PENYUSUNAN

NASKAH UJIAN
 PENYUSUNAN
NASKAH UJIAN

UN &
USBN
UKK
KISI-KISI UJIAN
KISI-KISI UJIAN UN TEORI K KISI-KISI SOAL
K USBN
KISI-KISI SOAL KEJURUAN (15 BUTIR)
SOAL ANCHOR
(15 BUTIR)
K S
KISI-KISI UJIAN UKK
A
JADWAL
Hari ke-1 Hari ke-2 Hari ke-3
PENYUSUNAN KISI-KISI Penentuan Indikator Penyusunan 15 nomor
UJIAN Pencapaian Kompetensi soal anchor
untuk 15 nomor soal
anchor
Reviu/Penentuan lingkup PENYUSUNAN KISI-KISI Review kisi-kisi dan nomor
materi SOAL soal anchor
Penentuan Indikator Penyusunan Indikator soal
Pencapaian kompetensi untuk 15 nomor soal
anchor
  Penyusunan 15 nomor
soal anchor
 KISI-KISI UJIAN
Lingkup Lingkup Lingkup Lingkup
Level Kognitif
Materi A Materi B Materi C Materi D
Pengetahuan  IPK A.1 (1)  IPK B.1 (4)  IPK C.1  IPK D.1
dan Pemahaman  IPK A.2  IPK B.2  IPK C.2 (7)  IPK D.2
 IPK B.3  IPK C.3  IPK D.3 (11)
 IPK C.4
Aplikasi  IPK A.3 (2)  IPK B.4 (5)  IPK C.5  IPK D.4
 IPK A.4  IPK B.5  IPK C.6  IPK D.5
 IPK A.5  IPK B.6  IPK C.7  IPK D.6
 IPK B.7  IPK C.8  IPK D.7 (12)
 IPK C.9  IPK D.8
 IPK C.10 (8)  IPK D.9 (13)
 IPK C.11  IPK D.10
 IPK C.12  IPK D.11
Penalaran dan  IPK A.6  IPK B.8  IPK C.13  IPK D.12
Logika  IPK A.7 (3)  IPK B.9 (6)  IPK C.14 (9)  IPK D.13 (14)
 IPK B.10  IPK C.15 (10)  IPK D.14 (15)
 IPK C.16  IPK D.15
PENENTUAN LINGKUP
MATERI
Pengertian
 Lingkup materi merupakan gabungan materi dari beberapa
Kompetensi Dasar
 Pada ujian muatan produktif, karena mata pelajaran produktif
merupakan gabungan dari beberapa mata pelajaran, lingkup materi
dapat pula diartikan sebagai kumpulan mata pelajaran

Penentuan lingkup materi

 Seluruh standar kompetensi atau kompetensi dasar (KD) diuraikan
 KD-KD tersebut dikelompokkan ke dalam lingkup materi
 Lingkup materi berjumlah maksimal 5
 CONTOH PENENTUAN LINGKUP MATERI
Mapel : Dasar-Dasar Teknik Komputer dan Informatika (K06)
1.1      Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi
1.2      Melakukan instalasi komponen PC
1.3      Melakukan keselamatan kerja dalam merakit komputer
1.4      Mengatur komponen PC menggunakan software (melalui setup BIOS dan aktifasi komponen
sistem operasi)
1.5      Menyambung periferal menggunakan Software
1.6      Memeriksa hasil perakitan PC dan pemasangan periferal
2.1      Menjelaskan langkah instalasi sistem operasi
2.2      Melaksanakan instalasi software sesuai Installation Manual
2.3      Mengecek hasil instalasi menggunakan software (sampling)
2.4      Melakukan troubleshooting
3.1      Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3)
3.2      Melaksanakan prosedur K3
3.3      Menerapkan konsep lingkungan hidup
3.4      Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.

