Membangun Komunikasi

& Kolaborasi dalam

Pemanfaatan Rumbel Secara
Tatap Muka

PEMBELAJARAN BERBASIS TIK

 Apa itu Komunikasi
● Komunikasi adalah proses penyampaian informasi melalui penggunaan
simbol-simbol yang bertujuan mengubah dan membentuk prilaku orang
lain.

● Secara sederhana komunikasi dapat terjadi apabila ada kesamaan pesan

antara penyampaian pesan dan orang yang menerima pesan.

PUSDATIN KEMNEDIKBUD 2
ABOUT THE DISEASE

Jenis-Jenis Komunikasi
Intrapersonal

Interpersonal

Publik

PUSDATIN KEMNEDIKBUD 3
 Komunikasi Intrapersonal
Tujuan

● Kesadaran diri
● Rasa percaya diri
● Manajemen diri
● Motivasi diri
● Mandiri
● kemampuan beradaptasi
Faktor yang Mempengaruhi
● Perkembangan
● Emosi
● Latar belakang sosiokultural
● Gender
● Pengetahuan
● Lingkungan PUSDATIN KEMNEDIKBUD 4
 Komunikasi Interpersonal
Tujuan

● menyampaikan informasi
● berbagi pengalaman, ide dan gagasan
● menginspirasi dan mengembangkan simpati
● melakukan kerja sama
● Memahami orang lain

Faktor yang Mempengaruhi

● Persepsi Interpersonal
● Konsep diri
● Atraksi interpersonal
● Hubungan interpersonal

PUSDATIN KEMNEDIKBUD 5
 Komunikasi Publik
Karakteristik

● Terdapat penerima pesan dalam jumlah banyak/publik atau

dihadiri sejumlah orang
● Interaksi antara sumber dan penerima terbatas
● Umpan balik yang diberikan terbatas.
● Dilakukan di tempat umum seperti di kelas, auditorium,
aula,dsb
● direncanakan
● Bertujuan untuk memberikan informasi, mempengaruhi,
meminta melakukan sesuatu, dsb.

PUSDATIN KEMNEDIKBUD 6
 Teknik Komunikasi Publik

Persiapan Diri Persiapan Desain Pesan Persiapan Antisipasi Gangguan

PUSDATIN KEMNEDIKBUD 7
 Faktor yang Mempengaruhi Keefektifan
Berkomunikasi

● Credibility
● Context
● Content
● Clarity
● Continuity dan consistency
● Capacity of audience, dan channel of distribution.
 

PUSDATIN KEMNEDIKBUD 8
 Tips dan Trik
Berkomunikasi Efektif
● Pantaskan diri.
● Lakukan analisis karakteristik audience.
● Kemas konten dengan baik dan menarik
● Sampaikan presentasi/pesan Anda pada situasi dan waktu yang tepat
● Lakukan pengiriman pesan dengan menggunakan beberapa media yang sesuai
● Sampaikan pesan dengan jelas, lengkap, tidak bertele-tele
● Perhatikan bahasa non verbal..
● Bersikaplah penuh semangat dan menginspirasi
● Buatlah orang lain merasa penting dan lakukan itu dengan tulus.
● Lakukan secara konsisten dan terus menerus sesuai dengan kesempatan yang ada.
 

PUSDATIN KEMNEDIKBUD 9
 Apa itu Diplomasi, Lobi dan Negosiasi
● Diplomasi merupakan setiap cara yang diambil untuk mengadakan dan membina
hubungan serta berkomunikasi satu sama lain, atau melaksanakan transaksi politik
maupun hukum yang dalam setiap hal melalui wakil-wakilnya yang mendapat
otorisasi.

● Lobi adalah serangkaian kegiatan komunikasi informal yang berupaya untuk

mempengaruhi sasarannya sehingga pihak sasarannya mendukung dan mengabulkan
permintaan pelobi.

● Negosiasi adalah komunikasi timbal balik yang dirancang untuk mencapai tujuan
bersama. Untuk melakukan negosiasi diperlukan

PUSDATIN KEMNEDIKBUD 10
 Tujuan Negosiasi

1. untuk mencapai persetujuan dalam pembukaan hubungan diplomatik.

2. untuk mendapatkan persetujuan dalam perumusan komite bersama (joint
communique).
3. untuk mendapatkan persetujuan tentang normalisasi (normalization
agreement) dengan tujuan untuk menyelesaikan konflik.
4. untuk mencapai tujuan dengan pertimbangan baru..
5. untuk perpanjangan persetujuan (extension agreement).
6. untuk memberikan akibat sampingan (side effect).

11
 Strategi Negosiasi

1. menciptakan kepercayaan bersama (mutual confidence)

2. berupaya untuk mencari kejelasan masalah,
3. menciptakan rasa saling pengertian (mutual understanding)
4. menyusun dan menyepakati prioritas urutan masalah d
5. berupaya dalam penyelesaian masalah.

12
 Apa itu Kolaborasi
● Kolaborasi merupakan istilah umum yang sering
digunakan untuk menggambarkan suatu pola
hubungan kerja sama yang dilakukan oleh lebih dari
satu pihak.

PUSDATIN KEMNEDIKBUD 13
 Tahapan Kolaborasi

● Tahap I, Dialog tatap muka.

● Tahap II, Membangun kepercayaan.
● Tahap III, Komitmen pada proses.
● Tahap IV, Pemahaman bersama.
● Tahap V, Hasil antara (intermediate outcome).

PUSDATIN KEMNEDIKBUD 14
 Strategi Kolaborasi
1. Pastikan Seluruh Anggota Tim Benar-benar Diikutsertakan.
2. Kurangi Penggunaan E-mail sebagai Media Kolaborasi.
3. Tingkatkan Frekuensi dalam Berkomunikasi.
4. Pastikan Kita Merekrut Anggota Tim yang Berbakat.

PUSDATIN KEMNEDIKBUD 15
 Praktek Baik Kolaborasi
● Kolaborasi dengan LPMP
● Kolaborasi dengan Dinas Pendidikan Provinsi
● Kolaborasi dengan Pemerintah Daerah
● Kolaborasi dengan Dinas Pendidikan Kab/Kota
● Kolaborasi dengan MKKS/KKG/MGMP
● Kolaborasi dengan Satuan Pendidikan

PUSDATIN KEMNEDIKBUD 16
 SEKIAN
TERIMA KASIH

17