KELAS III

TEMA 8 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 3

 Tuliskan karangan sebanyak 4 paragraf!

Tuliskan karangan berdasarkan pikiran pokok yang diberikan !

目录
CONTENTS
Pengertian Paragraf adalah kumpulan kalimat yang biasanya
mempunyai satu ide pokok dan cara penulisannya sedikit menjorok
ke bagian dalam atau menggunakan garis baru.
Perhatikan gambar untuk membantumu!
Berikut ini adalah pikiran pokok dari setiap
paragraf.

1. Hari Minggu Udin melakukan perjalanan di lingkungan sekitar.

2. Sebelum melakukan perjalanan, Udin mempelajari denah lokasi terlebih

dahulu.

3. Selama perjalanan, Udin dan teman-teman selalu bekerja sama.

4. Udin dan teman-teman merasa senang melakukan kegiatan perjalanan.

Contoh Pragaraf
Hari minggu udin melakukan perjalanan dilingkungan sekitar. Udindan teman-teman mempersiapkan pembekalan yang di butuhkan pada saat perjelajahan lingkungan. Meraka sangat gembira dan ersemangat untuk melakukan kegiatan
tersebut.
Sebelum melakukan pejalanan, Udin mempelajari denah lokasi. Denah lokasi memudahkan melakukan perjalanan penjelajahan . Melalui denah lokasi ,Udin dan teman-teman dapat mengetahui Rute yang harus di lalui agar tidak tersesat.
Selama perjalanan, Udin dan teman-teman selalu berkerja sama. Salah satunya pada saat akan menyebrangi sungai menggunakan tali. Udin dan teman-temannya saling membantu dan berhasil menyeberangi sungai.
Udin dan teman-teman saling bercerita tentang kegiatan menjelajahi lingkungan. Udin dan teman-teman merasa senan. Kegiatan perjalanan banyak memberikan pengalaman yang menarik yang telah mereka lalui.
Kegiatan perjalanan dalam pramuka disebut penjelajahan. Kegiatan
penjelajahan melatih banyak keterampilan. Kegiatan penjelajahan juga
banyak memberikan pengalaman menarik. Salah satu yang diperlukan
saat melakukan penjelajahan adalah peta lokasi atau denah. Denah
membantu kita lebih mudah mencapai tempat tujuan.

Peta Lokasi atau Denah adalah Denah merupakan suatu

gambaran mengenai letak tempat. Dengan denah akan
mempermudah kita untuk menemukan berbagai macam
tempat-tempat tertentu, tanpa harus bertanya pada orang
lain.
Membuat gambar atau model denah termasuk kegiatan berkarya.
Cobalah membuat gambar dan model denah sekolah!

Cari informasi mengenai banyak kelas.

Cari juga informasi mengenai banyak bangunan yang ada di sekolah.
Pastikan semua tempat tercatat dengan lengkap.
Pastikan pula semua tempat sesuai dengan arah mata angin.
Mata Angin
Tuliskan paling sedikit 8 informasi sekolahmu
pada tabel berikut!
No Bagian Sekolah Posisi
1 Ruang Kepala Sekolah Utara Ruang Guru
2 Ruang Guru Barat R.Kelas 4
3 Ruang Kelas 1-3 Utara halaman
4 Ruang Kelas 4-6 Selatan Halaman
5 Kantin Timur Halaman
6 WC Timur R.Kelas 3
7 Tempat Parkir Selatan Gudang
8 UKS Selatan Kantin
9 Ruang Perpustakaan Barat R.Kelas 1
10 Gudang Timur R.Kelas 6
Gambarkan informasi tersebut dalam bentuk gambar denah sekolah sederhana!

Mata Angin
R.Kelas 1 R.Kelas 2 R.Kelas 3 WC
Perpustakaan
WC
WC
R. Kepala
Sekolah Halaman Sekolah
KANTIN

R.Guru
R.Kelas 4 R.Kelas 5 R.Kelas 6
UKS

T.Parkir
Tuliskan data mengenai sekolahmu!
Kelengkapan Sekolah Banyaknya
Ruang Kelas 6
R.Kepala Sekolah 1
R.Guru 1
R.Perpustakaan 1
Lapangan 1
Kantin 1
WC 3
Gudang 1
UKS 1
TERIMA KASIH