Perakitan Personal Instalasi Sistem Operasi

K3
Computer Dasar
PENENTUAN INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
Pengertian
 Indikator adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk
menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar (KD) tertentu yang menjadi acuan
penilaian
 Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) diturunkan dari Kompetensi Dasar

Penentuan IPK
 Memilih KD-KD yang esensial dan relevan dengan kondisi yang kekinian
 Menggunakan kata kerja operasional (KKO) yang dapat diukur
 Masing-masing KD sesuai kebutuhan dijabarkan dalam IPK pada 3 ranah yaitu
(1) pengetahuan dan pemahaman (taksonomi Bloom ranah C1-C2), aplikasi
(taksonomi Bloom ranah C3), logika dan penalaran (taksonomi Bloom ranah C4-
C6)
 Masing-masing ranah kognitif pada kisi-kisi ujian wajib tercantum minimal 1 IPK
 KATA KERJA OPERASIONAL
Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi Penalaran dan Logika
Mengingat Menerapkan Menganalisis Mengevaluasi Menciptakan
(C1) Memahami (C2) (C3) (C4) (C5) (C6)
Menyebutkan Merinci Menerapkan Menganalisis Membandingkan Merancang
metode
Menjelaskan Menghitung Menerapkan Mendiagnosis Menilai Merumuskan
pengoperasian
Mengidentifikasi Menerangkan Mengurutkan Menelaah Menyimpulkan Merencanakan
Menunjukkan Mendeskripsikan Mengklasifikasi Mengaitkan Memprediksi Menciptakan
Menghafal Memberi contoh Menentukan Memecahkan Memproyeksikan Mengode
Mengenali Mengelompokkan Mengukur Menyeleksi Memvalidasi Mendesain
Menamai   Memilih Mendeteksi Menelaah Mengarang
    Menghitung Mengkorelasikan Menguji Mengembangkan
      Mengkritisi   Memformulasika
n
CONTOH PENULISAN IPK
Mapel = Dasar-Dasar Teknik Komputer dan Informatika (K06)
KD = Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi

Level Kognitif Perakitan Personal Computer

Pengetahuan dan Menjelaskan spesifikasi komponen Personal
Pemahaman Computer
Aplikasi Mengklasifikasikan komponen Personal Computer
berdasarkan spesifikasinya
Penalaran dan Logika Merencanakan spesifikasi Personal Computer
sesuai kebutuhan
 PENENTUAN NOMOR SOAL
PADA INDIKATOR
PENCAPAIAN
Lingkup
KOMPETENSI
Lingkup Lingkup Lingkup
Level Kognitif
Materi A Materi B Materi C Materi D
Pengetahuan  IPK A.1 (1)  IPK B.1 (4)  IPK C.1  IPK D.1
dan Pemahaman  IPK A.2  IPK B.2  IPK C.2 (7)  IPK D.2
 IPK B.3  IPK C.3  IPK D.3 (11)
 IPK C.4
Aplikasi  IPK A.3 (2)  IPK B.4 (5)  IPK C.5  IPK D.4
 IPK A.4  IPK B.5  IPK C.6  IPK D.5
 IPK A.5  IPK B.6  IPK C.7  IPK D.6
 IPK B.7  IPK C.8  IPK D.7 (12)
 IPK C.9  IPK D.8
 IPK C.10 (8)  IPK D.9 (13)
 IPK C.11  IPK D.10
 IPK C.12  IPK D.11
Penalaran dan  IPK A.6  IPK B.8  IPK C.13  IPK D.12
Logika  IPK A.7 (3)  IPK B.9 (6)  IPK C.14 (9)  IPK D.13 (14)
 IPK B.10  IPK C.15 (10)  IPK D.14 (15)
 IPK C.16  IPK D.15
 FORMAT KISI-KISI SOAL

