SEKOLAH
Kondisi Riil
Sekolah
DUKUNGAN
BRANDING POTENSI
EKSERNAL SEKOLAH SDM
POTENSI
SARPRAS/aSET
FAKTOR PENDUKUNG
N0 UNSUR/ASET POTENSI INDIKATOR KEBERHASILAN
1. TENDIK Jumlah Guru Mencukupi setiap Bidang Akademik:
rombel o Menjadi juara
Sebagian besar 80% S-1 Matematika
Kinerja PTK tinggi o Menjadi juara Lomba
Mampu berkolaburasi SAINS
Terdapat Guru Ahli Matematika o Juara Menulis Cerpen
Terdapat Guru ahli Sains dst o Menjadi juara
pembuatan poster.
2. Siswa Kemampuan rata-rata tinggi
Terdapat bibit –bibit berbakat Bidang Non Akademik:
menulis
Terdapat bibit-bibit kecenderungan
o Juara Renang
Matematika o Juara Menganyam
Terdapat bibit –bibit berbakat Pencak o Juara Pencak Silat
Silat dst o Sekolah Adiwiyata
o Tahfiz 10 Juz
3. Sarpras Memiliki Sarana memadai lahan, alat
dan gedung…….. dst
4. Masyarakat Memiliki daya dukung tinggi dst
TERPENUHI
TENAGA
PELATIH
PERTIMBANGA
N PEMINATAN
ASET
SISWA PENDUKUNG
SENI
PENETAPAN VISI, MISI DAN TUJUAN
• BRANDING SEKOLAH
PILIHAN • VISI, MISI, TUJUAN SEKOLAH
ttd ttd
KADIS KEPSEK