tubuh
6. Sebagai indera peraba
STRUTUR KULIT
 KULIT terdiri dari 3 lapis:
1. EPIDERMIS (kulit ari)
2. DERMIS (kulit jangat)
3. HYPODERMIS (lapisan bawah
kulit)
lanjutan STRUKTUR KULIT
 EPIDERMIS (kulit ari)
Terdiri atas :
• Lapisan tanduk, terdiri atas sel-sel
mati yang selalu mengelupas
• Lapisan Malpighi, terdiri atas sel-sel
hidup yang melindungi tubuh dari
sengatan matahari. Pada lapisan ini
terdapat pigmen.
 DERMIS (kulit jangat)
Terdiri atas:
• Pembuluh darah
• Kelenjar keringat
• Kelenjar minyak
• Ujung-ujung saraf
• Kantong rambut
 HYPODERMIS
(jaringan ikat bawah kulit)

Terdapat cadangan lemak yang

berfungsi menjaga suhu tubuh agar
tetap hangat
 KELENJAR KERINGAT
(Glandula sudorifera)
 KOMPOSISI KERINGAT
Keringat terdiri dari:
• Air
• Garam-garam terutama NaCl (garam
dapur)
GANGGUAN-GANGGUAN PADA
KULIT, YAITU ...

1.BIANG KERINGAT
2.JERAWAT
3.EKSIM
BIANG KERINGAT
Disebabkan oleh penyumbatan
pori-pori kulit pengeluaran keringat
tertahan, ditandai timbulnya bintik-
bntik merah yang gatal
JERAWAT
Disebabkan oleh penyumbatan folikel
rambut sehingga sel-sel kulit yang mati
menyumbat pengeluaran minyak kulit
(sebum), bakteri pemecah sebum
menyebabkan pembengkakan
EKSIM
Disebabkan oleh alergi kulit, sehingga kulit
menjadi rusak
 KESIMPULAN
• Hasil ekskresi kulit adalah keringat
• Fungsi kulit:
– Mengekskresikan keringat
– Menyimpan kelebihan lemak
– Pelindung tubuh dari bahaya akibat
benturan
– Mengubah pro vit. D menjadi vit. D
– Mengatur suhu tubuh
– Sebagai indera peraba
lanjutan KESIMPULAN
• Struktur kulit terdiri dari 3 lapis
Epidermis, Dermis dan Hypodermis
• Kelenjar keringat (Glandula sudorifera)
terletak pada lapisan dermis
• Keringat terdiri dari air dan garam-garaman
terutama NaCl
• Gangguan pada kulit dapat berupa: biang
keringat, jerawat dan eksim
 PR dan TUGAS
PR:
Kerjakan soal pada buku IPA BSE kelas IX hal.
13 nomor

TUGAS :
Lengkapi catatanmu dengan gambar KULIT.
Copy gambar tersebut dari KOMPUTER LAB
FISIKA –> diPrint –> digunting –> ditempel
pada buku catatan.
Waktu untuk mengerjakan 1 minggu.
PELIHARALAH AGAR KULITMU TETAP
SEHAT DENGAN CARA BERIKUT INI!
Sekian pelajaran hari
ini!
Jangan lupa BELAJAR,
agar tambah pinter.
 TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui metode diskusi, peserta didik dapat:
1. Menjelaskan fungsi hati
2. Menunjukkan letak kantong empedu
3. Menjelaskan fungsi empedu
4. Menjelaskan gangguan pada hati
5. Menyebutkan hasil ekskresi paru-paru
6. Menjelaskan struktur paru-paru
7. Menjelaskan cara kerja paru-paru
8. Menjelaskan gangguan pada paru-paru
 FUNGSI HATI
1. Mengekskresikan empedu
2. Menetralkan racun
3. Mengubah pro vit. A menjadi vit. A
4. Tempat menyimpan glukosa dalam
bentuk glikogen
5. Pengatur kadar gula darah
6. Tempat pembuatan fibrinogen dan
protrombin untuk pembekuan darah
STRUKTUR HATI
 PEMBENTUKAN EMPEDU

Sel darah merah yang rusak 

dirombak oleh hati  diubah antara
lain menjadi hemin  diubah
menjadi zat warna empedu berwarna
hijau kebiruan disebut bilirubin
dan biliverdin
 VESICA FELLEA
(kantong empedu)
 FUNGSI EMPEDU
Empedu yang dihasilkan hati
disimpan dalam kantong empedu
(Vesica fellea) berfungsi untuk:
a. Mencerna lemak
b. Mengaktifkan enzim lipase
 GANGGUAN PADA HATI
HEPATITIS : infeksi hati karena serangan virus.
1. Hepatitis A : menular melalui makanan dan
minuman, dapat sembuh dengan vaksin
2. Hepatitis B: menular melalui cairan tubuh atau
dariibu ke bayi yang dikandung, dapat
berkembang menjadi sirosis (kanker hati), bisa
sembuh dengan vaksin.
3. HepatitisC: menular melalui makanan, dapat
menjadi sirosis, lebih berbahaya karena tidak
menimbulkan gejala. Masa inkubasi sampai 20
tahun dan belum ada obatnya.
 PARU-PARU

Paru-paru mengekskresikan ...

CO2 dan uap air

STRUKTUR PARU-PARU
ALVEOLI
TBC
PNEUMONIA
ASMA
DIPTERI
EMFISEMA
CARA KERJA PARU-PARU