MENENTUKAN NILAI

FUNGSI

Oleh:
Irma Sulistianingsih,S.Pd
 NILAI FUNGSI

Kompetensi Dasar

Tujuan

Materi Ajar
 KOMPETENSI DASAR

3.3 Mendeskripsikan dan menyatakan relasi dan fungsi dengan menggunakan

berbagai representasi (kata-kata, tabel, grafik, diagram, dan persamaan).

4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan relasi dan fungsi dengan
menggunakan berbagai representasi.
 TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui model pembelajaran Problem Based Learning:

1. Melalui data dalam permasalahan konstektual terkait
fungsi, peserta didik dapat menyajikannya ke dalam
bentuk persamaan/ rumus fungsi secara tepat.
2. Melalui pendekatan saintifik dengan berbantuan LKPD dan
Power Point, peserta didik dapat mengaplikasikan
persamaan/rumus fungsi untuk menyelesaikan suatu
permasalahan yang berkaitan dengan fungsi secara tepat.
MANFAAT

Dapat membuat rumus

dari data konstektual
yang berkaitan dengan
fungsi
 TAHAPAN PEMBELAJARAN

Diskusi
PBL secara Daring

Religius
Nasionalis,
Integritas,
Tanggung
jawab
Konfirmasi
Presentasi
Coba Ingat yuk…

 Apa yang dimaksud dengan fungsi?

 Sebutkan cara menyatakan fungsi?
Bagaimana menyajikan fungsi
ke dalam bentuk
persamaan/rumus fungsi?
Amatilah permasalahan berikut!

Sebuah perusahaan taksi menetapkan

ketentuan bahwa tarif awal Rp
6.000,00 dan tarif setiap kilometer Rp
2.400,00.
1. Dapatkah kalian menetapkan tarif
untuk 10 km, 15 km, dan 20 km?
2. Berapakah tarif untuk 40 km
perjalanan?
3. Berapa kilometer yang ditempuh
jika uang yang dibayarkan
Rp80.000,00.
 AYO KITA
MENGERJAKAN
LKPD SAMBIL
BERDISKUSI
 Kerjakan soal berikut!

 
Fungsi f dinotasikan dengan .
Tentukan rumus fungsi f !
Refleksi

• Bagaimanakah pembelajaran hari ini?

• Apa yang menarik dari kegiatan hari
ini?
• Manfaat apa yang diperoleh?
Umpan Balik

• Bagaimanakah perasaan kalian?

• Apa kesulitan kalian?
TERIMA KASIH