KONSEP KARYA

TULIS ILMIAH
Atik Pramesti W,M.Kep
Apa itu Riset
Riset adalah proses penelitian ilmiah dan/atau
eksperimentasi ilmiah yang melibatkan
pengumpulan data dan interpretasi data, kemudian
dilakukan untuk mendapatkan pengetahuan baru
atau menambah pengetahuan yang sudah ada
(Patricia, 2002).
 Pengertian Penelitian

Penelitian adalah suatu kegiatan yang menghasilkan suatu

karya yang ditulis berdasarkan kenyataan ilmiah, diperoleh
sebagai hasil kajian kepustakaan maupun penelitian
lapangan (klinik dan laboratorium), yang dilakukan dari
penemuan masalah untuk dianalisis atau diolah yang dapat
menghasilkan suatu kesimpulan (Hidayat, 2011).
 Penelitian Kesehatan
Suatu kegiatan penelitian yang membahas suatu masalah
kesehatan yang timbul berdasarkan teori-teori ilmiah dan
kenyataan obyektif sehingga dapat dibuat suatu analisis,
diolah menghasilkan suatu kesimpulan yang benar untuk
menjawab masalah yang sedang dibahas (Hidayat, 2011).
 Riset Keperawatan
 Suatu proses yg dilakukan dg metode tertentu untuk
menemukan, menganalisis, memecahkan dan
mendokumentasikan masalah keperawatan (Putra, 2012).
 Kenapa Riset Keperawatan penting?

1. Memberikan kontribusi positif terhadap

perkembangan dan kemajuan ilmu
keperawatan
2. Apabila dikelolah dg proaktif, profesional
dan proporsional akan memberikan
pertambahan nilai bagi ilmu keperawatan.
 Ada 2 Jenis Karya Ilmiah
1. Karya ilmiah yg dipublikasikan (buku,
jurnal, monografi, prosiding, artikel ilmiah,
makalah, poster hasil penelitian).
2. Karya ilmiah yg tidak dipublikasikan
(penelitian dose,/mahasiswa, laporan
kegiatan mhs, tugas akhir mhs).
 CIRI-CIRI RISET
1. Dilakukan dg cara sistematik dan saksama
2. Meningkatkan, memodifikasi dan mengembangkan
pengetahuan (menambah perbendaharaan ilmu
pengetahuan)
3. Dilakukan melalui pencarian fakta yang nyata
4. Disampaikan oleh peneliti lain
5. Dapat diuji kebenarannya oleh peneliti lain.
 TUJUAN RISET
1. Tujuan eksploratif (penemuan), yaitu menemukan
sesuatu yang baru dalam bidang tertentu.
2. Tujuan Verifikatif (Pengujian), yaitu menguji
kebenaran sesuatu dalam bidang yang sudah ada.
3. Tujuan Development (pengembangan). Yaitu
mengembangkan sesuatu dalam bidang yang telah
ada.
4. Penulisan karya ilmiah (skripsi, tesis disertasi)
 Fungsi Riset

1. Memahami  memperjelas suatu masalah atau

informasi yang tidak diketahui selanjutnya menjadi fakta
2. Memecahkan  meminimalkan atau menghilangkan
masalah.
3. Mengantipasi  mengupayakan agar masalah tidak
terjadi
 Tahapan Proses Riset
1. Memilih Topik Riset
2. Penfokusan pertanyaan riset
3. Desain Riset
4. Pengumpulan Data
5. Analisis Data
6. Interpretasi data
7. Diseminasi
 Tiga Tahap Riset Secara Umum

a. Tahap Perencanaan
1) Penentuan/pemilihan masalah
2) Latar Belakang Masalah
3) Perumusan/identifikasi masalah
4) Telaah Kepustakaan
5) Tujuan/kegunaan riset
6) Metode Riset
7) Administrasi riset
 Penulisan Rancangan Riset

1. Mencakup kegiatan yg akan dilakukan

2. Susunan sistematis dan logis
3. Membatasi hal2 yang tidak diinginkan
4. Memperkirakan hasil yang akan dicapai
 Tahap Pelaksanaan
a. Pengumpulan data
b. Pengolahan data
c. Analisis data
d. Interpretasi hasil analisis
 Tahap Penulisan Laporan Riset

