Abstrak adalah :

1. Bagian ringkas suatu uraian, merupakan gagasan

utama dari suatu pembahasan yang diuraikan.

2. Ringkasan karya ilmiah/akademik
 Hal Yang Perlu Diperhatikan Dalam Menulis Abstrak
1. Abstrak harus dapat menjadi “jembatan” antara pemikiran pembaca
dengan penulis tentang lingkup materi yang diungkapkan di dalam
suatu tulisan ilmiah.

2. Abstrak harus dapat mengungkapkan keseluruhan isi materi yang

diuraikan secara lengkap di dalam suatu tulisan ilmiah.

3. Abstrak harus dapat menuntun pembaca (mengkondisikan pembaca)

terhadap uraian materi secara lengkap.

4. Abstrak merupakan ide pokok suatu uraian, sehingga abstrak harus

dapat membuat pembaca tertarik dan terdorong rasa ingin tahunya
untuk membaca uraian materi yang lebih lengkap dari suatu karya
ilmiah.
Isi abstrak mencakup:
1. Tujuan dan pernyataan/pertanyaan
yang akan dipecahkan.
2. Metode penelitian yang akan
dikembangkan.
3. Hasil dan pembahasan
4. Simpulan yang diperoleh dari penelitian
 ABSTRAK
Ari Kusmiati. Hubungan Kinerja Dosen Pembimbing Dengan Kualitas Skripsi
Mahasiswa STKIP Purnama. Skripsi. Jakarta: Program Studi Administrasi
Perkantoran. Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP)
Purnama. 2009.

Penelitian ini bertujuan untuk hubungan kinerja dosen

mengetahui
pembimbing dengan kualitas skripsi mahasiswa Sekolah Tinggi Keguruan dan
Ilmu Pendidikan (STKIP) Purnama Jakarta.
Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode survey
karena mengkaji populasi dengan menyeleksi sampel yang dipilih dari populasi
dalam waktu yang bersamaan. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa
semester 8 dan 9 yang berjumlah 416 mahasiswa, sedangkan untuk
menentukan jumlah sampel menggunakan rumus Slovin diperoleh hasil
sebanyak 85 mahasiswa yang diambil secara proportional multi stage random
sampling technique.
 Data penelitian variabel kinerja dosen pembimbing
skripsi diperoleh dengan menggunakan instrumen
angket, sedangkan variabel kualitas skripsi diperoleh dari
dokumen yang berupa skripsi. Hasil perhitungan
pengujian validitas butir instrumen kualitas skripsi dari
60 butir terdapat 3 butir yang drop. Hasil perhitungan
reliabilitas sebesar 0,96. Hasil perhitungan pengujian
validitas butir instrumen kinerja dosen pembimbing
skripsi dari 50 butir terdapat 6 butir yang drop. Hasil
perhitungan reliabilitas sebesar 0,943.
Pengujian normalitas data yang digunakan adalah
uji Liliefors diperoleh hasil L0 (Maksimum) sebesar
0,0878 sedangkan Ltabel pada taraf α 0,05 sebesar
0,1118. Dengan demikian dapat disimpulakan bahwa
data berdistribusi norma karena L0 < Ltabel.
 Hasil perhitungan koefisien korelasi Y atas X sebesar
0,823 berarti terdapat hubungan positif antara kinerja
dosen pembimbing skripsi dengan kualitas skripsi. Dengan
melihat pedoman interpretasi koefisien korelasi ditemukan
terdapat hubungan yang sangat kuat antara kinerja dosen
pembimbing skripsi dengan kualitas skripsi.
Uji signifikansi koefisien korelasi dihitung dengan uji
t, hasil perhitungan diperoleh harga thitung = 13,199 >
1,992 (0,05) t tabel, berarti koefisien korelasi X dengan Y
adalah signifikan. Hasil perhitungan Koefisien Determinasi
(KD) diperoleh 68%. Hal ini berarti varian yang terjadi
pada variabel kualitas skripsi 68% dapat dijelaskan melalui
varians yang terjadi pada variabel kinerja dosen
pembimbing skripsi, atau kualitas skripsi 68% ditentukan
oleh besarnya kinerja dosen pembimbing skripsi, dan 32%
ditentukan oleh faktor lain.
Contoh Abstrak Hasil
Penelitian
..\..\Jurnal
 Abstrak Hasil Pemikiran/Buku
..\..\USULAN SERTIFIKASI\ABSTRA
K BAHAN AJAR.doc
 LATIHAN

1. Buatlah biografi atau autobiografi!

2. Buatlah abstrak biografi dan autobiografi

yang anda susun!