Kompetensi IPK Lingkup Inikator Soal Level Tingkat

Dasar Pencapaian Materi Kognitif Kesukaran
Kompetensi
PENYUSUNAN INDIKATOR
SOAL
Indikator soal merupakan penjabaran dari IPK pencapaian kompetensi (yang telah diseleksi)
ke ranah yang lebih operasional
Indikator soal tercantum dalam format kisi-kisi soal
1 Indikator soal harus memungkinkan untuk dibuat minimal 6 (enam) variasi soal
Contoh :
Disajikan gambar rangkaian listrik, Siswa dapat menghitung arus listrik yang mengalir pada
salah satu cabang
A (Audience) = Siswa
B (Behavior) = Menghitung arus listrik yang mengalir
C (Condition) = Disajikan gambar rangkaian listrik
D (Degree) = Salah satu cabang
Level kognitif C1-C2 IPK minimalnya memenuhi pola A-B
Level kognitif C3-C5 IPK minimalnya memenuhi pola A-B-C
 CONTOH KISI-KISI SOAL
Kompetensi Indikator Lingku Indikator Soal Level Tingkat Nom
Dasar Pencapaia p Kogniti Kesukar or
n Materi f an
Kompeten
si
Merencanak Mengklasifi Perakitan Disajikan jenis dan tipe komponen Aplikasi Sedang 3
an kasikan Personal Personal Computer, siswa dapat
kebutuhan komponen Computer mengklasifikasikan komponen
dan Personal Personal Computer berdasarkan
spesifikasi Computer spesifikasi yang diberikan
berdasarkan
spesifikasiny
a
Merencana Perakitan Disajikan kebutuhan Personal Penalara Sukar 3
kan Personal Computer pelanggan/individu, n dan
spesifikasi Computer siswa dapat merencanakan Logika
Personal spesifikasi Personal Computer
Computer sesuai kebutuhan
PENYUSUNAN SOAL
ANCHOR
16 KAIDAH PENYUSUNAN SOAL PILIHAN GANDA
• Materi (1 s.d. 4)
• Konstruksi (5 s.d.
14)
• Bahasa (15 dan
16)
1. SOAL HARUS SESUAI
DENGAN IPK
Disajikan pernyataan berisi nilai tegangan dan tahanan pada rangkaian
listrik sederhana, siswa dapat menghitung nilai arusnya.

Diketahui bahwa nilai tegangan

1,2 kΩ pada sebuah rangkaian
12 V sederhana adalah 12 Volt dan
nilai tahanan adalah 1,2 kΩ.
Nilai arus listrik yang mengalir
Nilai arus listrik yang mengalir
pada rangkaian sederhana
pada rangkaian tersebut adalah
tersebut adalah ....
....
A. 0,01 A
A. 0,01 A
B. 0,05 A
B. 0,05 A
C. 0,1 A
C. 0,1 A
D. 0,5 A
D. 0,5 A
E. 1 A
E. 1 A
2. POKOK SOAL HARUS
DIRUMUSKAN JELAS DAN
TEGAS
Obat tradisional seperti bawang
merah dan putih, merica,
Obat tradisional berguna untuk
minyak cengkeh serta garam
mengobati ….
dapur, berguna untuk
A. Pulpitis
mengobati ….
B. Stomatitis
A. Pulpitis
C. Gingivitis
B. Stomatitis
D. Periodontitis
C. Gingivitis
E. Iritasi
D. Periodontitis
E. Iritasi
3. PILIHAN JAWABAN HARUS
HOMOGEN DAN LOGIS
Bagian dari traktor tangan pada
Bagian dari traktor tangan pada
nomor 12 berfungsi untuk ….
nomor 12 berfungsi untuk ….

