KEMAHIRAN

BAHASA DALAM
BAHASA
MELAYU
AHLI
AHLI KUMPULAN;
KUMPULAN;

MOHAMMAD
BMM 1034
MOHAMMAD ARIF
ARIF BIN
BIN SABTU
SABTU
MUHAMMAD
MUHAMMAD IZZAT
IZZAT SYAHMI
SYAHMI BIN
BIN BASRI
BASRI
MUHAMAD
MUHAMAD FAIZ
FAIZ BIN
BIN SUBOH
SUBOH
MUHAMAD
MUHAMAD TAUFIK
TAUFIK HIDAYAT
HIDAYAT BIN
BIN HUSNI
HUSNI
AIMAN
AIMAN HAIQAL
HAIQAL BIN
BIN ZUL
ZUL HAIMI
HAIMI
KEMAHIRAN MENULIS
 • PEMBENTUKAN SIMBOL-SIMBOL TULISAN DALAM BAHASA.
• DON BRYNE (1979) MENTAKRIFKAN MENULIS SEBAGAI SIMBOL-SIMBOL GRAFIK YANG
MENGGUNAKAN HURUF-HURUF ATAU GABUNGAN HURUF-HURUF YANG BERKAITAN DENGAN
TAKRIF LAMBANG-LAMBANG BUNYI SEMASA BERCAKAP.
MENULIS

• MENYAMPAIKAN, MENGHUBUNGKAN SESUATU MESEJ, MAKLUMAT ATAU IDEA KEPADA PEMBACA.

TUJUAN
MENULIS
 PROSES
PROSESMENULIS
MENULIS

MENENTUKAN
TAJUK / PENULISAN PENYEMAKAN PENULISAN
PENYEMAKAN PERSEMBAHAN
MENENTUKAN DRAF KEDUA DRAF AKHIR
MAKLUMAT PERTAMA

PRA TULISAN
• PERINGKAT YANG PERLU DILALUI OLEH
KANAK-KANAK
• MEMBUAT CONTENGAN DI ATAS
PERMUKAAN BENDA-BENDA YANG
SEDIA ADA DALAM PERSEKITARAN
• MEMBUAT CONTENGAN BEBAS HINGGA
PERINGKAT CONTENGAN TERKAWAL
• UNTUK MEMBERIKAN KANAK-KANAK
LATIHAN OTOT TANGAN JARI SERTA
KOORDINASI MATA DAN TANGAN.
PERINGKAT MENULIS
TULISAN MEKANIS TULISAN KREATIF
• PERINGKAT KEDUA YANG PATUT • PERINGKAT TERTINGGI DALAM PROSES
DIDEDAHKAN KEPADA MURID-MURID MENULIS
• MEMBENTUK HURUF-HURUF PADA • MEMBOLEHKAN KANAK-KANAK :-
PERMUKAAN KERTAS KOSONG TANPA • 1) MENULIS SURAT KIRIMAN
GARISAN
• 2) MENGARANG CERITA
• MEMBERIKAN LATIHAN MEMBENTUK
• 3) MEMBINA AYAT
HURUF
• BERMULA DENGAN RUANG GARISAN • 4) MENGARANG PANTUN, SAJAK DAN
YANG LEBAR ATAU LUAS KEPADA TEKA TEKI.
LEMBARAN BERGARIS KECIL ATAU
SEMPIT
• TUJUAN :-
• 1) MENDAPATKAN KESEDARAN
TENTANG PERKAITAN ANTARA BUNYI
DENGAN TULISAN
• 2) MEMUPUK KEMAHIRAN MENGAWAL
DAN MEMEGANG PENSEL.
• 3) MENELITI, MENGENAL, MENYALIN
BENTUK-BENTUK HURUF MENGIKUT
URUTAN.
MENULIS DI PERINGKAT
MEKANIS
PENGENALAN

Di peringkat ini, murid-murid akan dilatih untuk membentuk

lambang-lambang tulisan dan membentuk huruf.

TUJUAN
- Untuk membolehkan murid-murid menguasai kemahiran huruf-
huruf besar dan kecil.
- Menguasai kemahiran menulis huruf, suku kata, perkataan dan ayat.
 Membentuk
bulatan dan
garis lurus dalam
keadaan
terkawal

Menulis huruf
daripada
Menyalin ayat
gambar-gambar
atau frasa
AKTIVITI yang mirip
kepada huruf
MENULIS DI
PERINGKAT
MEKANIS

Menamakan
Menekap huruf
gambar secara
acuan
terkawal
MENULIS PERINGKAT
PELAHIRAN
• Melibatkan proses mental
• Dikuasai setelah murid-murid menguasai
Pengenalan kemahiran menulis secara mekanis

• Murid dilatih melahirkan fikiran secara bertulis

Tujuan
AKTIVITI KEMAHIRAN
MENULIS PELAHIRAN
Menulis
karangan

Silang kata Imlak

AKTIVITI

Menulis
Membina Ayat
rencana

Melengkapkan
ayat