PEMBINAAN KELUARGA BAHAGIA

DI TINJAU DALAM ASPEK

PENDIDIKAN
DISUSUN OLEH :
KELOMPOK 2

Ari Fitrianingsih
Pujiya Saputri
Pramesti Ramadhini S
Lina Herlina
Luvita Putri Ayu
Sri Intan Puji Astuti
Wistia Wulandari
Rizky Amelia Audina
 ASPEK PENDIDIKAN

Pendidikan adalah segala usaha yang

dilakukan untuk menyampaikan kepada orang
atau pihak lain segala hal untuk menjadikannya
mampu berkembang menjadi manusia yang
lebih baik, lebih bermutu, dan dapat berperan
lebih baik pula dalam kehidupan
lingkungannya dan masyarakatnya.
 keluarga

Keluarga merupakan wahana pertama dan

utama dalam pendidikan karakter anak.
Apabila keluarga gagal melakukan pendidikan
karakter pada anak-anaknya, maka akan sulit
bagi institusi-institusi lain di luar keluarga
(sekolah) untuk memperbaikinya.
Kegagalan keluarga dalam membentuk
karakter anak akan berakibat pada
tumbuhnya masyarakat yang tidak
berkarakter. Oleh karena itu, setiap
keluarga harus memilki kesadaran bahwa
karakter bangsa sangat tergantung pada
pendidikan karakter anak di rumah.
Keberhasilan keluarga dalam
menanamkan nilai-nilai
kebajikan (karakter) pada anak
sangat tergantung pada jenis
pola asuh yang diterapkan orang
tua pada anaknya
 Pola Asuh

Pola asuh dapat didefinisikan sebagai pola interaksi antara anak

dan orang tua yang meliputi pemenuhan kebutuhan fisik (seperti
makan, minum, dll) dan kebutuhan psikologis (seperti rasa aman,
kasih sayang, dll), serta sosialisasi norma-norma yang berlaku di
masyarakat agar anak dapat hidup selaras dengan lingkungannya.
Dengan kata lain, pola asuh juga meliputi pola interaksi orang tua
dengan anak dalam rangka pendidikan karakter anak.
Terima Kasih
 Nama yang bertanya dan menjawab

1. Imas Siti Ningrum Kelompok 5 (bertanya)

Pramesti Ramadhini S (menjawab)

2. Ayu Permatasari kelompok 1 (bertanya )

Wistia Wulandari (menjawab )

3. Mufidah kelompok 1 (bertanya )

Pujiya Saputri ( menjawab )

4. Rizan kelompok 5 (bertanya )

Lina, Wistia, sri intan , pujiya, rizky, pramesti ( menjawab )