A. menggerakkan mesin traktor

A. menggerakkan mesin traktor
B. mengubah putaran gigi
B. mengubah putaran gigi
C. mematikan mesin
C. mematikan mesin
D. mengatur kecepatan
D. mengatur kecepatan roda
bergeraknya roda
E. mengatur gerakan roda lurus
E. terbang
4. RUMUSAN POKOK SOAL DAN PILIHAN
JAWABAN HARUS MERUPAKAN
PERNYATAAN YANG DIPERLUKAN SAJA
Tugas dokter sangat penting
dalam melakukan pemeriksaan
pasien. Seorang dokter
mengirim pasien di Hasil pemeriksaan LED, jumlah
laboratorium untuk lekosit, dan tes tuberculin
pemeriksaan LED, jumlah dapat digunakan untuk
lekosit dan tes tuberculin. melakukan diagnosa ....
Hasil pemeriksaan tersebut A. pleuritis
dapat digunakan untuk B. hepatitis
diagnosa …. C. meningitis
A. pleuritis D. perikarditis
B. hepatitis E. pyelonefritis
C. meningitis
D. perikarditis
E. pyelonefritis
5. SETIAP SOAL HARUS MEMPUNYAI SATU
JAWABAN YANG BENAR ATAU YANG
PALING BENAR

Di bawah ini yang termasuk Di bawah ini yang termasuk

dalam sistem operasi open dalam sistem operasi open
source berlisensi General Public source berlisensi General Public
Licence (GPL) adalah …. Licence (GPL) adalah ….
A. SuSE A. Haiku
B. Linux B. Linux
C. Ubuntu C. MINIX
D. OpenBSD D. OpenBSD
E. OpenSolaris E. OpenSolaris
6. POKOK SOAL JANGAN MEMBERI
PETUNJUK KE ARAH JAWABAN YANG
BENAR
Persamaan gerbang NAND
   
dengan satu terminal keluaran Persamaan gerbang logika
dan dua terminal masukan pada gambar di bawah ini
seperti gambar di bawah ini adalah ….
adalah ….

A.
A. B. Y = A.B
B. Y = A.B C. Y = A + B
C. Y = A + B D.
D. E. Y= A *B
E. Y= A *B
7. POKOK SOAL JANGAN MENGANDUNG
PERNYATAAN YG BERSIFAT NEGATIF
GANDA

Yang tidak termasuk dalam

Yang tidak termasuk dalam
komponen elektronika
komponen elektronika
berbahan utama
berbahan utama semikonduktor
semikonduktor, kecuali ….
adalah ….
A. LED
A. LED
B. resistor
B. IC
C. induktor
C. transistor
D. kapasitor
D. kapasitor
E. transformator
E. thermistor
8. PANJANG RUMUSAN
PILIHAN JAWABAN HARUS
RELATIF SAMA
Bagian dari traktor tangan pada
nomor 12 berfungsi untuk ….
Bagian dari traktor tangan pada
nomor 12 berfungsi untuk ….

A. menggerakkan mesin traktor

B. mengubah putaran gigi
sehingga memindahkan
tenaga/putaran dari motor ke
bagian/alat-alat lain yang
bergerak
C. mematikan mesin
D. mengatur kecepatan
bergeraknya roda
A. menggerakkan mesin traktor
B. mengubah putaran gigi
C. mematikan mesin
D. mengatur kecepatan roda
E. mengatur gerakan roda lurus
9. PILIHAN JAWABAN JANGAN MENGANDUNG
PERNYATAAN YANG BERBUNYI “SEMUA PILIHAN
JAWABAN DI ATAS SALAH” ATAU “SEMUA
PILIHAN JAWABAN DI ATAS BENAR”
Di bawah ini yang termasuk simbol Di bawah ini yang termasuk simbol
dalam sequence diagram dalam sequence diagram
adalah .... adalah ....

A. A.

B. B.

C. C.

D. D.

E. Semua jawaban benar E. A, B, C, dan D benar

10. PILIHAN JAWABAN YANG BERBENTUK ANGKA/
WAKTU HARUS DISUSUN BERDASARKAN
URUTAN BESAR-KECILNYA NILAI ANGKA/
KRONOLOGIS WAKTUNYA
Bacaan skala jangka sorong yang Bacaan skala jangka sorong yang
ditunjukan pada gambar adalah … ditunjukan pada gambar adalah …
mm. mm.

