Asi Eklusif Dan Tumbuh Kembang
Asi Eklusif Dan Tumbuh Kembang
KOMUNITAS
OLEH:
SYAHRIA NARTIKA (194110311)
2A
PENENTUAN MASALAH
Dari hasil prndataan 5 KK di Kampung Baru Jorong Timbo Abu
di dapatkan 2 permasalahan yaitu
1. Ibu yang tidak memberikan ASI eklusif pada bayinya
2. Balita dengan tumbuh kembang yang tidak sesuai
ASI???
Asi merupakan mukjizat yang merupakan satu jenis makan yang
mencukupi seluruh unsur kebutuhan bayi baik fisik, psikologi,
sosial maupun spiritual
- Dalam ASI terdapat faktor antibakteri, anti virus, anti jamur
Sales
air 88,1%
laktosa
KOMPOSISI 7,0%
ASI lemak
3,8%
protein
0,9%
KOLOSTRUM
• ASI yang dikeluarkan dari payudara ibu pertama kali setelah
bayi lahir
• Cairan berwana kuning hingga oranye, kental, lengket,
terkadang bening
• Jumlah hanya sekitar 3-5 sendok
Komposisi
- Kaya antibodi melindungi terhadap infeksi
dan alergi
- Sel darah putih perlindunganterhadap infeksi
- laktasi|/ pencahar membersihkan mekonium
- Kaya vitamin K mencegah berbagai infeksi,
mencegah penyakit mata
ASI EKLUSIF
“A MU BI DA PI”
CARA MENYIMPAN ASI PERAH
• Gunakan wadah yang sesuai untuk menampun ASI seperti
plastik bersih, gelas tertutup, botol, dll
• Jika memungkinkan letakan ASI ditempat yang dingin
• Dalam ruangan/ kamar ASI tahan sampai 6 jam
• Dalam kulkas ASI perah tahan sampai 24 jam
• Dalam freezer ASI perah tahan 3 bulan
• Sebelum ASI diminumkan ke bayi cairkan “ASI beku” dengan
memindahkan ketengah kulkas/ kesuhu ruangan
• Hangatkan ASI perah dengan menaruh wadahnya dalam baki
berisi air hangat
• Berikan ASI cair dalam 2 jam
• Berikan ASI eklusif pada bayi usia 0-6 bulan jangan susu
formula
• Teruskan pemberian ASI hingga bayi berumur 2 tahun
disamping pemberian makanan tambahan
TUMBUH KEMBANG
• Masa 5 tahun kehidupan anak (balita), masa yang sangat peka
terhadap lingkungan dan masa ini berlangsung sangat pendek
serta tidak dapatdiulangi lagi
=
Masa keemasan (golden period)
Jendela kesempatan (window of opportunity)
Masa kritis (critical period)
Apa itu pertumbuhan??
• Bertambahnya ukuram jumlah sel serta jaringan interseluler
• berta,mbahnya ukuran fisik dan struktur tubuh sebagian/ atau
keseluruhan
• Dapat diukur dengan satuan panjang dan berat
Cara mengukur pertumbuhan
1. Berat badan terhadap tinggi badan (BB/TB)
Untuk menentukan status gizi anak, normal atau gemuk
2. Pengukuran panjang badan atau tinggi badan
Apa itu perkembangan?
• Bertambahnya struktur dan fungsi tubuh yang lebih komplek
dalam kemampuan
1. Gerak atau motorik kasar, Ex: duduk, berdiri, dan sebagainya
2. Gerakan atau motorik halus, mengamati sesuatu, menjepit,
menulis dan sebagainya
3. Kemampuan bicara dan bahasa, ex: memberikan respon
terhadap suara, berkomunikasi, berbicara, mengikuti perintah
dan sebagainya
4. Sosialisasi dan kemandirian, ex: makan sendiri,
membersihkan mainan selesai bermain, berinteraksi dengan
lingkungannya, jaub dari ibu/ pengasuh
Ciri tumbuh kembang anak
• Setiap pertumbuhan disertai perubahan fungsi
• Melewati satu tahap sebelum seelum melewati tahap selanjutnya
• Pertumbuhan dan perkembanganmempunyai kecepatan yang
berbeda
• Perkembangan sesuai dengan pertumbuhan: anak sehat, bertambah
umur, bertambah berat dan tinggi badannya, serta bertambah
kepandaiaan
• Perkembangan mempunyai pola yang tetap: 1. didaerah kepala
menuju kedaerah tubuh, 2. pada gerak kasar (tangan) kemudian
berkembang ke jari yang mempunyai gerak halus
• taha[pperkembangan seorang anak mengikuti pola yang teratur da
berurutan
Faktor yang mempengaruhi kualitas
tumbuh kembang anak
1. Faktor dalam
a. Ras/ etnik atau bangsa
b. Keluarga/ genetik/ keturunan
c. Umur
d. Jenis kelamin
2. Faktor luar
e. Gizi (saat ibu hamil), dan gizimasa pertumbuhan
f. Racun/ zat kimia radiasi
