Anda di halaman 1dari 21

METODOLOGI PENELITIAN GIZI

PERTEMUAN KE-IV
“Latar Belakang & Perumusan Masalah”
Hepti Muliyati, S.Gz, M.Si

1
PRINSIP UTAMA DALAM SEBUAH PROPOSAL PENELITIAN

Harus bisa
menunjukkan bahwa
penelitian tersebut Harus KONSISTEN
PENTING untuk
diteliti

Menggambarkan
Harus
bahwa hasil yg
mempertimbangkan
diperoleh akan
ETIKA
VALID
Latar Belakang • Misi penulisan latar belakang
• Sistematika penulisan latar belakang
Penelitian

Perumusan • Misi penulisan perrumusan masalah


• Komponen yg harus ada dlm
Masalah perumusan masalah
LATAR BELAKANG
• Misi Penulisan Latar Belakang
WHY?
Penelitian
dilakukan

Peneliti harus dapat merumuskan berbagai


argumentasi sehingga“berani” menyimpulkan
bahwa masalah yang diusulkan menarik,
penting, dan dapat diteliti
Cont’d
• Sistematika Pembuatan Latar Belakang
1. Besar Masalah & Dampak (Komponen
M=masalah & D=dampak)
2. Area spesifik (Komponen A)
3. Apa saja yg sudah dilakukan/diketahui
(Komponen E= Elaborasi)
4. Apa saja yg belum dilakukan/belum diketahui
(Komponen K= Kesenjangan/ kontroversi)
Cont’d
• Besar Masalah dan Dampak (Komponen M & D)
Metode untuk menunjukkan bahwa masalah besar:
1. Bandingkan masalah tersebut dengan tempat lain
Contoh: Di Kecamatan Palu Timur, prevalensi
diare sebesar 10%. Padahal di Kecamatan Palu
Barat, prevalensi diare sebesar 1-5%.
Cont’d
2.Bandingkan masalah tersebut dengan waktu sebelumnya
Contoh: Prevalensi diare di Kecamatan Palu Timur pada
tahun 2016 sebesar 10% ternyata lebih tinggi daripada tahun
2015 sebesar 5%.

3.Bandingkan masalah tersebut dengan target yang diharapkan.


Contoh: Di Kecamatan Palu Timur, pemerintah menargetkan
prevalensi diare turun dari 5% menjadi 3% pada tahun
berikutnya. Ternyata, prevalensi diare tahun berikutnya lebih
tinggi daripada yang diharapkan, yaitu sebesar 10%.
Cont’d

4. Masalah tersebut memberikan dampak yang besar


Contoh: Diare menyebabkan pertumbuhan bayi
terhambat, perkembangan terhambat, dan kematian
Cont’d
• Area Spesifik (Komponen A)
1. Penentuan besar masalah, dengan meneliti
prevalensi diare
2. Diagnostik, dengan mencari cara bagaimana
mendiagnosis diare agar lebih akurat
3. Faktor resiko, dengan mencari faktor risiko
terjadinya diare
4. Pengobatan, dengan melakukan uji klinis
5. Prognosis, dengan maneliti bagaimana keluaran dari
pasien yg mengalami diare
6. Patofisiologi, dengam melakukan pemeriksaan zat
tertentu dlm tubuh pasien
Cont’d
• Elaborasi (Komponen E)
Harus menuliskan berbagai penelitian yg
sudah dilakukan dalam bidang yang akan
diteliti.

