• LINGKAR KEPALA
• 0-11 BULAN : PENGUKURAN DILAKUKAN 3 BLN SEKALI
• 12-72 BULAN : PENGUKURAN DILAKUKAN 6 BLN SEKALI
Aspek-aspek perkembangan yang dipantau.
a. Gerak kasar atau motorik kasar adalah aspek yang berhubungan dengan
kemampuan anak melakukan pergerakan dan sikap tubuh yang melibatkan
otot-otot besar seperti duduk, berdiri, dan sebagainya.
b. Gerak halus atau motorik halus adalah aspek yang berhubungan dengan
kemampuan anak melakukan gerakan yang melibatkan bagian-bagian
tubuh tertentu dan dilakukan oleh otot-otot kecil, tetapi memerlukan koordi-
nasi yang cermat seperti mengamati sesuatu, menjimpit, menulis, dan se-
bagainya.
c. Kemampuan bicara dan bahasa adalah aspek yang berhubungan den-
gan kemampuan untuk memberikan respons terhadap suara, berbicara,
berkomunikasi, mengikuti perintah dan sebagainya.
d. Sosialisasi dan kemandirian adalah aspek yang berhubungan dengan
kemampuan mandiri anak (makan sendiri, membereskan mainan selesai
bermain}, berpisah dengan ibu/pengasuh anak, bersosialisasi dan berin-
teraksi dengan lingkungannya, dan sebagainya.
TAHAPAN PERKEMBANGAN ANAK 0-12 BULAN
TAHAPAN PERKEMBANGAN ANAK 12-72 BULAN
CARA MENGHITUNG USIA
STIMULASI : JIKA UMUR >16 HARI, BULAN DIBULATKAN MENJADI 1 BULAN
< 15 HARI, BULAN TETAP
CTH : 13 BLN 16 HARI = 14 BULAN, 13 BULAN 15 HARI = 13 BULAN
CTH : HITUNGLAH
UMUR ANAK ?
KELOMPOK UMUR STIMULASI : ?
KELOMPOK UMUR STATUS GIZI : ?
TK : 02-12-2021 TL : 01-08-2019
TK : 25-02-2022 TL : 29-04-2020
TK : 05-07-2022 TL : 23-03-2017
TK : 24-02-2021 TL : 08-03-2019
TK : 16-03-2021 TL : 4-12-2019
DETEKSI DINI
KPSP
TES DAYA DENGAR
ASPEK PENILAIAN DAYA DENGAR :
1. KEMAMPUAN EKSPRESIF
KEMAMPUAN MENGUNGKAPKAN SESUATU BERDASARKAN APA YANG DIPIKIRKAN.
CTH : MENGATAKAN aaaaa,ooooo,Paa..Paa,Maa…Maa
2. KEMAMPUAN RESEPTIF
KEMAMPUAN DALAM MENGERTI DAN MEMAHAMI BAHASA YANG DIDENGAR
CTH : KAGET BILA MENDENGAR SUARA BESAR
3. KEMAMPUAN VISUAL
KEMAMPUAN MEMAHAMI, MEMPROSES, DAN BERFIKIR DALAM BENTUK VISUAL
CTH : ANAK TERSENYUM
TES DAYA LIHAT
TDL MENGGUNAKAN KARTU “E”
DETEKSI DINI PENYIMPANGAN PRILAKU & EMOSIONAL
INTERVENSI DINI
ALUR RUJUKAN
PENCATATAN & PELAPORAN