Assalamu’alaikum Wr Wb

AKM LITERASI

Dari

Dra. Siti Samsinar Nurhayati

SMK Negeri 2 KEBUMEN

Apa itu AKM?
• AKM sinkgkatan dari Asesmen Kompetensi Minimal.
• Maksudnya Akm adalah peneilaian kompetensi siswa (literasi
dan numerasi) untuk mempelajari materi pembelajaran.
• Literasi yang dimaksud adalah soal-soal yang berkaitan
dengan literatur (bacaan)
• Numerasi yang dimaksud adalah soal-saoal yang berkaitan
dengan nomor/angka (matematika)
 MENGAPA PERLU AKM
• Peserta didik : untuk memonitor tingkat kompetensi
minimum (literasi dan numerasi) guna mempelajari materi.
• Guru : untuk menilai efektivitas pengajaran
• Sekolah : untuk menilai kualitas sekolah
• Pemerintah : mengecek sehat tidaknya sistem pendidikan.
AKM bagian dari AN

• AN kependekan dari Asesmen Nasional

• AN merupakan pemetaan mutu pendidikan pada seluruh
sekolah, madrasah, dan program kesetaraan jenjang dasar
dan menengah
 KOMPONEN AKM
• STIMULUS :

a. Harus menarik, sesuai dengan kehidupan sehari-hari, terkini.

b. Menggunakan beberapa teks yang saling berkaitan
c. Berupa pemecahan masalah
d. Tidak mengandung unsur (SARAPPPK) suku, agama, ras,
antargolongan, pornografi, politik, propaganda, kekerasan.
• PROSES KOGNISI : membaca, numerasi, sains, finansial
• KONTEKS : personal, sosial budaya, saintifik
• BENTUK SOAL : - pilihan ganda,

- ya/tidak, benar/salah, fakta/opini

- PG kompleks
- uraian
 PENGUKURAN AN
Dengan cara:
1. AKM
a. Literasi : memahami, menggunakan, mengevaluasi, merefleksikan
berbagai jenis teks untuk menyelesaikan masalah dan
mengembangkan kapasitas individu.
b. Numerasi : menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan alat
matematika untuk menyelesaikan masalah sehari- hari
pada berbagai konteks.
2. Survey karakter
karakter yang diharapkan adalah seorang
pelajar yang memiliki profil pelajar Pancasila.
Yakni seorang pelajar yang beiman,
bertaqwa, berakhlak mulia, bernalar, kritis,
mandiri, kreatif, gotong royong,
berkebhinekaan global.
3. Survey Lingkungan Belajar
Meliputi iklim belajar dan iklim satuan pendidikan.
Terdiri dari:
a. iklim keamanan meliputi perundungan, rasa aman, konsep
hukuman fisik.
b. iklim kebhinekaan : toleransi, kekerasa, komitmen,
kebangsaan, deskriminasi kualitas pembelajaran.
c. iklim keteraturan: pengajaran yang adaptif, umpan balik yang
konstruktif, bimbingan guru
 SASARAN
• Peserta didik
• Guru
• Kepala Satuan Pendidikan
Wassalamu’alaikum Wr Wb