KELOMPOK SEMANGAT

KEBANGSAAN:

1. SHANTY WIJAYANTI
(K7114164/10)
2. DEWI ASTUTI
(K7114564/28)
DEFINISI SEMANGAT KEBANGSAAN

KARAKTERISTIK DAN CONTOH

SEMANGAT KEBANGSAAN

POLA PEMBELAJARAN
 Definisi Semangat
Kebangsaan

Semangat kebangsaan adalah rasa atau sikap cinta

tanah air yang saling berkaitan antara pikiran dan
tidakan yang menempatkan kepentingan bangsa
dan negara di atas kepentingan diri dan
kelompoknya.
 Karakteristik dan Contoh
Semangat Kebangsaan
 Pantang menyerah dalam bertindak

Selalu berusaha mendapatkan apa yang

diinginkan, contohnya : Andi berusaha
mengerjakan soal matematika tentang
volume lingkaran yang sukar dikerjakan.
 
  Relaberkorban untuk
kepentingan bersama
Memberikan segala kekuatan serta
kemampuan yang dimiliki untuk
kepentingan bersama, contohnya :
Dewi membuang sampah pada
tempatnya dan memungut sampah
yang di jumpainya demi menjaga
kebersihan lingkungan.
 Menempatkan persatuan, kesatuan,
serta keselamatan bangsa dan negara
diatas kepentingan bangsa dan
pribadi
Contohnya : Dina berkerja kelompok
mendiskusikan soal pecahan dengan
teman-teman satu kelompoknya tanpa
membeda-bedakan teman yang satu
dengan yang lainnya.
Memelihara pergaulan

Contohnya: Sifa ketika

berkomunikasi dengan teman
sebaya ataupun dengan orang
yang lebih tua selalu bertutur
kata dengan sopan dan santun.
 Memiliki kemampuan untuk
melakukan pembaharuan

Pembaruan adalah perubahan, ide, gagasan yang

mendorong seseorang sebagai penggunaan dalam
bekerja dan berkarya jauh berbeda dan lebih baik
dari sebelumnya; atau menghasilkan dimensi
kinerja yang baru. Contohnya : Fifia mampu
menciptakan animasi bergerak dengan
menggunakan media komputer.
Menjaga Lingkungan Sekitar
Artinya usaha-usaha untuk melestarikan
makhluk hidup dan benda-benda yang ada
disekitarnya, contohnya : Toni menyiram bunga
di halaman sekolahnya.

Ikut serta memelihara fasilitas umum

Artinya usaha-usaha untuk menjaga fasilitas umum agar

tetap terjaga dengan baik, contohnya : Andi selalu
merapihkan buku-buku yang sudah ia baca di
perpustakaan.
Menaati peraturan yang ada

Artinya usaha-usaha yang

dilakukan agar tercipta situasi dan
kondisi yang tertata, contohya Fifi
selalu berangkat sekolah tepat
waktu dan sealu memakai seragam
sesuai dengan ketentuan sekolah.
Menciptakan suasana aman,
damai dan tentram

Artinya usaha yang dilakukan agar tercipta

suasana yang kondusif, contohnya : Yeni
selalu memperhatikan guru yang sedang
menerangkan materi bangun datar. Lina
tidak pernah membuat gaduh ketika
pembelajaran berlangsung.
 POLA PEMBELAJARAN UNTUK MEMBERIKAN
PEMAHAMAN MENGENAI SEMANGAT
KEBANGSAAN BAGI SISWA PADA MATA
PELAJARAN IPA
Siswa diberi lembar kerja berupa cara membuat rangkaian listrik seri dan
pararel.

Siswa diperintahkan untuk membentuk kelompok secara acak dengan

cara berhitung.

Setiap siswa bergabung dengan kelompoknya sesuai dengan persamaan

nomer yang didapatkan. (Menempatkan persatuan, kesatuan,
serta keselamatan bangsa dan negara diatas kepentingan bangsa dan
pribadi).

Siswa berdiskusi untuk menggambar rangkain seri dan paralel sesuai

dengan praktikum yang akan dilakukan.
Perwakilan kelompok menunjukkan hasil diskusinya.
Gurumengkonfirmasi jawaban, jika masih salah guru
memberikan kesempatan kepada kelompok lain untuk
memperbaiki hasil pekerjaan yang salah. (Pantang
menyerah dalam bertindak)

Melakukan praktikum sesuai gambar yang benar.

Membuat rangkaian listrik seri dan paralel.

Ketika bertanya kepada guru siswa menggunakan bahasa

yang sopan. (Memelihara pergaulan)

Dalam praktikum siswa mampu bekerja secara hati-hati.

(Ikut serta memelihara fasilitas umum)
 Dalam melaksanakan praktikum siswa hadir tepat waktu dan
menggunakan pakaian yang bebas sopan. (Menaati peraturan
yang ada)

 Dalam melaksanakan praktikum siswa diharapkan tenang dan

menempati tempat masing-masing. (Menciptakan
suasana aman, damai dan tentram)

 Siswa diberikan tugas di rumah untuk membuat rangkaian

seri dan pararel sederhana menggunakan alat-alat dan bahan
yang ada di lingkungan sekitar secara berkelompok.
(Memiliki kemampuan untuk melakukan pembaharuan)

 Selesai praktikum, guru menyuruh salah satu perwakilan

setiap kelompok untuk merapihkan dan membersihkan ruang
pratukum. (Rela berkorban untuk kepentingan bersama)
TERIMA KASIH :-)