Satu Tahun Merdeka Belajar

Perspektif Pemerintah Provinsi Gorontalo

Dr. Ir. H. Yosef P. Koton, M.Si.

Kadis

Dinas Pendidikan Kebudayaan Pemuda

dan Olahraga Provinsi Gorontalo
Desember 2020
 Apa Pandangan Pemerintah Provinsi Gorontalo atas
Konsep dan Program Merdeka Belajar yang
diluncurkan Kemendikbud RI

Pemerintah Daerah Mendukung penuh atas konsep dan Program Merdeka belajar dari empat aspek
Mulai dari
• Penyelenggaraan USBN yang dikembalikan ke sekolah,
• Penyelenggaraan UN tahun 2021, akan diubah menjadi Asesmen Kompetensi Minimum dan
Survei Karakter, yang terdiri dari kemampuan bernalar menggunakan bahasa (literasi),
kemampuan bernalar menggunakan matematika (numerasi), dan penguatan pendidikan karakter,
• Penulisan RPP dilakukan dengan efisien dan efektif sehingga guru memiliki lebih banyak waktu
untuk mempersiapkan dan mengevaluasi proses pembelajaran itu sendiri
• Menentukan proporsi final bagi SMA dan pada SMK tidak menggunakan sistem zonasi
penyelenggaraan PPDB
 Bagaimana Pelaksanaan Assesmen (Ujian) yang
diselenggarakan Sekolah sebagai Pengganti USBN
Tahun 2020 di Provinsi Gorontalo

• Assesmen ditingkat sekolah dilaksanakan sebagai bentuk

akuntabilitas penyelenggaraan pendidikan kepada orang tua,
masyarakat, pemerintah
• Ujian yang dilakukan untuk menilai kompetensi siswa yang
biasanya dilakukan dalam bentuk tes tertulis diganti dengan
bentuk penilaian yang lebih komprehensif, seperti karya tulis,
portofolio/project work dan penugasan.
 Apa kendala yang dihadapi dari perubahan system
USBN di Provinsi Gorontalo

• Sistem pembelajaran masih berfokus pada guru

• Kesiapan siswa menghadapi bentuk penilaian yang lebih
komprehensif, seperti karya tulis, portofolio/project work dan
penugasan.
 Bagaimana Pemahaman dan Persiapan
Pelaksanaan AKM di Provinsi Gorontalo

• Evaluasi diri Kemampuan dalam literasi dan numerasi

• Perlu adanya sosialisasi AKM untuk Guru, peserta didik, dan orang tua
• Pelatihan pembuatan soal AKM bagi guru
• Pembiasaan siswa dengan soal – soal AKM
• Penambahan Bandwith
 Bagaimana Persepsi Guru Terkait
Penyederhanaan RPP di Provinsi Gorontalo

• Lebih meringankan beban administrasi guru

• Menghindari kegiatan yg berulang
 Apa kendala yang dihadapi Guru dalam
Menyiapkan RPP di Provinsi Gorontalo

• Kurangnya pemahaman tentang analisis keterkaitan SKL, KI, KD

• Kurangnya pemahaman guru tentang sintaks model pembelajaran
 Apa Penyederhanaan RPP Membantu Kinerja Guru
menjadi Lebih efisien dan efektif dan Tidak terbebani
dengan Program Administrasi di Provinsi Gorontalo

• Ya Membantu Kinerja Guru menjadi Lebih efisien dan efektif dan Tidak
terbebani dengan Program Administrasi
 Bagaimana RPP di masa Pandemi Covid dan
Pembelajaran Jarak Jauh di Provinsi Gorontalo

• RPP yang dibuat dibagi menjadi 3 model, yaitu Daring, Luring (Home visit),
dan Kombinasi
 Apa Kendala yang dihadapi pada saat
pelaksanaan PPDB Tahun 2020/2021
di Provinsi Gorontalo

