Anda di halaman 1dari 6

BAB I

SISTEM KOORDINAT
Kompetensi Inti 3 (Pengetahuan) Kompetensi Dasar
3. Memahami pengetahuan (faktual, 3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi
konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa hitung bilangan bulat dan pecahan
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, dengan memanfaatkan berbagai sifat
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan operasi.
kejadian tampak mata
4.2 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan operasi hitung bilangan
bulat dan pecahan

Sistem koordinat
Jika kalian melihat denah peta
perumahan di atas, kalian akan
melihat rumah sudah diatur
sedemikian rupa sehingga tertata rapi
dan dengan jalan yang tersambung satu
dengan lainnya seperti garis vertikal
dan garis horizontal. Tentu semuanya
itu mempunyai maksud dan tujuan
agar lahan yang ada dapat
dimanfaatkan dengan seefisien
mungkin dan semua rumah dapat
memiliki akses jalan yang cukup
memadai.
Nah jika kalian cermati, peta perumahan tersebut menunjukkan bahwa setiap rumah
memiliki posisi yang berbeda-beda terhadap titik tertentu yang biasanya disebut sitem
koordinat. Nah agar kalian lebih mengerti apa sih sistem koordinat tersebut, ayo kita
pelajari sistem koordinat dengan baik

A. Memahami Posisi Titik terhadap Sumbu-x dan Sumbu-y


Untuk memahami posisi titik terhadap sumbu-x dan sumbu-y perhatikan permasalahan
berikut!

Titik-titik pada bidang koordinat Cartesius (untuk selanjutnya disebut bidang koordinat)
memiliki jarak terhadap sumbu-x dan sumbu-y. Coba sekarang amati posisi titik A, B, C, D,
E, F, G, dan H terhadap sumbu-x dan sumbu-y pada Gambar 1.2. Setelah itu tentukan
koordinat titik-titik tersebut.

Materi Pertemuan 1 SMP Madinatul Hadid Irma Sulistianingsih,S.Pd


Gambar 1.1 koordinat titik-titik pada bidang koordinat kartesius

Dari Gambar 1.1 dapat ditulis posisi titik-titik, yaitu:


1. Titik A berjarak 6 satuan terhadap sumbu-x dan berjarak 2 satuan terhadap sumbu-y.
2. Titik B berjarak 5 satuan terhadap sumbu-x dan berjarak 5 satuan terhadap sumbu-y.
3. Titik C berjarak 3 satuan terhadap sumbu-x dan berjarak 4 satuan terhadap sumbu-y.
4. Titik D berjarak .... satuan terhadap sumbu-x dan berjarak .... satuan terhadap sumbu-y.
5. Titik E berjarak .... satuan terhadap sumbu-x dan berjarak .... satuan terhadap sumbu-y.
6. Titik F berjarak .... satuan terhadap sumbu-x dan berjarak .... satuan terhadap sumbu-y.
7. Titik G berjarak .... satuan terhadap sumbu-x dan berjarak .... satuan terhadap sumbu-y.
8. Titik H berjarak .... satuan terhadap sumbu-x dan berjarak .... satuan terhadap sumbu-y.

Sekarang kalian sudah mengetahui jarak titik-titik terhadap sumbu-x dan sumbu-y. Ada titik
yang memiliki jarak yang sama dan ada pula yang memiliki jarak berbeda terhadap sumbu-x
dan sumbu-y.
Untuk menuliskan koordinat titik-titik tersebut, coba amati kembali jarak titik-titik A, B, C,
D, E, F, G, dan H terhadap sumbu-x dan sumbu-y pada Gambar 1.1. Berdasarkan jarak titik-
titik terhadap sumbu-x dan sumbu-y, koordinat titik-titik tersebut adalah sebagai berikut.

Tabel 1.1 koordinat titik A, B, C, D, F, G, dan H

Titik Jarak terhadap Jarak terhadap Koordinat titik


sumbu-x sumbu-y
A 6 satuan 2 satuan A(2,6)
B 5 satuan 5 satuan B(5,5)
C 3 satuan 4 satuan C(-4,3)
D .... satuan .... satuan ....
E .... satuan .... satuan ....
F .... satuan .... satuan ....
G .... satuan .... satuan ....
H .... satuan .... satuan ....

