Strukturisasi konsep
Identifikasi tujuan belajar
Mahasiswa mampu menjelaskan definisi komunikasi dan
komunikasi.
Mahasiswa mampu menjelaskan jenis-jenis komunikasi.
Mahasiswa mampu menjelaskan syarat dan hambatan dalam
berkomunikasi.
Mahasiswa mampu menjelaskan cara mengatasi hambatan
dalam berkomunikasi.
Mahasiswa mampu menjelaskan ruang lingkup komunikasi
(Efektif, Interprofessional dan Teraupetik)
Mahasiswa mampu menjelaskan proses dalam berkomunikasi.