2. I GUSTI AGUNG EKA AGUSTINI ( 1832122005 ) PENGERTIAN BELAJAR
Secara tradisional, belajar dianggap sebagai
pengetahuan. Disini yang diutamakan adalah aspek intelektual saja. Siswa diminta agar mempelajari berbagai mata pelajaran yang memberinya berbagai macam pengetahuan yang menjadi miliknya dan kebanyakan dengan cara menghapal. TEORI-TEORI BELAJAR
1. TEORI DISIPLIN MENTAL
● Teori disiplin mental theistik ● Teori disiplin mental humanistik ● Teori naturalisme ● Teori apersepsi TEORI-TEORI BELAJAR
2. TEORI BEHAVIORISME ● Teori Stimulus Respond ● Teori Conditioning ● Teori penguatan TEORI-TEORI BELAJAR
3. TEORI COGNITIVE GESTALT- FIELD
● Teori Pemahaman ● Teori Belajar Goal Insight ● Teori Belajar Cognitive Field PROSES BELAJAR
Proses belajar adalah serangkaian aktivitas
yang terjadi pada pusat syaraf indivdu yang belajar. Proses belajar terjadi secara abstrak, karena terjadi secara mental dan tidak dapat diamati. PROSES BELAJAR
1. PROSES BELAJAR DILIHAT
DARI PROSES PENGAJARAN ● Belajar intuitif ● Belajar bermakna KESIMPULAN
Belajar ditandai dengan adanya perubahan
tingkah laku. Ini berarti, bahwa hasil dari belajar hanya dapat diamati dari tingkah laku, yaitu adanya perubahan tingkah laku, dari tidak tahu menjadi tahu, dari tidak terampil menjadi terampil. SESI DISKUSI