KOMPETENSI PROFESIONALISME GURU

ANGGOTA KELOMPOK :
 
UMI FARIDA 21140008
TRIA ANGGRAINI 211400117
VINCENSIUS RENDY KURNIAWAN 21140009
 
 PENGERTIAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU

Pengertian dasar kompetensi adalah kemampuan dan kecakapan seseorang yang dinyatakan kompeten
dibidang tertentu ialah seseorang yang menguasai kecakapan kecakapan kerja atau keahlian selaras dengan
tuntunan bidang kerja yang bersangkutan.
Pengertian kompetensi secara umum adalah suatu keahlian yang dimiliki oleh setiap individu dalam
melakukan suatu tugas atau pekerjaan pada bidang tertentu, sesuai dengan jabatan yang sudah diberikan.
Pengertian kompetensi guru merupakan gambaran hakikat kualitatif dari prilaku guru atau tenaga
kependidikan yang tampak sangat berarti. Prilaku disini merunjuk pada prilaku nyata, tetapi meliputi hal hal
yang tidak tampak.
Ada pun kompetensi guru dibagi menjadi 3 yaitu :
 

 Kompetensi bidang kognitif, artinya kemampuan intelktual, seperti penguasaan mata pembelajaran,
pengetahuan mengenai cara mengajar, pengetahuan tentang bimbingan penyuluhan, pengetahuan tentang
administrasi kelas, pengetahuan tentang cara menilai hasil belajar siswa, pengetahauan tentang
kemasyarakatan.
 Kompetensi bidang sikap, artinya kesiapan dan kesediaan guru terhadap berbagai hal berkenaan dengan
tugas dan potensinya. Misalnya, sikap menghargai pekerjaannya, mencintai dan memiliki perasaan senang
terhadap mata pembelajaran yang dibinanya, sikap toleransi terhadap sesama teman profesinya, memiliki
kemauan yang keras untuk meningkatkan hasil pekerjaannya.
 Kompetensi prilaku/perfomance, artinya kemampuan guru dalam berbagai keterampilan/berprilaku, seperti
keterampilan mengajar, membimbing, menilai, menggunakan alat bantu pengajaran, bergaul atau
berkomunikasi dengan siswa, keterampilan menyusun persiapan/perencanaan mengajar, keterampilan
melaksanakan administrasi kelas.
  
Ada bebrapa karakteristik kompetensi guru, sebagai berikut :

 Motif
 Sifat
 Konsep diri
 Pengetahuan
 Keterampilan
MACAM - MACAM KOMPETENSI

 Kompetensi profesional
 Kompetensi personal
 Kompetensi sosial
 Kompetensi untuk melakukan pelajaran yang sebaik-baiknya yang berarti mengutamakan
nilai-nilai sosial dari nilai material.
KOMPONEN KOMPOTENSI
PROFESIONAL GURU
Satori sendiri mengemukakan beberapa komponen kompetensi profesional seperti
beriku :
 Penguasaan bahan mata pelajaran
 Pengelolaan program belajar mengajar
 Pengelola kelas
 Penguasaan landasan-landasan pendidikan
INSTRUMEN PENGUKUR KOMPETENSI
GURU
 Defenisi konseptual
Secara konseptual, yang dimaksud dengan kompetensi guru adalah kecakapan atau
kemampuan yang dimiliki oleh guru yang diindikasikan
 Definisi operasional
Secara operasional, kompetensi guru sekolah dasar dalam
penelitian ini adalah score yang diperoleh guru setelah mengisi angket-angket tentang
kompetensi