Mahasiswa-mahasiswi
mampu memahami makna
demokrasi dalam sistem
NKRI
INDIKATOR
• Menjelaskan hakikat demokrasi dan
unsur-unsur tegaknya demokrasi.
• Menjelaskan bentuk-bentuk demokrasi.
• Menguraikan sejarah perkembangan dan
pelaksanaan demokrasi di Indonesia.
• Menganalisis hubungan antara Islam dan
demokrasi.
• Mendeskripsikan nilai-nilai demokrasi
dalam kehidupan sehari-hari.
• Mengkritisi pendidikan demokrasi di
Indonesia.
LANGKAH PERKULIAHAN
Pemerintah Diselenggarakan :
1. Dari Rakyat
2. Oleh Rakyat
3. Untuk Rakyat
BENTUK-BENTUK
DEMOKRASI
1. a) Demokrasi Langsung
b) Demokrasi Tidak Langsung
2. a) Substantive Democracy
b) Formal Democracy
3. a) Demokrasi Perwakilan Leberal
c) Demokrasi Satu Partai dan
Komunisme
UNSUR-UNSUR
DEMOKRASI
• Kebebasan membentuk organisasi
• Kebebasan berekspresi
• Hak milik diakui
• Adanya jabatan publik
• Hak memilih dan dipilih
• Kebebasan pers
• Adanya lembaga rakyat
UNSUR-UNSUR TEGAKNYA
DEMOKRASI
• NEGARA HUKUM
• MASYARAKAT MADANI
• ALIANSI KELOMPOK
STRATEGIS
Unsur-Unsur Demokrasi
Menurut Nurkhalis Madjid
Pertama, kesadaran akan pluralisme
Kedua, musyawarah
Ketiga, cara haruslah santun dan beradab
Keempat, norma kejujuran dalam permufakatan,
Kelima, kebebasan nurani, persamaan hak dan
kewajiban
Keenam, trail and error
Diskusi Kelompok (20’)
• Mahasiswa-mahasiswi dikelompokkan
menjadi beberapa kelompok, masing-masing
kelompok terdiri dari 4-5 mahasiswa-
mahasiswi, tiap-tiap kelompok mendiskusikan
sejarah & pelaksanaan demokrasi di Indonesa,
dan pendidikan demokrasi di Indonesia.
• Untuk memudahkan tulislah hasil diskusi pada
LK yang tersedia.
PENGUATAN
SEJARAH DEMOKRASI DI
INDONESIA
• Sejarah perkembangan dan pelaksanaan
demokrasi di Indonesia dapat dibagi kedalam 4
periode :
1. Periode l945 – l959, Demokrasi Parlementer
2. Periode l959 – l965, Periode ini dikenal dengan sebutan Demokrasi
Terpimpin
3. Periode l965 – l998, masa pemerintahan Presiden Soeharto dengan
Demokrasi Pancasila
4. Periode l998 – Sekarang
Periode ini sering disebut dengan Orde Reformasi karena erat kaitannya
dengan gerakan reformasi yang menuntut pelaksanaan demokrasi dan HAM
secara konsekuen,
Pendidikan Demokrasi
di Indonesia
• Dalam memberikan pendidikan tentang
demokrasi yang terpenting adalah tentang
norma atau unsur pokok yang dibutuhkan
oleh tatanan masyarakat yang demokratis.
NILAI-NILAI DEMOKRASI
• Menyelesaikan pertikaian secara damai dan sukarela.
• Menjamin terjadinya perubahan secara damai dalam
suatu masyarakat yang selalu berubah.
• Pergantian penguasa secara teratur.
• Penggunaan paksaan sesedikit mungkin.
• Pengakuan terhadap nilai keanekaragaman.
• Mnegakkan keadilan.
• Memajukan ilmu pengetahuan.
• Pengakuan / penghormatan terhadap kebebasan.
Debat (20’)
• Kelas dikelompokkan menjadi dua kelompok
besar
• Kelompok pertama memerankan kelompok
yang mendukung demokrasi
• Kelompok kedua memerankan kelompok yang
anti demokrasi
Penguatan
Keunggulan Demokrasi
Demokrasi Langsung, keunggulannya adalah
menjamin kendali warga Negara terhadap
kekuasaan politik.
Demokrasi Perwakilan, keunggulannya adalah
lebih mudah diterapkan dalam masyarakat yang
lebih kompleks.
Demokrasi Permusyawaratan, keunggulannya
adalah mendorong warga Negara untuk selalu
memikirkan kepentingan bersama
Robert Dahl dalam bukunya
“On Democracy” (1999)
Keunggulan-keunggulan demokrasi:
(1)menghindari tirani;
(2)menjamin hak asasi;
(3)menjamin kebebasan umum;
(4)menentukan nasib sendiri;
(5)otonomi moral;
(6)menjamin perkembangan manusia;
(7)menjaga kepentingan pribadi yang utama;
(8)persamaan politik;
(9)menjaga perdamaian; dan
(10)mendorong kemakmuran.
PENGUATAN
Tugas Individu (20’)
Jawablah pertanyaan berikut ini dengan singkat !