1. Pembaca
2. Bentuk dan isi laporan
3. Cara penulisan laporan
a. Kalimat disusun dg jelas dan sederhana
b. Istilah ditulis dengan jelas untuk menghindari
kesalahpahaman
c. Tata bahasa, ejaan dan sistematika penulisan dilakukan
menurut peraturan yg ditentukan
d. Penomoran BAB, SuBAB, tabel dan diagram ditulis
dengan konsisten
 SYARAT YANG HARUS DIMILIKI
SEORANG PENELITI

1. KOMPETEN : MENGUASAI ILMU PENGETAHUAN DAN

TRAMPIL UNTUK MELAKUKAN PENELITIAN
2. JUJUR
3. OBJEKTIF : TIDAK MEMASUKKAN KEINGINAN PRIBADI
TERHADAP HASIL PENELITIAN
4. FAKTUAL : BEKERJA BERDASARKAN FAKTA
5. TERBUKA : BERSEDIA MENYAMPAIKAN HASIL
PENELITIAN DAN PROSEDURNYA, BERSEDIA DIUJI DAN
MENERIMA SEGALA MASUKKAN YG
SIFATNYAMENDUKUNG
 Pengertian Metode Penelitian
 Cara ilmiah : didasarkan pada ciri-ciri keilmuan
1. Rasional : masuk akal, ada logika, diterima nalar
2. Empiris : dapat diamati oleh indera manusia
3. Sistematis : langkah-langkah tertentu yang logis
 Mendapatkan data : empiris dan valid (reliabel:
konsisten; dan obyektif : disepakati bersama)
 Tujuan dan kegunaan tertentu :
1. Penemuan : data betul-betul baru
2. Pembuktian : data untuk membuktikan keragu-raguan
3. Pengembangan : memperdalam dan memperluas
pengetahuan yang ada
 Penelitian Menurut Tujuan
 Penelitian Dasar (Basic Research) :
tujuannya sekadar untuk memahami
masalah secara mendalam agar dapat
mengembangkan ilmu
 Penelitian Terapan (Applied
Researh): tujuannya untuk
mendapatkan informasi guna
memecahkan masalah
 Penelitian Menurut Metode
 Penelitian survai : menggunakan sampel guna
menarik generalisasi
 Penelitian ex-post facto : meneliti peristiwa yang
telah terjadi; tidak dapat memberi perlakuan terhadap
variabel bebas
 Penelitian eksperimen : ada perlakuan dan kontrol
yang ketat terhadap variabel bebas
 Penelitian naturalistic : kualitatif
 Penelitian kebijakan : untuk memecahkan masalah
sosial yang mendasar
 Penelitian tindak (action) : peneliti terlibat untuk
mengubah situasi, perilaku dan organisasi
 Penelitian evaluasi : menjelaskan fenomena/gejala
 Penelitian sejarah : kejadian-kejadian logis yang
berlangsung di masa lalu
 Penelitian Menurut Tingkat
Eksplanasi
 Penelitian deskriptif : mengetahui nilai
variabel mandiri; satu atau lebih variabel
tanpa membuat perbandingan atau
berusaha menghubungkan dengan variabel
lain
 Penelitian comparatif : bersifat
membandingkan variabel-variabel penelitian
 Penelitian asosiatif : mengetahui
hubungan/pengaruh dua variabel atau lebih

Penelitian Yang Baik
Masalah penelitian dirumuskan dengan benar, jelas dan spesifik
 Prosedur penelitian dijabarkan secara rinci sehigga orang dapat
memahami, dapat melaksanakan, dan dapat mengulangi
 Prosedur dan rangcangan penelitian dibuat secara teliti
 Objektifitas penelitian terjaga dengan menunjukkan
 Bukti-bukti mengenai sample yang diambil
 Peneliti membuat laporan yang lengkap, sistematis dan
memberikan saran pemecahan masalah
 Analisis data yang digunakan harus tepat dan mampu membuat
generalisasi yang signifikan
 Kesimpulan didukung oleh data yang diperoleh melalui penelitian
 Integritas peneliti yang tinggi, berpengalaman dan mempunyai
reputasi
 Kekurangan-kekurangan selama penelitian diinformasikan secara
jujur dan menjelaskan dampak dr kekurangan tersebut
 TERIMA KASIH