SMP KELAS IX

KEKONGRUENAN
BANGUN DATAR DAN 2 SEGITIGA

OLEH

SRI UTAMI
06081381419058
Pendidikan Matematika 2014

Dosen Pengasuh

1. Prof.Dr.Zulkardi,M.I.Komp.,M.Sc
2. Dr. Ely Susanti, M.Pd
 SMP KELAS IX
KEKONGRUENAN
KD/TUJU BANGUN DATAR DAN 2 SEGITIGA
AN
MATER
I
SOAL

REFER
ENSI
 KOMPETENSI DASAR
KD/TUJU
AN
3.6 Memahami konsep
MATER kesebangunan dan kekongruenan
I geometri melalui pengamatan

SOAL

REFER
EVALU
ENSI
ASI
 TUJUAN
KD/TUJU
AN 1.Mengidentifikasi bangun
datar yang kongruen
MATER
I 2. Menentukan panjang sisi
dan besar sudut dari 2
SOAL bangun datar yang kongruen

REFER
EVALU
ENSI
ASI
KD/TUJU
AN
KEKONGRUENAN
BANGUN DATAR
MATER
I
2 SEGITIGA
SOAL KONGRUEN

REFER
EVALU
ENSI
ASI
 PERHATIKAN BANGUN YANG
KD/TUJU KONGRUEN BERIKUT
AN
MATER
I
SOAL

REFER
EVALU
ENSI
ASI
 PERHATIKAN BANGUN YANG
KD/TUJU KONGRUEN BERIKUT
AN
MATER
I
SOAL

REFER
EVALU
ENSI
ASI
 PERHATIKAN BANGUN YANG
KD/TUJU KONGRUEN BERIKUT
AN
MATER
I
SOAL

REFER
EVALU
ENSI
ASI
KD/TUJU
AN
MATER DARI GAMBAR-GAMBAR
TERSEBUT APA YANG DAPAT
I KALIAN SIMPULKAN DARI 2
BANGUN YANG KONGRUEN?
SOAL

REFER
EVALU
ENSI
ASI
KD/TUJU JADI
AN
MATER
BANGUN DATAR YANG
I KONGRUEN YAITU BANGUN
DATAR YANG MEMILIKI
SOAL BENTUK DAN UKURAN YANG
SAMA.

EVALU
ASI
 Syarat 2 bangun kongruen
KD/TUJU
AN 1. Sisi-sisi yang bersesuaian sama
panjang
MATER
I
SOAL

EVALU
ASI
 Syarat 2 bangun kongruen
KD/TUJU
1. Sisi-sisi yang bersesuaian sama
AN panjang
MATER 2. Sudut-sudut yang bersesuaian
sama besar
I
SOAL

EVALU
ASI
KD/TUJU
AN
MATER
I
SOAL
Menurutmu Apakah dua
REFER
EVALU segitiga di atas kongruen??
ENSI
ASI
KD/TUJU
AN APAKAH KITA HARUS MENGUJI
SEMUA SISI-SISI dan SUDUT
MATER SEGITIGA JIKA AKAN
MEMASTIKAN 2 BUAH SEGITIGA
I YANG KONGRUEN??
ATAUKAH ADA ALTERNATIF CARA
SOAL YANG LAIN?

UNTUK MENGETAHUINYA LAKUKAN

REFER
EVALU KEGIATAN SELANJUTNYAAA
ENSI
ASI KLIK DI SINI
PENGUJIAN 2 SEGITIGA KONGRUEN

SISI – SISI -
SISI SISI – SUDUT - SISI

SUDUT – DU T
SISI - SU SI - S U
D UT SI SI – S I
 PENGUJIAN KEKONGRUENAN SEGITIGA DENGAN
SISI-SISI-SISI
3. Dengan menggunakan jangka lukislah dua
1.
4.Buat garis
Dengan k sebarang jangka lukislah dua
menggunakan
busur lingkaran masing-masing berpusat di
2.
5.Pada
Buat garis
busur titik k,dan
C buatlah
lingkaran segmen garis
F di perpotongan
masing-masing AB dan
kedua
berpusat di
A dan D ( dengan jari-jari yg sama)
DE dengan
busur
B dan AB=DEjari-jari yg sama)
lingkaran
E ( dengan

C F

K
A B D E
 PENGUJIAN KEKONGRUENAN SEGITIGA DENGAN
SISI-SISI-SISI

6. Hubungkan C dengan A dan B sehingga

terbentuk segitiga ABC, dan hubungkan F dengan
D dan E sehiingga terbentuk sgitiga DEF

C F

K
A B D E
 Apakah dua segitiga yang kalian buat kongruen??

Apa yang dapat kalian simpulkan dari pengujian ini??

