ORIENTASI

PEMILIHAN GURU DAN

TENAGA KEPENDIDIKAN BERPRESTASI DAN
BERDEDIKASI TAHUN 2016

Disampaikan oleh:
Dr. Dwi Ilham Rahardjo, M.Pd.
Widyaiswara LPMP Jawa Timur

15/4/2014 TENDIK JATIM 1

 Salam Kenal:

DWI ILHAM RAHARDJO

Widyaiswara LPMP Jawa Timur
Jl. Ketintang Wiyata 198 Surabaya

ALAMAT:
HP/WA: 0812 3152 876
email:
ilham.rahardjo@yahoo.com

ILHAM/LPMP JATIM 2
 Agenda:

Checking Persiapan lomba Ke Provinsi:

1. Penilaian Administrasi;
a. Dokumen Portofolio,
b. Penilaian Kinerja PKG/PKKS/PKPS
c. Video Pembelajaran/Best Practice

2. Penilaian Akademik;
a. Tes Akademik: 4 Kompetensi guru dan wawasan
kependidikan
b. Presentasi KTI/Best Practice
c. Wawancara
 JENIS PEMILIHAN TINGKAT PROVINSI :

NO JENIS PEMILIHAN PESERTA

1 Guru Berprestasi Guru jenjang TK,SD, SMP, SMA, SMK
2 Kepala Sekolah Berprestasi KS Jenjang TK,SD, SMP, SMA, SMK
3 Pengawas Sekolah Berprestasi PS jenjang SD,SMP,SMA, SMK
Kepala PK Berprestasi dan
4
Berdedikasi Kepala SDLB/SMPLB
Guru PK Berprestasi dan
5
Berdedikasi Guru SDLB
Kepala Sekolah PK Berdedikasi
6
Dikmen Ka SMALB
7 Lomba Kreativitas Guru Guru SMALB/SMKLB

15/4/2014 TENDIK JATIM 4

 JADWAL KEGIATAN PEMILIHAN TINGKAT
NASIONAL :
NO TINGKAT KEGIATAN DAN WAKTU

1. KECAMATAN Pemilihan GTK berprestasi dan berdedikasi

pada bulan April 2016
2. KABUPATEN Pemilihan GTK berprestasi dan berdedikasi
pada bulan Mei 2016
3. PROVINSI Pemilihan GTK berprestasi dan berdedikasi
pada bulan Juni 2016
Pemilihan GTK berprestasi dan berdedikasi
4 NASIONAL pada bulan 12 s.d 19 Agustus 2016
(tentatif)

15/4/2014 TENDIK JATIM 5

 JADWAL KEGIATAN PEMILIHAN TINGKAT
PROVINSI :
NO KEGIATAN WAKTU
1. PENILAIAN PORTOFOLIO Minggu ke-2 Mei 2016
Guru berprestasi jenjang
2.
TK,SD,SMP,SMA,SMK 23 s.d 26 Mei 2016
Guru PK, Kepala PK,
Kreativitas Guru PK dan
3.
Pengawas sekolah jenjang
SD,SMP,SMA,SMK 29 s.d 31 Mei 2016
Kepala Sekolah Berpestasi
4
jenjang TK,SD,SMP,SMA,SMK 1 s.d 4 Juni 2016

15/4/2014 TENDIK JATIM 6

 ASPEK PENILAIAN :
NO BOBOT (%)
ASPEK
TK SD SMP SMA SMK PK
20 %
Dokumen (4 th 15 % 15 %
1. Portofolio terakhir (5 th (5 th
30 % ) terkahir) terakhir)
Penilaian (Porto 4
th
2. Kinerja terakhir
Guru ) 10 10 10
Presentasi
3. Karya Ilmiah 20 25 25

4 Wawancara
35 25 25 25

5 Tes Tulis
35 25 25 25
15/4/2014 TENDIK JATIM 7
 Rincian penilaian:

A. Portofolio
B. Laporan Hasil Kinerja Guru tahun 2014 dan 2015
C. Presentasi karya ilmiah terbaik berupa PTK, atau
best practise, report, laporan ilmiah yang dibukukan
dan buku ilmiah
D. Tes Wawancara . Bahan dari best practise judul:
“Membangun Guru Maraih Prestasi dan
Profesionalisme dengan Kejujuran”
E. Tes Tulis: (1) Tes Penguasaan Kompetensi
Profesional, (2) Tes pemahaman wawasan
kependidikan
15/4/2014 8
 PENYUSUNAN SOAL TINGKAT PROVINSI :
NO JENIS
SOAL UMUM SOAL KHUSUS
PEMILIHAN

