FLUIDA IDEAL

Kompetensi dasar

3.4 3.6
Menerapkan prinsip Membuat dan menguji proyek
sederhana yang menerapkan
fluida dinamik dalam
prinsip dinamika dluida
teknologi

SARA NABILAH
192153036
 Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran dengan menggunakan model POE2WE dan
pendekatan saintifik, peserta didik diharapkan mampu memahami pengertian
fluida ideal, contoh dari Fluida Ideal, jenis Fluida Ideal, sifat Fluida Ideal,
dan dapat menerapkan konsep Fluida Ideal dalam kehidupan sehari-hari
dengan rasa ingin tahu, tanggung jawab, displin selama proses pembelajaran,
bersikap jujur, percaya diri dan pantang menyerah, serta memiliki sikap
responsif (berpikir kritis) dan proaktif (kreatif), serta mampu berkomukasi
dan bekerjasama dengan baik.
 2
3

observation
eksplanation
1

prediction poe2we 4

elaboration

6 5

evaluation write
Mari kita memprediksi! (Prediction) 1

Mari kita tinjau mengapa air dikatakan

sebagai cairan yang mendekati fluida ideal
sedangkan madu tidak? Memangnya sifat
air dan madu berbeda? Jika berbeda apa
perbedaanya yaa…
 Yuk kita coba! (Observation) 2

Coba lakukan!
Sediakan dua gelas yang berisi air, pewarna atau tinta, sendok dan
stopwatch hp.

angkat pipet lalu tumpahkan tinta tersebut percobaan pertama air dalam keadaan diam
kedalam gelas yang telah di isi oleh air dan percobaan kedua air dalam keadaan
terputar

Lihat apa yang terjadi pada tinta. Catat waktu tinta mulai masuk ke permukaan air sampai jatu ke dasar
gelas (waktu tinta tenggelam). Ulangi cobaan ini sebanyak 2 kali dan catat hasil percobaan pada table
pengamatan.
Tabel Hasil Eksperimen
 Yuuk kita mencari informasi (eksplanation) 3

Selanjutnya mari kita menonton video mengenai Fluida Ideal dan mari kita
jelaskan kembali.

Link Video

https://youtu.be/sPizBOwvEuA dengan https://youtu.be/B75UW_nUZoM

judul Dasar-dasarnya Fluida Dinamis dengan judul Fluida Ideal | Materi
[Konsep Fluida Ideal, Persamaan Fluida Dinamis | Fisika SMA |
Kontinuitas dan Hukum Bernoulli]
Pojan.id
 Rangkuman link

Fluida ideal adalah fluida yang sifatnya di

Fluida memiliki sifat
sederhanakan sehingga lebih mudah untuk
yang kompleks.
dipelajari.

4 sifat fluida ideal yaitu:

1. Aliran bersifat laminar yaitu fluida mengalir secara parallel dan tidak ada pencampuran
sepanjang diameter pipa.
2. Fluida tidak komperesibel yaitu densitas fluida konstan dan tidak dipengaruhi oleh besar
tekanan
3. Fluida bersifat tunak yaitu kecepatan suatu fluida disuatu titik terntentu bernilai konstan
setiap saat
4. Vikositas fluida di anggap nol yaitu tidak adanya gaya gesek antar fluida
 Mari kita kaitkan! (Elaboration) 4

Kaitanya dengan kehidupan sehari-hari yaitu penyemprot

parfum, sehingga dapat mengeluarkan air yang didalam dengan
cepat , dengan tekanan yang sedikit .

Kaitanya dengan ilmu agama seorang yang beriman

adalah seseorang yang dapat merubah sesuatu
tekanan negative menjadi dorongan positif bagi
semua orang.
 Yuuk kita simpukan! (write) 5

Berdasarkan tujuan dari percobaan tersebut yaitu tentang mengamati laju partikel dari
sebuah gelas dan mengamati arus laminar turbulen. Berdasarkan data yang diperoleh
dari percobaan partikel tersebut bahwa laju partikel fluida dalam sebuah gelas yang
berisikan air dalam keadaan tenang lebih cepat, lebih laju dari pada laju partikel fluida
dalam sebuah gelas yang berisi air yang diputar. Jadi, pada percobaan pertama garis
arusnya yaitu garis laminar dimana kita dapat melihat bahwa gerak partikelnya sejajar
dengan garis arus yaitu ke bawah dan partikel fluidanya seolah-olah bergerak
sepanjang lintasan yang halus dan lancar, sedangkan pada percobaan kedua gerak
arusnya turbulen dimana Gerakan fluida ditandai dengan perubahan kekacauan dalam
tekanan dan kecepatan aliranya.
MARI MENGUKUR KEMAMPUAN! (EVALUATION) 6

No soal
1 Fluida air mengalir dalam pipa yang berjari-jari 10 cm dengan laju 10

cm/det. Berapa laju aliran folumenya?

2 Suatu fluida ideal mengalir di dlaam pipa yang diameternya 5 cm, maka

kecepatan aliran fluida adalah?

3 Air mengalir melalui pipa mendatar dengan luas penampang pada masing-

masing ujungnya 200mm2 dan 100mm2. Bila air mengalir dari panampang

besar dengan kecepatan adalah 2 m/s, maka kecepatan air pada

penampang kecil adalah…

4 Suatu fluida ideal mengalir di dlaam pipa yang diameternya 5 cm, maka

kecepatan aliran fluida adalah

 penutup

Bagaimana kalian sekarang?

Setelah Anda belajar bertahap dan Berlanjut melalui semua kegiatan pembelajaran
berikut diiberikan tabel untuk mengukur diri Anda terhadap materi yang sudah Anda
pelajari, Jawablah sejujurnya terkait penguasaan materi pada UKBM ini di tabel berikut:
No Pertanyaan Ya Tidak

1 Apakah anda telah memahami fluida ideal?

2 Apakah anda telah memahami sifat-sifat fluida ideal?
3 Apakah kalian telah mengetahui perbedaan aliran dalam fluida ideal?
4 Apakah kalian dapat membedakan mana yang termasuk fluida ideal dan
mana yang bukan?