C F

K
A B D E
 PENGUJIAN KEKONGRUENAN SEGITIGA DENGAN
SISI-SUDUT-SISI

3. Buat sudut α yang besarnya sebarang, lalu

1.
2. Buat
Padagaris
pindahkan garis
ke kksembarang
ABbuat segmen
dengan garis
pusat ABDE
A dan dan DE
dengan
dengan
pusat AB=DE menggunakan jangka
D dengan

k
A B D E
 PENGUJIAN KEKONGRUENAN SEGITIGA DENGAN
SISI-SUDUT-SISI
4. Buatlah titik X dan Y di perpotongan kedua busur
lingkaran , kemudian buat garis p dan q melalui titik A dan X,
titik D dan Y sedemikian hingga p = q

p q
X Y

k
A B D E
 PENGUJIAN KEKONGRUENAN SEGITIGA DENGAN
SISI-SUDUT-SISI

6.
5. Buat
Buatlah
titikgaris
C danmelaui
F pada
B dan
perpotongan
memotongkedua
ujung
garis,
garis psehingga
dan garis terbentuk
melalui E dan
segitiga
memotong
ABC ujung
dan
segitiga
garis q DEF

C F

p q
X Y

k
A B D E
 Apakah dua segitiga yang kalian buat kongruen??

Apa yang dapat kalian simpulkan dari pengujian ini??

C F

p q
X Y

k
A B D E
 PENGUJIAN KEKONGRUENAN SEGITIGA DENGAN
SUDUT-SISI-SUDUT

3.
2. Buat
1. Padasudut
Buat garis α
garis k yang besarnyagaris
k sembarang
buat segmen sebarang,
AB danlalu
DE
pindahkan ke AB dengan pusat A dan DE dengan
dengan AB=DE
pusat D dengan menggunakan jangka

k
A B D E
 PENGUJIAN KEKONGRUENAN SEGITIGA DENGAN
SUDUT-SISI-SUDUT
4. Buatlah
5. Buat sudut titik
β yangXbesarnya
dan Ysebarang,
di perpotongan kedua
lalu pindahkan ke ABbusur
dengan pusat
lingkaran B dan pindahkan
, kemudian buat ke DE dengan
garis dengan pusat E dengan
menghubungkan
menggunakan
titik A denganjangka
X dan titik D dengan Y

X Y

k
A B D E
 PENGUJIAN KEKONGRUENAN SEGITIGA DENGAN
SUDUT-SISI-SUDUT
6. Buatlah titik J dan K di perpotongan kedua busur
7. Buat titik
lingkaran C dan F
, kemudian pada
buat perpotongan
garis kedua
dengan menghubungkan
garis,
titik sehingga
B dengan J danterbentuk segitiga
titik E dengan K ABC, segitiga
DEF

C F

J K
X Y

k
A B D E
 Apakah dua segitiga yang kalian buat kongruen??

Apa yang dapat kalian simpulkan dari pengujian ini??

C F

J K
X Y

k
A B D E
 PENGUJIAN KEKONGRUENAN SEGITIGA DENGAN
SISI-SISI-SUDUT
3.
2. Buat
Padasudut
garis α
k yang besarnyagaris
buat segmen sebarang,
AB danlalu
DE
pindahkan
dengan
1. ke k
AB=DE
Buat garis AB dengan pusat A dan DE dengan
sembarang
pusat D dengan menggunakan jangka

k
A B D E
 PENGUJIAN KEKONGRUENAN SEGITIGA DENGAN
SISI-SISI-SUDUT
4. Buatlah titik X dan Y di perpotongan kedua busur
lingkaran , kemudian buat garis p dan q dengan
menghubungkan titik A dengan X dan titik D dengan Y

p
q

X Y

k
A B D E
 PENGUJIAN KEKONGRUENAN SEGITIGA DENGAN
SISI-SISI-SUDUT

6. Buat
5. Buat titik
garisC jdan
, k Fmelalui
pada perpotongan
B dan memotong
kedua p ,
kemudian
garis, sehingga
melalui
terbentuk
E segitiga
dan memotong
ABC, segitiga
q.
Sedemikian hingga j = k
DEF

C F

p
q
j k

X Y

k
A B D E
 Apakah dua segitiga yang kalian buat kongruen??

Apa yang dapat kalian simpulkan dari pengujian ini??

C F

p
q
j k

X Y

k
A B D E
 MAU LEBIH MENGERTI
TENTANG KEKONGRUENAN
AYO LIHAT VIDEO INI………
SOAL 1

A A dan B B A dan C C B dan C

JAWABAN SALAH
BENAR

PEMBAHASAN
Jawaban :
a dan c , karena sisi-sisi yang
bersesuaian sama panjang dan sudut-
sudut yang bersesuaian sama besar
 SOAL 2
Perhatikan Gambar Berikut!!

P
C

R
70
0
650 450

65 0
A B

Q
A. Buktikan bahwa Segitiga ABC dan segitiga PQR adalah kongruen !
B. Tentukan Panjang AC, jika diketahui PR = 12 dan QR = 10

PEMBAHASAN
 REFERENSI
http://contohsoal.org/2012/08/contoh-s
oal-segitiga-segitiga-kongruen/

https://www.youtube.com/watch?v=v
Guiy7NnJlM&spfreload=10