Anda di halaman 1dari 15

Kelompok 4

BERPIKIR LOGIS DAN BERPIKIR KREATIF


Ninda Nurul Arafah
(180110138)

Muthia Puspa Juwita


(180110018) Riske kurnia sari
(180110088)

Dosen pembimbing: Hanny Desmiati, SST.,MKM


OUTLINE

3. 1.
MENGEMBANG PEMAHAMAN
KAN PROSES BERFIKIR
KREATIFITAS LOGIS

2. KIAT – KIAT
4. BELAJAR
JITU BERFIKIR
KREATIF
KREATIF
BERFIKIR LOGIS
 Saragih (2006) mengungkapkan bahwa berpikir logis lebih mengacu pada
pemahaman pengertian (dapat mengerti), kemampuan aplikasi, kemampuan
analisis, kemampuan sintesis, bahkan kemampuan evaluasi untuk membentuk
kecakapan (suatu proses).

 Siswono (2008: 13) mengatakan berpikir logis dapat diartikan sebagai


kemampuan untuk menarik kesimpulan yang sah menurut aturan logika dan
dapat membuktikan kesimpulan itu benar (valid) sesuai dengan
pengetahuan-pengetahuan sebe-lumnya yang sudah diketahui.

 Berpikir logis adalah proses penggunaan penalaran secara konsisten untuk


mengambil sebuah kesimpulan
Kemampuan berpikir logis
adalah kemampuan manusia
untuk memperoleh suatu
pengetahuan menurut suatu
pola tertentu atau logika
tertentu.
KELOMPOK 4

KEMAMPUAN
KERUNTUTAN BERFIKIR
BERARGUMEN
Karakteristik Kemampuan Berpikir

Logis

PENARIKAN KESIMPULAN
Komponen-komponen Berpikir Logis

 Pengertian merupakan
penangkapan inti dari suatu
Pengertian (Concept) obyek atau kejadian

 Keputusan merupakan suatu


aksi seseorang dalam
menyatakan untuk mengakui
Keputusan (Decision) atau memungkiri suatu hal.

 Penalaran atau reasoning merupakan suatu


proses manusia dengan akal budi untuk
Penalaran(Reasoning). mencapai sebuah kesimpulan dari satu atau
lebih hal yang telah ia ketahui sebelumnya
KIAT – KIAT JITU BERFIKIR KREATIF

7
KELOMPOK 4

Kiat jitu berpikir kreatif

01 02 03
Buka mata dan telinga Belajar dari orang kreatif Bergerak aktif

04 05 06
Tuangkan semua ide Percaya diri Mulai Beraksi
MENGEMBANGKAN
PROSES
KREATIFITAS

9
Mengembangkan proses kreatifitas

01. Amatilah sesuatu yang dikenal


02. Membangun kreatifitas
03. Jangan menunda pekerjaan
04. Ambil sudut pandang orang lain
05. Melakukan Brainstorming
06. Belajar menjadi inovator yang baik
07. Ubahlah kebiasaan dan citra diri
KELOMPOK 4

BELAJAR KREATIF
KELOMPOK 4

Belajar merupakan suatu proses

perubahan yaitu perubahan tingkah laku

sebagai hasil dari interaksi dengan

lingkungannya.
Kreativitas juga diartikan sebagai kemampuan

seseorang untuk melahirkan sesuatu yang baru

baik berupa gagasan maupun karya nyata, yang

relatif berbeda dengan apa yang telah ada

sebelumnya (Supriyadi, 1994 : 7).


KELOMPOK 4

PROSES BELAJAR KREATIF


 Pembelajaran kreatif merupakan proses pembelajaran

yang mengharuskan guru untuk dapat memotivasi dan

memunculkan kreatifitas peserta didik selama

pembelajaran berlangsung, dengan menggunakan

beberapa metode dan strategi bervariasi.

14
Kelompok 4

Thank’s
Do you have any
questions?

15

Anda mungkin juga menyukai