BAHAN PEMBELAJARAN

FILSAFAT PENDIDIKAN

Oleh,
Iwan Putra, Hs. S.Pd.I, MM

PROGRAM S1 PENDIDIKAN EKONOMI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH ACEH TENGAH
2019
Pertemuan I

 Pengantar Perkuliahan Filsafat Pendidikan

Orientasi Pengenalan Filsapat Pendidikan
Pertemuan Ke II
 Keberadaan dan hakekat diri manusia sebagai makhluk alamiah dan sosial
a. Memahami makna hakekat diri manusia sebagai makhluk alamiah

b. Memahami makna hakekat diri manusia sebagai makhluk sosial

Pertemuan Ke III

 Kebutuhan dan pola hubungan antar manusia sebagai pendidikan (homo

educandum)
Mendeskripsikan hubungana antar manusia sebagai insan pendidikan (homo
educandum)
Pertemuan Ke IV

 Arti filsafat dan makna pendidikan

1. Memahami tentang arti filsafat
2. Menjelaskan makna pendidikan
Pertemuan Ke V
 Pendekatan filsafat dalam pendidikan
Mahasiswa mampu menguraikan dan memahami pendekatan filsafat dalam
pendidikan
Pertemuan Ke VI

 Memahami pengertian esensialisme

 Pandangan esensialisme dalam pendidikan.
Pertemuan Ke VII

 Menjelaskan pengertian perensialisme.

 Menjelaskan Pandangan pherenialisme dalam pendidikan
Pertemuan Ke VIII

 Teori pengetahuan dan nilai

 Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian pengetahuan
 Mahasiswa mampu mengelaskan pengertian nilai
 Mahasiwa mampu Memahami teori pengetahuan dan nilai.
Pertemuan Ke IX

 Pengembangan nilai untuk pendidikan manusia seutuhnya

 Mahasiswa mampu menjabarkan pengertian nilai
 Mahasiswa mampu menjabarkan pengertian manusia seutuhnya
 Mahasiswa mampu mendeskripsikan pengembangan nilai untuk pendidikan manusia
seutuhnya.
Pertemuan Ke X

 Pendidikan sebagai pelestarian nilai dan perubahan sosial

 Menjelaskan pengertian dan hakekat ibadah
 Menjelaskan kewajiban dan fungsi ibadah bagi manusia
 Menjelaskan bentuk- bentuk peribadatan formal
 Menjelaskan tatacara Ibadah yang benar
Pertemuan Ke XI
 Pendidikan sebagai hak dan kewajiban semua warga negara
Pertemuan Ke XII

 Peningkatan kesempatan dan mutupendidikan yang adil bagi semua

warga
Pertemuan Ke XIII

 Pendidikan individu dan pendidikan masyarakat

Pertemuan Ke XIV

 Problematika pendidikan dalam reformasi dan konsepsi pendidikan Indonesia

masa depan
Pertemuan Ke XV

 Kisi-kisi Soal Final