• Website pendaftaran sering terjadi Error

• Adanya KK ganda dengan nama siswa yg sama, namun memakai nama
keluarga berbeda sehingga keberadaan siswa susah dideteksi keberadaanx
(ini pernah dialami b yola dan b bidri) jd terdaftar 2 org nama, pdhl tnyt stlh
dselidiki 1nama yg sama namun memakai nama krluarga yg berbeda
• Banyak keluhan dari orang tua maupun dari calon siswa kesulitan
mengakses server dari panitia baik dari proses login maupun proses apload
berkas yang akhirnya orang tua maupun calon siswa tersebut berkonsultasi
langsung dengan panitia PPDB Online yg menerapkan protokol kesehatan di
masa pandemi covid-19
 Apa Rencana Perbaikan atau masukan untuk
PPDB Zonasi di Provinsi Gorontalo

• PPDB SMK Tidak bersasis Zonasi

• Zonasi boleh..asal dreview kembali untuk siswa yg
berprestasi namun jarakx jauh dr zona sekolah yg
diinginkan, tdk menutup kemungkinan diperbolehkan
untuk memilih sekolah yg diinginkan, sehingga tdk
menurunkan semangat siswa tsb dng skolah impianx
(walaupun dluar zona)
Bagaimana Proses dan Pelaksanaan Penyaluran
Dana BOS TA. 2020/2021
di Provinsi Gorontalo
Bagaimana Evaluasi Pemanfaatan Dana BOS & BOP Baik Untuk
SD, Menengah, Madrasah, PAUD atau RA Yang Dapat Digunakan
untuk Keperluan PJJ di masa Darurat Pandemi Covid di Provinsi
Gorontalo
 Apa Kendala Yang Dihadapi dalam Penyaluran
Dana BOS dengan cara Transfer Langsung ke
Rekening Sekolah tanpa melalui Rekening RKUD
di Provinsi Gorontalo
 Apa Kendala dan Hambatan dalam Pencairan
dan Pemenafaatan Penyaluran Dana BOS & BOP
di Provinsi Gorontalo
Seleksi Guru Penggerak sudah dimulai sejak Juli
2020 Bagaimana Persiapan Dikbudpora Provinsi
Gorontalo untuk Mempersiapkan Calon Guru
Penggerak
 Bagaimana dengan Kebijakan bahwa Guru Penggerak dapat
diprioritaskan menjadi Kepala Sekolah, Pengawas atau
Instruktur di Provinsi Gorontalo

• 1)Setuju karena ini merupakan komitmen Kemendikbud, dimana

program guru penggerak merupakan program
identifikasi,pelatihan dan pembibitan calon pemimpin pendidikan
dimasa pendidikan dimasa depan
• 2)Dengan adanya Guru Penggerak dapat memberikan
kesempatan kepada semua Guru yang mampu berinovasi dalam
kemajuan kegiatan pembelajaran dengan menggunaan berbagai
media sesuai era 4.0 dengan digitalisasi mengutamakan konsep
belajar mudah dan menyenangkan
Bagaimana Pelaksanaan Pelatihan Guru pada Masa Pandemi
Covid di Provinsi Gorontalo

1)Para guru di Gorontalo selama pandemi mengikuti pelatihan guru daring

secara gratis melalui Ruang Guru.
2)Mengikuti webinar dengan berbagai topik antara lain strategi menghadapi
keterbatasan selama pandemi,mengajar kreatif dgn metode mengajar abad 21
3) Mengikuti kegiatan UPSKILLING Dan RESKILLING menggunakan Metode
belajar Teaching Factory,dan terlibat langsung dalam pelaksanaan kegiatan di
IDUKA
• 4. Guru lebih interaktif dalam memantau perkembangan peserta didik
melalui berbagai aplikasi yang tersedia seperti Google Classroom,Kaidzala
 Apa Masukan dan Rekomendasi Kebijakan untuk
Kebijakan Merdeka Belajar dan Pembangunan
Pendidikan Dasar dan Menengah

• Perlu adanya pelatihann kepada giru dalam melakukan

pembelajaran dan penilaian yang selaras dengan tipe
soal AKM.
• Sosialisasi,pemberian fasilitas,dan pemberian
pemahaman terhadap operator sekolah dalam
menginput,menyinkronkan , meng update dan mengatasi
berbagai permadalahan terkait Dapodik
 SUKSES SELALU

SAMPAI JUMPA DI LAIN WAKTU