A. 22,15 A. 25,10
B. 21,10 B. 22,15
C. 21,15 C. 21,15
D. 25,10 D. 21,10
E. 20,15 E. 20,15
11. GAMBAR, GRAFIK, TABEL, DIAGRAM
DLL. YANG TERDAPAT PADA SOAL
HARUS JELAS & BERFUNGSI

Suatu hewan disebut dengan

hewan ruminansia karena
Suatu hewan disebut dengan
memiliki bagian pencernaan di
hewan ruminansia karena
bawah ini, kecuali ….
memiliki bagian pencernaan di
A. rumen
bawah ini, kecuali ….
B. esofagus
A. rumen
C. retikulum
B. esofagus
D. omasum
C. retikulum
E. abomasum
D. omasum
E. abomasum
12.BUTIR SOAL JANGAN BERGANTUNG
PADA JAWABAN SOAL SEBELUMNYA
1. Konversi dari bilangan biner 1011011010 ke dalam
bilangan heksa desimal adalah ....
A. 2DA
B. 2C0
C. B64
D. B60
E. BD0
 
2. Berdasarkan jawaban soal di atas, jika bilangan
tersebut di-AND-kan dengan 1AA, maka hasilnya dalam
bilangan heksa desimal adalah ....
A. BD0
B. 2AA
C. 2C0
D. 26A
E. 08A
13. RUMUSAN BUTIR SOAL HARUS
MENGGUNAKAN BAHASA YANG SESUAI
DENGAN KAIDAH BAHASA INDONESIA

Pada saat pesawat berada

Saat pesawat diatas outer tepat di atas outer marker,
marker pesawat menerima maka pesawat akan menerima
informasi bahwa jarak …. informasi bahwa pesawat
A. 6 – 12 km berada pada jarak … dari ujung
B. 6 – 13 km runway.
C. 7 – 11 km A. 6 – 12 km
D. 7 – 12 km B. 6 – 13 km
E. 7 – 13 km C. 7 – 11 km
D. 7 – 12 km
E. 7 – 13 km
14. SOAL MENGGUNAKAN BAHASA
YANG KOMUNIKATIF
Di bawah ini bouncing ball
(bola memantul) yang
menunjukkan pengejawantahan
animasi ....
A. staging
B. anticipation
C. slow in and slow out
D. squash and stretch
E. straight ahead and pose to
pose
Gambar bouncing ball (bola
memantul) di bawah ini
menunjukkan salah satu prinsip
... di dalam animasi.
A. staging
B. anticipation
C. slow in and slow out
D. squash and stretch
E. straight ahead and pose to
pose
15. SOAL JANGAN
MENGGUNAKAN BAHASA
YANG BERLAKU SETEMPAT
Acting dari karakter pada Acting dari karakter pada
gambar di bawah ini gambar di bawah ini
menunjukkan ekspresi .... menunjukkan ekspresi ....

A. sedih A. sedih
B. kesel B. lelah
C. sumeh C. bahagia
D. grapyak D. ramah
E. lucu E. lucu
16. PILIHAN JAWABAN JANGAN
MENGULANG KATA/FRASE YANG
BUKAN MERUPAKAN SATU
KESATUAN PENGERTIAN
Bagian dari traktor tangan pada Bagian dari traktor tangan pada
gambar di bawah ini yang disebut gambar di bawah ini yang disebut
dengan tuas kopling utama dengan tuas kopling utama
ditunjukkan dengan .... ditunjukkan dengan nomor ....

