DIRJEN PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN LEMBAGA PENJAMIN MUTU PENDIDIKAN JAWA TENGAH SEMARANG 2008 BAB V PENUTUP
A. Simpulan B. Implikasi C. Saran A. Simpulan
Merupakan sintesis dari berbagai
penemuan Penelitian
Bersifat terpadu dan menyeluruh,
mengemukakan seluruh hasil penelitian
sebagai kesatuan yang utuh dari data
yang bersifat terpisah (berbeda dengan hasil penelitian yang bersifat automistik Simpulan (2) Dapat dilanjutkan Pembahasan kesimpulan Penelitian dari berbagai teori keilmuan dan hasil Penelitian lain yang relevan.
Simpulan pada bab V ini sudah
menyimpulkan simpulan kebenaran secara teoretik pada bab II dan simpulan kebenaran secara empirik pada bab IV. Simpulan (3) • Simpulan pada bab V ini sudah menyimpulkan hasil penelitian secara utuh baik secara teoretik ( berdasarkan teori yang telah dijawab melalui hipotesis pada bab II) maupun secara empirik (berdasarkan hasil tindakan pada bab IV) B. Implikasi Berupa dampak teoritis terhadap perkembangan ilmu dan penelitian
Dapat berupa dampak penerapan praktis dalam
pemecahan masalah dan penyusunan kebijaksanaan Lanjutan…. • Implikasi dalam penerapan kebijakan cenderung berbentuk rekomendasi. • Rekomendasi bersifat kebijakan/ teknis yang perlu dilakukan Implikasi • Implikasi Lebih condong pada saran penererapan atau sebaliknya untuk peneliti maupun kelompoknya. • Sedangkan rekomendasi lebih condong pada saran penerapan atau sebaliknya untuk pengambil kebijakan atau kelompok yang lebih tinggi C. Saran
Di dasarkan pada kesimpulan penelitian yang
diperoleh
Di jabarkan secara terinci (misalnya untuk depdiknas,
lembaga, Kepala Sekolah, guru, siswa)
Bersifat operasional, mudah dimengerti
Saran (2) • Saran diberikan kepada orang lain atau di luar kelompoknya • Didasarkan pada manfaat, maka dirinci saran kepada siapa saja disesuaikan pada manfaat penelitian pada bab I Sekian • Terima kasih