1 Guru Berprestasi 80 Soal semua jenjang 20 soal TK, 20 soal SD, 20 Soal
TK,SD, SMP, SMA, SMK SMP, 20 Soal SMA, 20 soal SMK
Kepala Sekolah 80 soal Jenjang TK,SD, 20 soal TK, 20 soal SD, 20 soal
2
Berprestasi SMP, SMA, SMK SMP, 20 soal SMA, 20 soal SMK
Pengawas Sekolah 80 soal jenjang 20 soal SD, 20 soal SMP, 20 soal
3
Berprestasi SD,SMP,SMA, SMK SMA, 20 soal SMK
Kepala PK Ber- 50 soal umum
4
prestasi & Dedikasi SDLB/SMPLB 50 soal SDLB/SMPLB
Guru PK Berprestasi 50 soal umum untuk
5
dan Berdedikasi SDLB 50 soal SDLB
Kepala Sekolah PK 50 soal umum untuk
6
Berdedikasi Dikmen SMALB 50 soal untukSMALB
Lomba Kreativitas 50 soal umum untuk
7
Guru SMALB/SMKLB 50 soal untuk SMALB/SMKLB9
15/4/2014 TENDIK JATIM
 DIMENSI PENILAIAN WAWANCARA (Dikmen):
NO BOBOT Skor Nilai
ASPEK
(%) 1-5 (BobotX skor)
Subtansi: Produktivitas
1. kerja/best practise dan
komitmen 30
Performa: Penampilan
2. dalam mengemukaan
pendapat 30
3. Kepribadian 20
4 Kemampuan penunjang 20

15/4/2014 TENDIK JATIM 10

 DIMENSI PENILAIAN BEST PRACTISE (Dikmen) :
NO BOBOT Skor Nilai
ASPEK
(%) 1-5 (BobotX skor)
Subtansi: Orisinalitas, Sis-
1.
timatika berpikir, relevansi 28
Pemecahan masalah:
2. Rasionlitas pemecahan, ke-
berlanjutan 30
Penyampaian: Alur, kejelasan,
3. Konssitensi, Kreativitas media
penyampaian 30
4. Dampak: 10
5. Tata Tulis 8

15/4/2014 TENDIK JATIM 11

 SELAMAT BERJUANG
SUKSES SELALU!!!

15/4/2014 TENDIK JATIM 12

 Agenda:

Checking Persiapan lomba Ke Provinsi:

1. Penilaian Administrasi;
a. Dokumen Portofolio,
b. Penilaian Kinerja PKG/PKKS/PKPS
c. Video Pembelajaran/Best Practice

2. Penilaian Akademik;
a. Tes Akademik: 4 Kompetensi guru dan wawasan
kependidikan
b. Presentasi KTI/Best Practice
c. Wawancara
PRESENTASI KTI GURU PRESTASI
 Hal Utama dari Karya
(Laporan Tertulis Karya itu/KTI)
• Ide  inovatif/”unik”
 Memberikan solusi yang baik atas permasalahan

• Esensi Presentasi KTI:

a. Apa masalahnya/keresahan?
b. Apa solusinya?
c. Bagaimana proses/langkah pemecahan masalah
itu?
d. Bagaimana hasilnya?
e. Kesimpulan & saran?
 GARIS BESAR
SISTEMATIKA PRESENTASI
“TIDAK ADA BATASAN BERAPA JUMLAH SLIDE,
YANG PENTING SEMUA IDE TERSAMPAIKAN SEMUA”
 Slide 1

JUDUL & IDENTITAS PENELITI

Judul artikel hendaknya:
– informatif dan
– spesifik, jelas, singkat, dan padat
tidak terlalu panjang atau terlalu
pendek, yaitu sekitar 20 kata,
– Memuat variabel-variabel yang diteliti
(menggambarkan masalah/Y dan solusi/X yang
diteliti)
– apabila memungkinkan ditambahkan SETTING
10/24/2021 Ilham/LPMP Jatim 17
 Slide 2

Latar Belakang

Masalahnya Apa?
• Hasil/prestasi belajar,
(PAPARKAN
• Keterampilan bertanya, DATA/FAKTA)
• Motivasi,
Tabel/diagram
• Perilaku,
batang atau
• Keterampilan berargumentasi lingkaran, dll.
• Dll.
Ilham/Widyaiswara LPMP Jawa Timur 18
 Slide 3

Rumusan Masalah
 Merupakan usaha untuk menyatakan secara
tertulis pertanyaan-pertanyaan yang ingin dicari
jawabannya melalui penelitian.
 Memuat hal-hal utama (variabel-variabel) lihat
di judul
 Menggunakan kalimat tanya, misalnya Apakah
atau bagaimana?

Ilham/Widyaiswara LPMP Jawa Timur 19

 Slide 3
SOLUSI
(PEMECAHAN MASALAH)

Variabel Bebas/X
(Tindakan atau cara/metode) untuk memecahkan
masalah.

Ilham/Widyaiswara LPMP Jawa Timur 20

 Slide 4-8

Sintaks/Langkah-Langkah

• Jelas dan mudah dipahami

• Disertai gambar atau bagan tentang urutan
sintaks atau cara kerja, dll.
 supaya orang lain lebih paham
• Dukungan dalil/teori (lebih disarankan)

Ilham/Widyaiswara LPMP Jawa Timur 21

 Slide 9

HASIL PENELITIAN

Paparan Hasil Penelitian

• Paparan Hasil Penelitian (kualitatif )
siklus 1
• Paparan hasil Penelitian (kualitatif)
siklus 2

Ilham/Widyaiswara LPMP Jatim 22

 Slide 10

KESIMPULAN DAN SARAN

Kesimpulan
Memaparkan dalam bentuk kalimat jawaban dari
pertanyaan rumusan masalah atau hipotesis
penelitian

Saran
Saran-saran untuk Pemanfaatan dalam Pembelajaran
Saran-Saran untuk penelitian Lebih Lanjut

Ilham/Widyaiswara LPMP Jatim 23