berbasis STEM
Kompetensi dan Indikator
- Menyusun skenario dan Lembar kerja untuk pembelajaran dengan pendekatan STEM
- Menentukan keterampilan abad 21 dan PPK yang dikembangkan melalui Pembelajaran STEM
•
Kegiatan
• Buatlah RPP dengan topik sesuai hasil analisis STEM pada Kurikulum
2. Bentuk Penilaian:
a. Observasi : lembar pengamatan aktivitas peserta didik
b. Tes tertulis : uraian dan lembar kerja
c. Unjuk kerja : lembar penilaian presentasi
d. Portofolio : penilaian laporan
3. Instrumen Penilaian (terlampir)
Mengetahui : ……………, ……….. 2018
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,
…………………………… ………….………………………
NIP …………………….. NIP ……………………………
LAMPIRAN :
1. Bahan ajar
2. Instrumen Penilaian
Format Telaah RPP