PRAKTEK KEBIDANAN

KOMUNITAS

OLEH:
SYAHRIA NARTIKA (194110311)
2A
PENENTUAN MASALAH
Dari hasil prndataan 5 KK di Kampung Baru Jorong Timbo Abu
di dapatkan 2 permasalahan yaitu
1. Ibu yang tidak memberikan ASI eklusif pada bayinya
2. Balita dengan tumbuh kembang yang tidak sesuai
ASI???
Asi merupakan mukjizat yang merupakan satu jenis makan yang
mencukupi seluruh unsur kebutuhan bayi baik fisik, psikologi,
sosial maupun spiritual
- Dalam ASI terdapat faktor antibakteri, anti virus, anti jamur

Sales

air 88,1%
laktosa
KOMPOSISI 7,0%
ASI lemak
3,8%
protein
0,9%
KOLOSTRUM
• ASI yang dikeluarkan dari payudara ibu pertama kali setelah
bayi lahir
• Cairan berwana kuning hingga oranye, kental, lengket,
terkadang bening
• Jumlah hanya sekitar 3-5 sendok

Komposisi
- Kaya antibodi melindungi terhadap infeksi
dan alergi
- Sel darah putih perlindunganterhadap infeksi
- laktasi|/ pencahar membersihkan mekonium
- Kaya vitamin K mencegah berbagai infeksi,
mencegah penyakit mata
ASI EKLUSIF

ASI eklusif merupakan pemberian hanya ASI saja kepada bayi

dari usia nol sampai enam bulan
- Bayi tidak diberikan makanan tambahan lainnya seperti air
putih, teh, minuman ramuan, cairan lain maupun makanan
selama 6 bulan pertama usianya
KEUNTUNGAN ASI
• Makanan terbaik dan bergizi sempurna bagi bayi
• Membuat bayi tumbuh sehat kuat dan cerdas
• Gratis, tersedia setiap saat
• Suhu ASI selalu tepatb bagi bayi
• Aman dan bersih karna langsung dari payudara ibu
• Menguatkan kasih sayang sntara ibu dan bayi
• Alat kontrasepsi alamiah
PERBEDAAN ASI DAN SUSU LAIN
KOMPONEN ASI SUSU SAPI SUSU FORMULA
Protein Jumlah Tepat Terlalu banyak susu Jumlah dikurangi
Mudah Dicerna dicerna Kualitas seperti
susu sapi
Lemak Ada Asam Lemak Tidak ada asam Asam lemak essen
Esensial, Lipase lemak esensial di tambah kan
Untuk Pencernaan Tidak ada lipase Tidak ada lipase
Karbohidrat Bnyak Mengandung Sedikit laktosa laktosa+sukrosa
Laktosa Oligos tidak ciocok Kurang oligos
Oligosakarida (anti
infeksi)
Vitamin Dan Adekuat Zat besi, vit A dan Vitamin dan
Mineral C rendah mineral cukup
Faktor Anti Infeksi IgA, laktoferin Tidak ada Tidak ada
Faktor ada Tidak ada Tidak ada
Pertumbuhan
Kebutuhan gizi bayi dan anak dibawah
2 tahun
• Berikan hanya ASI saja tanpa tambahan makanan lainnya atau
minuman apapun dari sejak lahir sampai usia 6 bulan
• Setelah 6 bulan beri makanan tambahan dan tetap teruskan
pemberian ASI hingga usia 2 tahun
ASI EKLUSIF (E 6)
• E0: bayi pernah ASI eklusif dari lahir, namun tidak sampai umur 1 bulan
sudah diberikan tambahan
• E1: bayi pernah ASI eklusif dari lahir, tidah sampai umur 2 bulansudah
bdiberikan tambahan
• E2: bayi pernah ASI eklusif dari lahir, tidak sampai 3 bulan sudah
diberikan makanan tambahan
• E3: bayi pernah ASI eklusif dari lahir, tidak sampai 3 4 bulan sudah
diberikan makanan tambahan
• E4: bayi pernah diberi ASI eklusif, tidak sampai 5 bulan sudah diberikan
makanan tambahan
• E5: bayi pernah diberi ASI eklusif, tidak sampai umur 6 bulan sudah
diberikan makanan tambahan
• E6: bayi deiberikan ASI saja (eklusif) dari lahir sampai usia 6 bulan
Tips sukses menyusui
• Bayi baru lahir harus segera disusui paling lambat 1 jam
sete;ah bayi lahir
• Susui sesering mungkin sesuai permintaan bayi
• Jika bayi berhenti menyusui sesaat, tetap berikan puting ibu
karna ASI yang tersisa mengandung lemak yang tinggi
• Jangan berikan makanan lain terlalu dini, karna dapat
menyebabkan bayi tidak menginginkan ASI sehingga suplai
ASI ibu akan berkurang
4 bkunci menyusui yang benar
1. Kepala dan badan bayi berada dalam 1 garis lurus
2. Ibu mendekap badan bayi dekat dengan tubuhnya
3. Ibu menopang seluruh badan bayi, danbukan hanya kepala
atau bahu bayi
4. Wajah bayi menghadap pauyudara ibu, dengan hidung
menghadap puting ibu

