KEWAJIBAN BELAJAR DAN

MENGAMALKANNYA

STIK BINA HUSADA

PALEMBANG
 Pengertian Belajar Secara Umum

Belajar adalah proses mencari, memahami,

menganalisis suatu keadaan sehingga terjadi
perubahan perilaku, dan perubahan tersebut
tidak dapat dikatakan sebagai hasil belajar
jika disebabkan oleh karena pertumbuhan
atau keadaan sementara.
 Belajar di dalam perspektif Islam
serangkaian aktivitas manusia yang
menyangkut tiga ranah yaitu kognitif,
afektif dan psikomotor.
Tiga ranah tersebut sering
diungkapkan dengan istilah : Ilmu
amaliah, amal, ilmiah
Dengan demikian, belajar dalam Islam
adalah untuk memperoleh ilmu,
mengembangkan dan mengamalkan
demi kepentingan kesejahteraan umat
manusia.
 Dengan belajar seseorang dapat berkembang
terutama dalam pendidikan. Tidak hanya itu belajar
juga memberikan banyak manfaat bagi seseorang
karena dengan belajar seseorang akan
memperoleh ilmu pengetahuan.

Belajar selalu kita terapkan dalam setiap hal seperti:

1. Kita tidak bisa mengerti pelajaran tanpa belajar.
2. Pada waktu kita kecil, kita belum bisa bersepeda
maka kita perlu proses belajar terlebih dahulu.
 Wajib Belajar Prespektif Pemerintah

Dalam ketentuan Pasal 34 ayat (4) Undang-Undang

Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional yaitu Peraturan Pemerintah tentang Wajib
Belajar.
Implementasi dari Undang-Undang Nomor 20 Tahun
2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional maka
pemerintah menetapkan Peraturan Pemerintah
Republik Indonesia Nomor 47 Tahun 2008 tentang
Wajib Belajar. Dalam Peraturan Pemerintah tersebut
tertera pada Pasal 2 ayat (1) dan (2) Bab II
 Wajib Belajar Perspektif Islam

Dalam Islam, belajar merupakan kewajiban setiap muslim (baik

laki-laki maupun perempuan). Hasil dari belajar (ilmu), harus
diamalkan baik untuk diri sendiri maupun bagi orang lain.
Pengalaman ilmu harus dilandasi dengan iman dan nilai-nilai
moral.
Oleh sebab itu, dalam konsep Islam, belajar memiliki dimensi
tauhid, yaitu dimensi horizontal maupun vertikal.

Belajar dalam Islam bertujuan untuk memperoleh

kesejahteraan umat manusia dan lingkungannya dengan
motivasi ibadah. Oleh sebab itu segala aktivitas yang berkaitan
dengan ilmu dan pengembangannya harus
dipertanggungjawabkan secara moral kepada Allah SWT.    
 1. Niat Ikhlas
2. Tekun Berusaha dan
Tawakal
ADAB
3. Menjauhi maksiat
MENUNTUT
4. Memilih teman yang
ILMU
sholeh
(BELAJAR) 5. Menjaga kehormatan
6. Menghormati pendidik
7. Beramal dengan ilmu
yang diperoleh
 Hukum Mencari
Ilmu/Belajar
Hukum mencari ilmu/belajar dan mengamalkannya adalah wajib
Dimana ilmu itu terbagi dalam  dua kategori, pertama hukumnya
menjadi fardhu ‘ain untuk mempelajari ilmu agama seperti aqidah, fiqih,
akhlak serta Al-Qur’an. Ilmu-ilmu ini bersipat praktis, artinya setiap muslim
wajib memahami dan mempraktekkan dalam pengabdiannya kepada Allah.
Dan kedua hukumnya menjadi fardu kifayah untuk mempelajari ilmu
pengetahuan umum seperti : ilmu sosial, kedokteran, ekonomi serta
teknologi. Fardu Kifayah artinya tidak semua orang dituntut untuk memahami
serta mempraktekkan ilmu-ilmu tersebut, boleh hanya sebagian orang saja.

Agar ilmu yang kita miliki bermanfaat bagi orang lain, maka
hendaklah kita mengajarkannya kepada mereka. Mengajarkan
ilmu-ilmu kepada orang lain berarti memberi penerangan kepada
mereka, baik dengan uraian lisan, atau dengan melaksanakan
sesuatu amal dan memberi contoh langsung di hadapan mereka
atau dengan jalan menyusun dan mengarang buku-buku untuk
dapat diambil manfaatnya.
Q.S Al-Alaq : 1-5 QS. At Taubah : 122
Q.S Maryam : 59 Q.S Al-Mujadalah :
11

AYAT-AYAT TENTANG KEWAJIBAN

BELAJAR DAN MENGAMALKANNYA

QS. Azumar : 9 Q.S An-Nisa : 9

 Seseorang tidak dikatakan alim (orang
yang berilmu) kecuali setelah
mengamalkan ilmu yang dimilikinya
 “Innamal ‘aalim, man ‘amila bimaa
‘alim.”(sungguh orang yang yang alim itu
adalah orang yang mengamalkan ilmunya)
orang yang faqih adalah orang yang
benar-benar menjauhi segala yang
diharamkan Allah SWT dan alim adalah
orang yang takut kepada Allah SWT.
‫والسالم عليكم ورحمة هللا وبركاته‬

‫‪Terima‬‬
‫‪Terima kasih‬‬
‫‪kasih‬‬