BERDOA DULU YUK SEBELUM MEMULAI PEMBELAJARAN HARI INI

BENTUK
ALJABAR

Diah Rindani
SMPN 16 SATAP SUNGAI RAYA
Mengenal Bentuk Aljabar dan
Unsur-Unsurnya
 Kompetensi Dasar

3.5 4.5
Menjelaskan bentuk Menyelesaikan masalah
aljabar dan melakukan yang berkaitan dengan
operasi bentuk aljabar operasi bentuk aljabar
(penjumlahan,
pengurangan, perkalian,
pembagian)
Indikator Pencapaian Kompetensi

3.5.1 3.5.2
Mengidentifikasi unsur- Menganalisis unsur-
unsur aljabar unsur aljabar

4.5.1
Menyelesaiakan masalah
kontekstual yang
berkaitan dengan bentuk
aljabar
 Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat Peserta didik dapat

mengidentifikasi unsur- menganalisis unsur-unsur
unsur aljabar dengan aljabar dengan benar
benar

Peserta didik dapat menganalisis Peserta didik dapat menyajikan

masalah kontekstual yang masalah kontekstual yang
berkaitan dengan bentuk aljabar berkaitan dengan bentuk dan
dengan benar unsur-unsur aljabar dengan tepat.
 Manfaat

● Mengetahui banyaknya bahan bakar yang

dibutuhkan untuk bis dalam seminggu

● Mengetahui jarak yang ditempuh dalam waktu

tertentu

● Membantu pedagang menghitung untung dan rugi

“Hari ini saya pasti bisa memahami
materi mengenal bentuk aljabar.”
—AFIRMASI—
Pernahkah kalian main
tebak angka?
Ayo kita main tebak-tebakan angka !

● Pikirkan dan pilih sebuah angka

● Kalikan angka tersebut dengan 2

● Tambahkan hasilnya dengan 6

● Bagi hasilnya dengan 2

● Kurangi hasilnya dengan angka yang tadi dipilih

Maka hasilnya adalah

3
Perhatikan video berikut !
Informasi apa saja yang dapat kamu peroleh ?

Dapatkah kamu menentukan banyak buah jeruk yang dibeli

bu Nani?
Berapa banyak jeruk di dalam keranjang?
 Penyelesaian
Dalam bentuk
matematika ilustrasi
tersebut ditulis

Apa itu
  x ?
2x + 5 Simbol huruf x
menyatakan banyaknya
buah jeruk di dalam
keranjang yang belum
diketahui jumlahnya,
Bentuk aljabar adalah suatu bentuk matematika
untuk menyelesaikan suatu masalah yang
penyajiannya menggunakan huruf-huruf untuk
mewakili nilai yang belum diketahui nilainya
Perhatikan masalah di bawah ini!

Ibu memanen tomat dan jeruk dengan hasil 2 keranjang

penuh tomat, 5 keranjang penuh jeruk dan 4 jeruk di luar
keranjang.
Dengan asumsi banyaknya jeruk dan tomat pada setiap
keranjang adalah sama
Bagaimana menentukan banyaknya jeruk dan tomat dalam
bentuk aljabar?
Penyelesaian
Langkah-langkah :

1. Membuat
pemisalan
2. Mengubah bentuk
matematika (Bentuk Misalkan : 1 keranjang tomat = x
Aljabar) 1 keranjang jeruk = y
Diketahui : 2 keranjang tomat = 2x
5 keranjang jeruk = 5y
4 jeruk di luar keranjang
Maka banyaknya jeruk dan tomat dalam
bentuk aljabar = 2x + 5y + 4
 Unsur – Unsur Bentuk Aljabar
2x + 5y + 4 2x + 5y + 4 2x + 5y + 4

Variabel Koefisien Konstanta

Variabel
Koefisien 2x + 4y + 5
Ungkapkan dengan bahasamu. Apakah yang
dimaksud dengan :
Koefisien
Variabel
Konstanta
Perbedaan Suku Sejenis dan Tidak Sejenis
NSuku Jenis Suku Alasan
o
.
13a, -7a, dan 20a  Sejenis Karena memiliki variabel yang sama yaitu
. a dan memiliki pangkat variabel yang
sama yaitu 1.
29𝑥4𝑦 dan 2𝑦2𝑥   Karena meskipun variabelnya sama yaitu x
. Tidak Sejenis dan y, tetapi pangkat variabelnya berbeda.
35𝑚2 dan −12𝑚2   Karena memiliki variabel yang sama dan
. Sejenis pangkat variabel yang
sama yaitu 𝑚2.
44pq dan 4ab .................... ......................................................
. ......................................................
......................................................
510𝑝𝑞 2 𝑟 dan 6𝑝𝑞 2 𝑟 ...................... ......................................................
. ......................................................
......................................................
Ayo Diskusi
 Ayo buat kesimpulan

Apa perbedaan
variabel,
koefisien,
konstanta dan
suku?
 Penguatan
● Variabel adalah lambang pengganti suatu bilangan yang belum
diketahui nilainya dengan jelas. Biasanya dilambangkan dengan
huruf kecil (a, b, …, z)
● Koefisien adalah bilangan pada bentuk aljabar yang memiliki
variabel
● Konstanta suatu bilangan pada bentuk aljabar yang tidak memuat
variabel
● Suku adalah variabel beserta koefisiennya atau konstanta pada
bentuk aljabar yang dipisahkan oleh operasi jumlah dan selisih
 Refleksi
Materi apa yang kalian sudah dapatkan hari ini?

Materi mana yang paling kalian sukai?

Materi mana yang kalian anggap paling sulit?

Terima Kasih