BAYI MENYUSUI PADA PAYUDARA IBU BUKAN PADA

PUTING
TANDA-TANDA PELEKATAN YANG BAIK
(BAYI MENYUSUI DENGAN EFEKTIF)
• Aerola atas lebih banyak terlihat daripada yang bawah
• Mulut bayi terbuka lebar
• Bibir bawah bayi terputar keluar
• Dagu bayi menyentuh payudara ibu
• Pipi bayi membulat saat menghisap

“A MU BI DA PI”
CARA MENYIMPAN ASI PERAH
• Gunakan wadah yang sesuai untuk menampun ASI seperti
plastik bersih, gelas tertutup, botol, dll
• Jika memungkinkan letakan ASI ditempat yang dingin
• Dalam ruangan/ kamar ASI tahan sampai 6 jam
• Dalam kulkas ASI perah tahan sampai 24 jam
• Dalam freezer ASI perah tahan 3 bulan
• Sebelum ASI diminumkan ke bayi cairkan “ASI beku” dengan
memindahkan ketengah kulkas/ kesuhu ruangan
• Hangatkan ASI perah dengan menaruh wadahnya dalam baki
berisi air hangat
• Berikan ASI cair dalam 2 jam
• Berikan ASI eklusif pada bayi usia 0-6 bulan jangan susu
formula
• Teruskan pemberian ASI hingga bayi berumur 2 tahun
disamping pemberian makanan tambahan
TUMBUH KEMBANG
• Masa 5 tahun kehidupan anak (balita), masa yang sangat peka
terhadap lingkungan dan masa ini berlangsung sangat pendek
serta tidak dapatdiulangi lagi
=
Masa keemasan (golden period)
Jendela kesempatan (window of opportunity)
Masa kritis (critical period)
Apa itu pertumbuhan??
• Bertambahnya ukuram jumlah sel serta jaringan interseluler
• berta,mbahnya ukuran fisik dan struktur tubuh sebagian/ atau
keseluruhan
• Dapat diukur dengan satuan panjang dan berat
Cara mengukur pertumbuhan
1. Berat badan terhadap tinggi badan (BB/TB)
Untuk menentukan status gizi anak, normal atau gemuk
2. Pengukuran panjang badan atau tinggi badan
Apa itu perkembangan?
• Bertambahnya struktur dan fungsi tubuh yang lebih komplek
dalam kemampuan
1. Gerak atau motorik kasar, Ex: duduk, berdiri, dan sebagainya
2. Gerakan atau motorik halus, mengamati sesuatu, menjepit,
menulis dan sebagainya
3. Kemampuan bicara dan bahasa, ex: memberikan respon
terhadap suara, berkomunikasi, berbicara, mengikuti perintah
dan sebagainya
4. Sosialisasi dan kemandirian, ex: makan sendiri,
membersihkan mainan selesai bermain, berinteraksi dengan
lingkungannya, jaub dari ibu/ pengasuh
Ciri tumbuh kembang anak
• Setiap pertumbuhan disertai perubahan fungsi
• Melewati satu tahap sebelum seelum melewati tahap selanjutnya
• Pertumbuhan dan perkembanganmempunyai kecepatan yang
berbeda
• Perkembangan sesuai dengan pertumbuhan: anak sehat, bertambah
umur, bertambah berat dan tinggi badannya, serta bertambah
kepandaiaan
• Perkembangan mempunyai pola yang tetap: 1. didaerah kepala
menuju kedaerah tubuh, 2. pada gerak kasar (tangan) kemudian
berkembang ke jari yang mempunyai gerak halus
• taha[pperkembangan seorang anak mengikuti pola yang teratur da
berurutan
Faktor yang mempengaruhi kualitas
tumbuh kembang anak
1. Faktor dalam
a. Ras/ etnik atau bangsa
b. Keluarga/ genetik/ keturunan
c. Umur
d. Jenis kelamin
2. Faktor luar
e. Gizi (saat ibu hamil), dan gizimasa pertumbuhan
f. Racun/ zat kimia radiasi
g. Kekurangtan hormon tertentu
h. Penyakit infeksi: TBC , anemia, kelainan jantung,dan lain
i. Sosio ekonomi yang kurang
j. Lingkungan pengasuhan
k. Stimulasi/ rangsangan
MASA TUMBUH KEMBANG ANAK
• Masa tumbuh kembang anak dimulai sejak dalam kandungan
dan belanjut sesudah lahir yang dibagi:
1. Masa bayi 0-11 bulan
2. Masa anak dibawah 5 tahun (balita umur 12-59 bulan atau)
