Statistik

Pengantar Kuliah
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mampu memahami
tentang konsep dasar statistik, penyajian data, pengukuran
tendensi sentral (mean, modus, median), pengukuran
penyebaran data, hipotesis penelitian, persyaratan analisis
parametrik, analisis korelasi, analisis regrasi, uji-t dan serta
anova.
Kompetensi Dasar
Kompetensi Dasar
• Menjelaskan konsep statistic.
• menyajian data Penelitian
• mengukur tendensi sentral (mean, modus, median),
• mengukur penyebaran data penelitian
• menjelaskan Hipotesis Penelitian,
• melakukan uji syarat analisis parametrik,
• menganalisis data Penelitian menggunakan korelasi,
• menganalisis data Penelitian menggunakan regresi.
• melakukan anlisis data menggunakan uji komparasi
• melakukan analisis data menggunakan anova.
Strategi Pembelajaran
• Model Flip Classrroom,
• Project based learrning.
Materi Kuliah
 
Pokok Bahasan Minggu Ke
No.
1 Pengantar Kuliah 1
2 Konsep statistic. 2
3 menyajian data Penelitian 3
4 tendensi sentral (mean, modus, median), 4
5 penyebaran data penelitian 5
6 Hipotesis Penelitian, 6
7 Persyaratan analisis parametrik, 7
8 Ujian Tengah Semester 8
9 Analisis korelasi 9
10 Analisis korelasi menggunakan SPSS 10
11 Analisis regresi 11
12 Analisis regresi menggunakan SPSS 12
13 Analisis komparasi 13
14 Analisis komparasi menggunakan SPSS 14
15 Analisis of Variance (ANOVA). 15
16 Ujian Akhir Semester 16
Tata Tertib Siswa dan Dosen
• Mahasiswa hadir mengikuti perkuliahan tepat waktu dengan
toleransi keterlambatan 10 menit, jika melebihi batas toleransi,
mahasiswa diijinkan mengikuti perkuliahan tetapi kehadiran tidak
dihitung.
• Mahasiswa wajib mengikuti perkuliahan minimal 75% dari total
perkuliahan yang diadakan oleh dosen pengampu.
• Pada saat proses belajar mengajar berlangsung, alat komunikasi
digunakan hanya jika diperkenankan oleh dosen pengampu.
• Mahasiswa harus mengikuti semua proses penilaian yang
dilakukan oleh dosen
• Saat pross pembelajaran daring mahasiswa yang berada di
lingkungan yang mendukung pembelajaran daring untuk membuka
video dan audionya.
• Mahasiswa serius dalam mengikuti pembelajaran daring.
Selesai