Materi Pertemuan 1 SMP Madinatul Hadid Irma Sulistianingsih,S.Pd


Dengan demikian kalian dapat menuliskan koordinat titik A, B, C, D, E, F, G, dan H pada
bidang koordinat sebagai berikut.

Gambar 1.2 koordinat titik pada bidang koordinat

Sumbu-x dan sumbu-y, membagi bidang koordinat menjadi 4 kuadran, yaitu


1. Kuadran I : koordinat-x positif dan koordinat-y positif
2. Kuadran II : koordinat-x negatif dan koordinat-y positif
3. Kuadran III : koordinat-x negatif dan koordinat-y negatif
4. Kuadran IV : koordinat-x positif dan koordinat-y negatif

Gambar 1.3 Empat kuadran bidang koordinat

Dalam bidang koordinat di atas


Titik P memiliki koordinat (–2, 1), koordinat-x :-2, koordinat-y :1
Titik Q memiliki koordinat (2, 3), koordinat-x : 2, koordinat-y : 3

Materi Pertemuan 1 SMP Madinatul Hadid Irma Sulistianingsih,S.Pd


Coba perhatikan kembali posisi titik-titik pada bidang koordinat Kartesius pada Gambar 1.1.
Dari Gambar 1.1 tersebut ada titik-titik yang memiliki jarak yang sama dan ada titik-titik
yang memiliki jarak yang berbeda terhadap sumbu-x dan sumbu-y. Sekarang coba amati
titik-titik yang memiliki jarak yang sama dan berbeda terhadap sumbu-x dan sumbu-y serta
tentukan koordinat titik-titik yang memiliki jarak sama dan berbeda terhadap sumbu-x dan
sumbu-y pada Tabel 1.2 berikut.

Tabel 1.2 Jarak titik-titik terhadap sumbu-x dan sumbu-y

No Jarak titik-titik terhadap sumbu-x dan sumbu- Titik-titik


y
1 Titik-titik berjarak sama terhadap sumbu-x, karena A, D, ..., dan ...
titik-titik tersebut berjarak 6 satuan ke sumbu-x
2 Titik-titik berjarak tidak sama terhadap sumbu-x, A, B, C, dan G
karena titik-titik tersebut mempunyai jarak yang
berbeda baik ke sumbu-x maupun ke sumbu-y
3 Titik-titik berjarak sama terhadap sumbu-y, ..., ..., ..., dan ...
karena titik-titik tersebut berjarak 5 satuan ke
sumbu-x
4 Titik-titik berjarak tidak sama terhadap sumbu-y, A, B, C, dan E
karena titik-titik tersebut mempunyai jarak yang
berbeda baik ke sumbu-x maupun ke sumbu-y
5 Titik-titik berjarak sama terhadap sumbu-x (1, 2), (3,...), (..., 2) dan (..., ...)
6 Titik-titik berjarak tidak sama terhadap sumbu-x (1, 2), (3,...), dan (..., ...)
7 Titik-titik berjarak sama terhadap sumbu-y (2, 3), (..., 4), (2, ...) dan (..., ...)
8 Titik-titik berjarak tidak sama terhadap sumbu-y (2, 3), (..., 4), dan (..., ...)

Materi Pertemuan 1 SMP Madinatul Hadid Irma Sulistianingsih,S.Pd


TUGAS MATEMATIKA KE 7

Petunjuk pengerjaan :

1. Tulislah soal di buku latihan


2. Setelah selesai, kemudian dipoto dan di upload
3. Masuk kembali di e-elearning pilih tugas Matematika ke 7 kemudian upload

SOAL :

1. Perhatikan bidang koordinat kartesius berikut. Tulislah koordinat titik-titik


A,B,C,D,E,F,G,H.

Materi Pertemuan 1 SMP Madinatul Hadid Irma Sulistianingsih,S.Pd


2. Berdasarkan soal no 1, tentukan titik-titik diatas termasuk ke dalam kuadran berapa

Titik Koordinat titik Kuadran


A A(2,6) …
B B(5,5) …
C C(-4,3) …
D .... …
E .... …
F .... …
G ...
H ....

Materi Pertemuan 1 SMP Madinatul Hadid Irma Sulistianingsih,S.Pd

Anda mungkin juga menyukai