Proporsi

Penilaian
No. Jenis Tagihan Bobot
1. Partisipasi/Keaktifan/Absensi 5%
2. Tugas-tugas 25%
3. Ujian Tengah Semester
hhhhhhhh 30%
4. Ujian Akhir Semester 30%
5. Aspek non akademik/ akhlak/sikap 10%
Jumlah 100%
 Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

1. Menguasai substansi materi, teori dan konsep pada bilangan dan

pengolahan data
2. Mampu menerapkan teori belajar matematika dan model model
pembelajaran matematika sehingga mampu menyelenggarakan
pembelajaran matematika yang berkualitas sebagai guru kelas di SD/MI
3. Mampu menunjukkan sikap kepemimpinan, bertanggung jawab,
responsibilitas dalam kolaborasi team serta mampu bekerjasama dalam
team, memecahkan masalah dalam konsep matematika melalui
kemampuan yang kreatif, inovatif dan kritis
 Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini diarahkan agar mahasiswa menguasai substansi materi
bilangan dan pengolahan data dengan pengetahuan konseptual dan prosedural
dan dapat menerapkan serta mengembangkan model pembelajaran
matematika yang sesuai dengan materi yang disampaikan dan
Kurikulum yang digunakan saat ini
 Agenda Perkuliahan Semester V Kelas A dan B
Pertemuan ke- Tanggal/Bulan Kagiatan Subjek
1 14-Sep Kontrak belajar dan visi, misi prodi/fakultas/institut Dosen
2 21-Sep Teori Belajar Matematika, Macam-Macam Teori Belajar Matematika Kelompok 1
3 28-Sep Pembelajaran Matematika, Model-Model Pembelajaran Matematika Kelompok 2
4 05-Oct Bilangan Asli, Bilangan Cacah, Bilangan Romawi Kelompok 3
5 12-Oct Bilangan Bulat, Operasi Bilangan Bulat, Operasi Campuran Bilangan Bulat Kelompok 4
6 19-Oct Pecahan dan Operasinya, Desimal dan Operasinya Kelompok 5
7 26-Oct (1) Faktor Bilangan, Kelipatan Bilangan, KPK dan FPB, (2) Perpangkatan, Penarikan Akar Kelompok 1&2
8 02-Nov UTS Semua mahasiswa
9 09-Nov Perbandingan, Skala Kelompok 3
10 16-Nov (4) Data dan Tabel, Diagram Batang, (5) Diagram Lingkaran, Tendensi Sentral Kelompok 4&5
11 23-Nov Bilangan dan Pengolahan Data (Micro-teaching) Individu Kelompok 1
12 30-Nov Bilangan dan Pengolahan Data (Micro-teaching) Individu Kelompok 2
13 07-Dec Bilangan dan Pengolahan Data (Micro-teaching) Individu Kelompok 3
14 14-Dec Bilangan dan Pengolahan Data (Micro-teaching) Individu Kelompok 4
15 21-Dec Bilangan dan Pengolahan Data (Micro-teaching) Individu Kelompok 5
16 28-Dec UAS Semua mahasiswa
 Agenda Perkuliahan Semester V Kelas C dan D
Pertemuan ke- Tanggal/Bulan Kagiatan Subjek
1 10-Sep Kontrak belajar dan visi, misi prodi/fakultas/institut Dosen
2 17-Sep Teori Belajar Matematika, Macam-Macam Teori Belajar Matematika Kelompok 1
3 24-Sep Pembelajaran Matematika, Model-Model Pembelajaran Matematika Kelompok 2
4 01-Oct Bilangan Asli, Bilangan Cacah, Bilangan Romawi Kelompok 3
5 08-Oct Bilangan Bulat, Operasi Bilangan Bulat, Operasi Campuran Bilangan Bulat Kelompok 4
6 15-Oct Pecahan dan Operasinya, Desimal dan Operasinya Kelompok 5
7 22-Oct (1) Faktor Bilangan, Kelipatan Bilangan, KPK dan FPB, (2) Perpangkatan, Penarikan Akar Kelompok 1&2
8 29-Oct UTS Semua mahasiswa
9 05-Nov Perbandingan, Skala Kelompok 3
10 12-Nov (4) Data dan Tabel, Diagram Batang, (5) Diagram Lingkaran, Tendensi Sentral Kelompok 4&5
11 19-Nov Bilangan dan Pengolahan Data (Micro-teaching) Individu Kelompok 1
12 26-Nov Bilangan dan Pengolahan Data (Micro-teaching) Individu Kelompok 2
13 03-Dec Bilangan dan Pengolahan Data (Micro-teaching) Individu Kelompok 3
14 10-Dec Bilangan dan Pengolahan Data (Micro-teaching) Individu Kelompok 4
15 17-Dec Bilangan dan Pengolahan Data (Micro-teaching) Individu Kelompok 5
16 24-Dec UAS Semua mahasiswa
 Referensi
?
1. Musser-G.L.-Peterson-B.E.-Burger-W.F.-Mathematics-for-elementary-teachers-8ed.-
Wiley-2008ISBN-0470105836CO1078s_MSch_
2. Buku Matematika SD/MI
3. Muhsetyo,Gatot.2008. Pembelajaran Matematika. Universitas Terbuka: Jakarta.
4. Karso, dkk.2009. Pendidikan Matematika I. Universitas Terbuka : Jakarta.
5. Jurnal terkait pembelajaran matematika SD/MI
 What is your job?
• Makalah dan PPT dikirim maksimal Kelas A dan B tanggal 20 sept, kelas C dan D tanggal 16 sept via gform.
https://bit.ly/KelasA_MM
https://bit.ly/KelasB_MAT
https://bit.ly/KelasC_MAT
https://bit.ly/KelasD_MAT
• Setiap pertemuan perkuliahan selalu ada tugas yang maksimal dikumpulkan pukul 00.00 hari tersebut
• Wajib memperhatikan pendalaman materi di YouTube sampai selesai (Rhischa Assabet Shilla)
• Absen dikolom komentar Youtube dengan format Nama_Kelas (ex. Rina_A)
• Absen sesuai jadwal yang tertera di sikadu walau dimungkinkan kuliah tidak sesuai jadwal.
• Perkuliahan melalui google meet (ketua kelas yang mengkoordinir). Dengan agenda sebagai berikut:
a. Doa dipimpin ketua kelas (2 menit)
b. Presentasi kelompok (maksimal 25 menit)
c. Beralih diskusi tanya jawab di WAG/Forum E-Learning (maksimal 25 menit)
d. Menyelesaikan tugas
• Khusus microteaching membuat video pembelajaran seperti contoh https://www.youtube.com/watch?v=LbZ73t3YZJY 8
 What is the chief job?
1. Membuka dan menutup google meet

2. Memimpin doa

3. Mengingatkan teman-temannya untuk segera menyelesaikan tugas

4. Tugas lainnya menyusul

5. Ketua kelas mendapatkan nilai maksimal untuk aspek non akademik/ akhlak/sikap)

9
TERIMA KASIH