A. nomor 1 A. 1
B. nomor 7 B. 7
C. nomor 8 C. 8
D. nomor 11 D. 11
E. nomor 12 E. 12
CONTOH SOAL ANCHOR
Indikator soal : Disajikan kebutuhan Personal Computer pelanggan/individu,
siswa dapat merencanakan spesifikasi Personal Computer sesuai kebutuhan
pelanggan/individu tersebut
Soal:
Bapak Amir ingin merakit sendiri Personal Computer untuk putranya yang
berkuliah di jurusan Desain Komunikasi Visual. Adapun perangkat lunak aplikasi
yang akan digunakan lebih banyak berkaitan dengan image editing, video
editing, dan desain dan rendering 3D. Di bawah ini, spesifikasi yang tepat untuk
kebutuhan tersebut adalah ....
A. CPU 8 Core 3,2 GHz; VGA DDR5 4GB; DDR3 4 GB; HDD SATA3 1 TB
B. CPU 8 Core 3,2 GHz; VGA DDR5 4GB; DDR2 8 GB; HDD SATA3 1 TB
C. CPU 8 Core 3,2 GHz; VGA DDR3 8GB; DDR2 8 GB; HDD SATA2 2 TB
D. CPU 8 Core 3,2 GHz; VGA DDR3 8GB; DDR2 8 GB; HDD SATA2 2 TB
E. CPU 6 Core 2,4 GHz; VGA DDR3 8GB; DDR2 8 GB; HDD SATA2 2 TB
 UJI KOMPETENSI
KEAHLIAN STANDAR
NASIONAL

DIREKTORAT PEMBINAAN SMK

UJI KOMPETENSI KEAHLIAN

• LSP-P1 • Sekolah • Sekolah

• LSP-P2 bersama bersama
• LSP-P3 Industri Industri
• PTUK dengan dengan
Instrum Instrum
en en
Standar Standar
Industri Nasional
UKK PARADIGMA LAMA VS
BARU

Berbasis
Berbasis
Skema
Kurikulu VS Sertifika
m
si
UKK PARADIGMA LAMA VS
BARU
Teori
Kejuruan
(UN)
Praktik
K Kejuruan
Praktik VS K
Kejuruan

S A
S A
UKK PARADIGMA LAMA VS
BARU
Paradigma Lama
• Tidak ada penilaian Aspek
Pengetahuan
• Setiap penilaian Sub Komponen
Aspek Keterampilan dan Aspek
Sikap dinilai dalam bentuk rentang
angka (7,0-7,9; 8,0-8,9; 9,0-10) yang
menyulitkan penguji
Paradigma Baru
• Terdapat penilaian Aspek
Pengetahuan yang diujikan dalam
bentuk tes tulis atau lisan dan
capaiannya dinyatakan dalam angka
0-100
• Pada penilaian Aspek
Keterampilan, setiap Sub
Komponen Keterampilan dinilai dalam
bentuk tingkat pencapaian
kompetensi (Tidak Kompeten,
Kompeten (Cukup, Baik, Sangat
Baik)) dan di akhir akan dinyatakan
dalam angka 0-100
• Pada penilaian Aspek Sikap, setiap
Komponen Sikap dinilai dalam bentuk
KELEBIHAN DAN YANG
PERLU MENJADI PERHATIAN
PADA UKK GAYA BARU
⁺Sudah lebih mendekati konsep ideal Competency Based Assessment
yakni GO or NO GO
⁺Dengan penguji selevel asesor, siswa yang diuji dengan instrumen
UKK standar nasional akan setara dengan siswa yang diuji oleh LSP
atau PTUK
⁺Rubrik penilaian lebih reliabel dan obyektif
⁺Siswa yang diuji oleh LSP dengan kemasan skema yang sama
dengan paket ujian UKK standar nasional akan dengan mudah
dikonversi (kompeten pada seluruh KUK tanpa pengulangan atau
catatan negatif lainnya
o Perlu kemampuan = 80-90) untuk mengembangkan
penguji/asesor
instrumen pengujian aspek pengetahuan
TERIMA KASIH