g. Kekurangtan hormon tertentu
h. Penyakit infeksi: TBC , anemia, kelainan jantung,dan lain
i. Sosio ekonomi yang kurang
j. Lingkungan pengasuhan
k. Stimulasi/ rangsangan
MASA TUMBUH KEMBANG ANAK
• Masa tumbuh kembang anak dimulai sejak dalam kandungan
dan belanjut sesudah lahir yang dibagi:
1. Masa bayi 0-11 bulan
2. Masa anak dibawah 5 tahun (balita umur 12-59 bulan atau)
3. Masa anak prasekolah
Tahapan tumbuh kembang bayi danbalita
berdasarkan umur dan rangsangan
perkembangan
• Pada usia 0-3 bulan
a. Bayi bisa mengangkat kepala setinggi 45 derajat
ketika ditengkurapkan
b. Melihat dan menatap
c. Tertawa, menggerakkan kepala kekiri dan kanan
d. Terkejut dengan suara keras
Tahapan tumbuh kembang bayi danbalita
berdasarkan umur dan rangsangan perkembangan
• Pada usia 4-6 bulan
a. Berbalik dari telungkyup ketelentang
b. Mengangkat kepala setinggi 90 derajat
c. Meraih benda yang ada dalam jangkauan
d. Mengeluarkan suara gembira
e. Tersenyum saat melihat mainan/ gambar yang menarik saat
bermain sendiri
Tahapan tumbuh kembang bayi danbalita
berdasarkan umur dan rangsangan perkembangan
• Pada usia 6-9 bulan
a. Duduk
b. Merangkak
c. Memindahkan benda dari satu tangan ketangan lainnya
d. Memungut bendA sebesar kacang
e. Bersuara tanpa arti, mamam, bababa
f. Bermain tepuk tangan/ cilukba
Tahapan tumbuh kembang bayi danbalita
berdasarkan umur dan rangsangan perkembangan
• pada usia 9-12 bulan
a. Mengangkat badan ke posisi berdiri
b. Menggenggam erat barang
c. Berjalan dengan dituntun
d. Mngulurkan tangan untuk benda yang
diinginkan
e. Memasukkan benda kemulut
f. Mnirukan bunyi yang didengar
g. Senang bermain ciluk ba
h. Mengenal anggota keluarga dan takut
dengan orang yang tidak dikenal
Tahapan tumbuh kembang bayi danbalita
berdasarkan umur dan rangsangan perkembangan
• Pada usia 12-18 bulan
a. Berdiri dan berjalan berpegangan
b. Membungkuk memungut mainan dan berdiri kembali
c. Berjalan mundur 5 langkah
d. Memanggil ayah dan mama
e. Memasukkan kubus ke kotak
f. Menunjuk barang yang diinginkan tanpa menangis dan merengek
g. Memperlihatkan rasa cemburu
Tahapan tumbuh kembang bayi danbalita
berdasarkan umur dan rangsangan perkembangan
• Pada usia 18-24 bulan
a. Berdiri sendiri tanpa berpegangan
b. Berjalan
c. Bertepuk tangan, melambai lambai
d. Memungut benda kecil dengan ibu jari
e. Menggelindingkan bola
f. Membantu menirukan pekerjaan rumah tangga
g. Memgang cangkir sendiri
Tahapan tumbuh kembang bayi danbalita
berdasarkan umur dan rangsangan perkembangan
• Pada usia 2-3 tahun
a. Jalan naik tangga sendiri
b. Berdiri 1 kaki 2-6 detik
c. Melompat kedua kaki di angkat
d. Dapat menunjuk 1 atau lebih bagian tubuh
e. Melepas pakaian sendiri
f. Mendengarkan cerita
g. Makan sendiri tanpa bnyak tumpah
h. Bermain bersama teman, mengikuti aturan permainan
Tahapan tumbuh kembang bayi danbalita
berdasarkan umur dan rangsangan
perkembangan
• Pada usia 3-5 tahun
a. Melompat lompat
b. Menari
c. Menggambar orang
d. Senang bertanya sesuatu
e. Bicaranya mudah dimengerti
f. Bisa membandingkan suatu bentuk
g. Menyebut angkamenghitung jari
h. Berpakaian sendiri tanpa dibantu
Gangguan tumbuh kembang yang
sering ditemukan
1. Gangguan bicara dan bahasa
karna kurangnya stimulasi
2. Retardasi mental
adalah anak yang mempunyai kecerdasan yang terbatas, perkembangan lambat
dari anak yang normal dan untuk keterampilan untuk menolong diri sendiuri juga
kurang
3. Perawakan pendek
karna variasi normal, gangguan gizi, kelainan sel/ kromosom, penyakit infeksi
atau karena kelainan hormon
4. Gangguan autisme
Merupakan gangguan perkembangan yang kurang melipuyti seluruh faktor
perkembangan yang mempengaruhi anak yang mencakup bidang hubungan sosial,
komunikasi, dan perilaku.