Contoh Matriks Elaborasi

No Peneliti Tempat Desain Populasi Hasil


(Tahun)
Cont’d
• Kesenjangan apa yg ditemukan (Komponen K)
Konsekuensi dari bagian elaborasi (E)
Contoh kesenjangan stlh melakukan elaborasi
1. Penelitian sebelumnya menggunakan alat ukur yg
kurang valid dan kurang reliabel. Kita lalu merencana- kan
penelitian dgn menggunakan alat ukur yg lebih valid &
reliabel
2. Penelitian sebelumnya melakukan follow up selama 3
bulan. Kita merencanakan penelitian dgn lama follow up
lebih lama
3. Penelitian sebelumnya menggunakan desain uji klinis
tanpa blinding. Kita lalu merencanakan penelitian uji
klinis dgn blinding.
Skematis Komponen Latar
Belakang Penelitian
Contoh Penulisan Latar Belakang
Nefropati diabetes adalah sindrom klinis yang
ditandai dengan persisten almbuminuria lebih dari
300 mL / 24 jam dan retinopati tanpa gejala klinis
gangguan saluran ginjal atau saluran kemih di
KOMPONEN M
kalangan Diabeticis. Prevalensi
(besarnyapasien
masalahdiabetes
yg berkaitan
mellitus tipe 2 yang berkembang
dgn menjadi nefropati
nefropati diabetes)
diabetes adalah 20-30% pada bulan September
1998. World Health Organization (WHO)
memperkirakan bahwa prevalensi pasien DM tipe
2 akan meningkat sebesar 41%, yaitu dari 51 juta
di tahun 1995 menjadi 92 juta di tahun 2005
Cont’d
Nefropati diabetes adalah penyebab utama
morbiditas dan mortalitas di antara pasienDDM tipe
KOMPONEN
2. Jika terdapat albuminuria, akan
(Dampak nefropati ada
diabetes)
pengurangan 2-20 mL / menit laju filtrasi
glomerulus (GFR) per tahun.  
Sitompul telah melaporkan bahwa prevalensi
mikroalbuminuria dan makroalbuminuria
KOMPONEN pada E DM tipe 2
masing-masing(gambaran
adalah 6,9% dan 8,6%.
penelitian Pengamatan
sebelumnya lebih
berkaitan
lanjut menunjukkan
dgn areabahwa setelah 1,5 A).
masalah/komponen tahun, 40,4%
Spesifikasi
kelompok normalalbuminuria
area masalah yg menjadi mikroalbuminuria,
diambil adalah prevalensi
sedangkan pada kelompok mikroalbuminuria, 8,4%
mikro dan maroalbuminuria
menjadi albuminuria.  
Cont’d

Saat ini belum ada data prevalensi nefropati diabetik di


antara penderita diabetes tipe 2 dalam hal persistensi
mikroalbuminuria atau makroalbuminuria.

KOMPONEN K (Kesenjangan).
Menggambarkan apa yang belum
diketahui
PERUMUSAN MASALAH

• Misi Penulisan Perumusan Masalah

“Proses memadatkan latar belakang menjadi paragraf


yang efektif dan efisien untuk menyatakan masalah
yg diteliti”
Cont’d
• Komponen yg harus ada dalam perumusan
masalah
Perumusan masalah yg kurang baik Alasan
Berdasarkan latar belakang di atas, masalah Tidak ada komponen
penelitian adalah faktor apa saja yg menjadi faktor M, D, A, E, dan K
risiko PJK
Prevalensi PJK di Indonesia terus meningkat. Hanya mengandung
Dengan demikian, masalah penelitian adalah komponen M
faktor-faktor apa saja yg menjadi faktor risiko PJK
Berbagai penelitian telah dilakukan untuk meneliti Hanya mengandung
faktor-faktor yang berhubungan dengan PJK tetapi komponen E
penelitian dipraktik sehari-hari belum dilakukan.
Dengan demikian, masalah penelitian adalah
faktor-faktor apa saja yang menjadi faktor risiko
PJK
Cont’d
Perbaikan Rumusan Masalah
Prevalensi PJK dan mortalitas terus meningkat
(Komponen M dan D). Berbagai studi yang
berbasiskan populasi dan rumah sakit telah dilakukan
untuk mengidentifikasi faktor risiko PJK (Komponen
A dan E). Penelitian untuk meneliti faktor risiko PJK
pada praktik klinik belum ada padahal pemahaman
faktor risiko pada kelompok ini sangat penting
(Komponen K). Dengan demikian, masalah
penelitian ini adalah faktor apa saja yg menjadi faktor
risiko PJK pada pasien praktik dokter sehari-hari.
TUGAS

Setiap mahasiswa mereview


penulisan latar belakang
pada JURNAL berdasarkan
sistematika penulisan latar
belakang (M,D,A,E,K)!
TIME FOR

BREAK
5 MINUTES OF RELAX

Anda mungkin juga menyukai