3. Masa anak prasekolah
Tahapan tumbuh kembang bayi danbalita
berdasarkan umur dan rangsangan
perkembangan
• Pada usia 0-3 bulan
a. Bayi bisa mengangkat kepala setinggi 45 derajat
ketika ditengkurapkan
b. Melihat dan menatap
c. Tertawa, menggerakkan kepala kekiri dan kanan
d. Terkejut dengan suara keras
Tahapan tumbuh kembang bayi danbalita
berdasarkan umur dan rangsangan perkembangan
• Pada usia 4-6 bulan
a. Berbalik dari telungkyup ketelentang
b. Mengangkat kepala setinggi 90 derajat
c. Meraih benda yang ada dalam jangkauan
d. Mengeluarkan suara gembira
e. Tersenyum saat melihat mainan/ gambar yang menarik saat
bermain sendiri
Tahapan tumbuh kembang bayi danbalita
berdasarkan umur dan rangsangan perkembangan
• Pada usia 6-9 bulan
a. Duduk
b. Merangkak
c. Memindahkan benda dari satu tangan ketangan lainnya
d. Memungut bendA sebesar kacang
e. Bersuara tanpa arti, mamam, bababa
f. Bermain tepuk tangan/ cilukba
Tahapan tumbuh kembang bayi danbalita
berdasarkan umur dan rangsangan perkembangan
• pada usia 9-12 bulan
a. Mengangkat badan ke posisi berdiri
b. Menggenggam erat barang
c. Berjalan dengan dituntun
d. Mngulurkan tangan untuk benda yang
diinginkan
e. Memasukkan benda kemulut
f. Mnirukan bunyi yang didengar
g. Senang bermain ciluk ba
h. Mengenal anggota keluarga dan takut
dengan orang yang tidak dikenal
Tahapan tumbuh kembang bayi danbalita
berdasarkan umur dan rangsangan perkembangan
• Pada usia 12-18 bulan
a. Berdiri dan berjalan berpegangan
b. Membungkuk memungut mainan dan berdiri kembali
c. Berjalan mundur 5 langkah
d. Memanggil ayah dan mama
e. Memasukkan kubus ke kotak
f. Menunjuk barang yang diinginkan tanpa menangis dan merengek
g. Memperlihatkan rasa cemburu
Tahapan tumbuh kembang bayi danbalita
berdasarkan umur dan rangsangan perkembangan
• Pada usia 18-24 bulan
a. Berdiri sendiri tanpa berpegangan
b. Berjalan
c. Bertepuk tangan, melambai lambai
d. Memungut benda kecil dengan ibu jari
e. Menggelindingkan bola
f. Membantu menirukan pekerjaan rumah tangga
g. Memgang cangkir sendiri
Tahapan tumbuh kembang bayi danbalita
berdasarkan umur dan rangsangan perkembangan
• Pada usia 2-3 tahun
a. Jalan naik tangga sendiri
b. Berdiri 1 kaki 2-6 detik
c. Melompat kedua kaki di angkat
d. Dapat menunjuk 1 atau lebih bagian tubuh
e. Melepas pakaian sendiri
f. Mendengarkan cerita
g. Makan sendiri tanpa bnyak tumpah
h. Bermain bersama teman, mengikuti aturan permainan
Tahapan tumbuh kembang bayi danbalita
berdasarkan umur dan rangsangan
perkembangan
• Pada usia 3-5 tahun
a. Melompat lompat
b. Menari
c. Menggambar orang
d. Senang bertanya sesuatu
e. Bicaranya mudah dimengerti
f. Bisa membandingkan suatu bentuk
g. Menyebut angkamenghitung jari
h. Berpakaian sendiri tanpa dibantu
Gangguan tumbuh kembang yang
sering ditemukan
1. Gangguan bicara dan bahasa
karna kurangnya stimulasi
2. Retardasi mental
adalah anak yang mempunyai kecerdasan yang terbatas, perkembangan lambat
dari anak yang normal dan untuk keterampilan untuk menolong diri sendiuri juga
kurang
3. Perawakan pendek
karna variasi normal, gangguan gizi, kelainan sel/ kromosom, penyakit infeksi
atau karena kelainan hormon
4. Gangguan autisme
Merupakan gangguan perkembangan yang kurang melipuyti seluruh faktor
perkembangan yang mempengaruhi anak yang mencakup bidang hubungan sosial,
komunikasi, dan perilaku.