KONSEP DASAR

MANAJEMEN PENDIDIKAN
(perbandingan, pengertian, tujuan dan manfaat).

KULIAH MANAJEMEN PENDIDIKAN

Umi Zulfa
PERBEDAAN ADMINISTRASI-
MANAJEMEN POLICY
MAKING
PROCESS
LEADERSHI
P

MANAJEME
N

ADMINISTR
ASI
PERBEDAAN ADM-MANJ
•Filosofi
Adinistrasi
•Cakupan

Manajeme •Filosofi
n •Cakupan
Beda dalam filosofi

Administratio Management
n =services = profit
Beda dalm cakupan
Mengurusi
sda-sdm
Manajemen
–
mengurusi
manusia
Sumber
daya-sdm
Beda Fokus

Manajemen: the
management of Administrasi: how
work & workers to overall
organization should
be structured
Administrasi Pendidikan-pengertian

 Administrasi pendidikan adalah suau proses

keseluruhan, kegiatan bersama dalam bidang
pendidikan yang meliputi perencanaan,
pengorganisasian, pengarahan, pelaporan,
pengkoordinasian, pengawasan dan pembiayaan
dengan menggunakan atau memanfaatkan fasilitas
yang tersedia, baik personel amupun material,
maupun spiritual untuk mencapai tujuan
pendidikan secara efektif dan efisien (Purwanto)
 MANAJEMEN PENDIDIKAN

Pengertian
 Suatu proses memberdayakan sumber
daya manusia dan material sekolah untuk
mencapai tujuan sekolah yang telah
ditetapkan (Harttai)
 Suatu proses kerjasama dalam
mengkoordinasikan sumber daya
material dan personil sekolah yang
sesuai untuk mencapai tujuan pendidikan
secara efektif dan efisien (Satori)
 Suatu aktivitas memberdayan seluruh
sumber daya pendidikan secara efektif
dan efisien (Sugiono)
 dll
Ciri Pokok Administrasi-Manajemen

1. Kegiatan
4. Sekelompok
2. Tujuan orang
5. Kerjasama
Runtut
3. Pembagian Tugas
Tujuan
 Tercapainya tujuan
pendidikan secara
efektif dan efisien
Manfaat
 Peningkatan mutu pendidikan secara terus –
menerus (continues improvement)
 Peningkatan kinerja organisasi pendidikan