KETERAMPILAN BERBHASA

INDONESIA
SD

Kelompok 9 :
Nurcahyo 836399789
Agus Rianto 850318154
Muhamad Jalaludin 836395427
Iim Hermawan 850318082
PENGERTIAN KETERAMPILAN
BERBAHASA
Keterampilan berbahasa
adalah suatu proses komunikasi
secara sederhana antar
anggota-angota masyarakat

Manfaat dari keterampilan

berbahasa itu sendiri adalah
agar kita mampu menyampaikan dan
menerima pesan yang kita sampaikan
atau kita terima.
 4 aktifitas dalam keterampilan berbahasa

1. Aktifitas Berbicara
2. Aktifitas mendengarkan (menyimak)
3. Aktivitas menulis
4. Aktivitas membaca
ASPEK-ASPEK KETERAMPILAN
BERBAHASA
KETERKAITAN ANTARASPEK
KETERMPILAN BERBAHASA
 Hubungan antara Menyimak dengan
Membaca
1. merupakan alat untuk menerima komunikasi
2. menyimak menerima informasi dari sumber lisan, membaca dari sumber tertulis
3. menyimak mempengaruhi keberhasilan membaca efektif
4. Pengajaran membaca disampaikan oleh guru secara lisan
5. Anak yang kesulitan membaca lebih banyak belajar dengan menyimak
6. Menyimak pemahaman lebih mudah diikuti oleh anak daripada membaca
pemahaman
7. Anak membutuhkan bimbingan dalam menyimak
8. Kosakata simak yang terbatas berkaitan dengan kesukaran membaca
9. Ada korelasi antara kosakata baca dan kosakata simak
10.Pendengaran yang kurang baik merupakan salahsatu penyebab ketidakpahaman
dalam  membaca
11.Menyimak sesuatu secara mendadak tidak lebih baik daripada membaca
12.Terdapat hubungan antara tujuan menyimak dan kegiatan membaca
 Hubungan antara Membaca dengan
Menulis
• Membaca (reseptif) dan menulis (produktif)
• Menulis bersifat menyampaikan, sedangkan membaca lebih
bersifat memahami.
• Sebelum menulis, seringkali peulis melakukan aktifitas
membaca
• Dalam kegiatan membaca, seringkali pembaca menulis atau
membuat catatan, bagan, rangkuman, atau komentar
• Seringkali kita menulis apa yang kita baca dan membaca apa
yang kita tulis
Hubungan antara Menulis dengan Berbicara

• Keduanya merupakan alat untuk mengekspresikan makna

• Ujaran merupakan dasar bagi ekspresi tulis
• Diskusi dapat dilakukan sebelum seseorang menulis tentang
topik yang belum dikuasainya
• Ekspresi tulis lebih terstruktur, tetap, dan jelas dibandingkan
ekspresi lisan
• Membuat catatan dan bagan atau kerangka ide yang akan
disampaikan dalam suatu pembicaraan akan membantu
seseorang dalam mengutarakan idenya kepada pendengar
THANX FOR YOUR ATENTION

ANY QUESTION..?