Relasi

Tujuan Pembelajaran dan Kompetensi

Dasar
Tujuan Pembelajaran:
1.Menentukan Konsep Relasi
2.Menentukan Daerah Asal,Daerah Kawan dan Daerah Hasil Relasi
3.Menentukan Himpunan Pasangan Berurut
4.Mentukan Diagram Kartesius

Kompetensi Dasar
1. Memiliki motivasi intenal,kemampuan bekerjasama,konsisten,dsikap
disiplin,rasa percaya diri dan sikap toleransidalam perbedaan strategi
berfikir dalam memilih dan menerapkan strategi menyelesaikan masalah.
2. Mendeskripsikan daerah Asal,daerah kawan dan daerah hasil suatu relasi
antara himpunan yang disajikan dalam berbagai bentuk (grafik,himpunan
pasangan berurut)
 Pengertian Relasi,Daerah Asal,Daerah
Kawan dan Daerah Hasil

Relasi adalah suatu aturan yang memasangkan anggota himpunan satu ke himpunan lain.

Daerah Asal atau biasadisebut domain suatu relasi adalah himpunan tidak kosong dimana
dimana sebuah relasi di defenisikan

Daerah Kawan atau biasa disebut kodomain suatu relasi adalah himpunan tidak kosong
dimana anggota domain memiliki pasangan sesuai relasi yang didefenisikan.

Daerah Hasil atau yang biasa disebut rangesuatu relasi adalah sebuah himpunan bagian dari
daerah kawan ( kodomain) yang anggitanya adlah pasangan anggita domain yang memenuhi
relasi yang didefenisikan.
Relasinya adalah Grup Band Favorit

Grup Band Favorit Tono adalah

Band B

Grup Band Favorit Doli adalah

band C

Grup Band Favorit Beni adalah band

D

Grup Band Favorit Tedy adalah

band E
Tidak Dapat Ditarik Kesimpulan Karena tidak Memiliki Relasi yang
menghubungkan kedua Himpunan
 Himpunan Pasangan Berurut

Himpunan pasangan berurutan menyatakan bahwa setiap himpunan terdiri dari

anggota himpunan S dan P secara berurutan atau biasa dilambangkan (x, y) dengan x ∈
S, y ∈ P.

Himpunan Pasangan Berurut kelompok siswa dengan grup

band favoritnya adalah pada gambar disamping adalah:

{(Tono,Band B),(Doli,Band C),(Beni,Band D),(Tedy,Band E)}

Apabila Dinyatakan dengan Diagram Kartesius
Dalam memperingati Hut RI ke-68 di Kabupaten Sorong,SMA Negeri 1 Sorong akan
mengirimkan siswanya untuk mengikiti pertandingan antar siswaSMA pada pertandingan
tenis lapangan,bola voli,bola kaki,badmintion,tenis meja dan catur.Terdapat 6 siswa
(Udin,Joko,Dayu,Siti,Beni,dab Tono) yang akan mengikuti pertandingan tersebut.Sekolah
membuat dua aternatif piliha dalam menentukan pertandingan yang akan diikuti keenam
siswa tersebut.Kedua pilihan itu adalah.
1.Udun ikut pertandingan tenis lapangan dan bola voli,Joko mengikuti pertandingan
badminton,Dayu ikut pertandingan catur,Siti ikut pertandingan bola voli,Beni ikut
peertandingan tenis meja,dan tono ikut pertandingan tenis meja.
2.Dayu dan siti mengikuti pertandingan bola voli,Joko dan udin mengikuti pertandingan
bola kaki,tono mengikuti pertandingan tenis meja,dan beni mengikuti pertandingan catur.
Jika pilihan sekolah adalah butir (1),pasangkan siswa dengan jenis pertandingan yang
akan diikuti menggunakan diagram panah,pasangan berurut dan diagram kartesius.
selesai