N

A L
IK A
S
A IT
K P I G
L I E D
A N S I
IT M ON AS
U
IG O K T
D
I N A SE
G N N
AS E D E
UL A M A N P R
IM Y S UI
S PA A L
U AG A
G EL
M
DASAR PEMIKIRAN
UPAYA MENGOMUNIKASIKAN GAGASAN DAN
KONSEP MELALUI PRESENTASI DIGITAL
 Kemampuan teknis mengomunikasikan gagasan atau
konsep.
 Komunikasi dilaksanakan secara efektif dan efisien,
 Gagasan atau konsep yang dikomunikasikan merupakan
hasil kerja nalar atas ide yang ditemukannya.
 Mengomunikasikan gagasan atau konsep dapat dilakukan
melalui:
 komunikasi verbal (lisan dan tulis) maupun non verbal,
 Komunikasi langsung atau tunda,
 memanfaatkan teknologi informasi.
 RUANG LINGKUP SIMULASI DIGITAL
2. 4.
Kelas Visualisasi
1. Maya 3. Konsep 5.
Pengelolaan Perancangan Buku/
Informasi Visualisasi Dokumen
Digital Konsep DIgital

Pencarian informasi,
Muara akhir
pemanfaatan Perancangan
“Belajar mengomunikasikan
pengolah kata, dan visualisasi
di mana Gagasan/Konsep dalam
angka, dan melalui
saja dan format teks yang
presentasi, presentasi video
kapan dilengkapi media
komunikasi daring, dan simulasi
saja” pandang dan media
dan Kewargaan visual
dengar
Digital
Kompetensi Simulasi Digital
I. Pengelolaan Informasi Digital terdiri atas:
1. pemanfaatan aplikasi pengolah kata;
2. pemanfaatan aplikasi pengolah angka, terkait dengan
tabel, grafik, dan tampilan urut dan terpilih (sort and
filter);
3. pencarian informasi digital;
4. pemanfaatan aplikasi presentasi, dilengkapi dengan
animasi grafis sederhana;
5. komunikasi daring
II. KELAS MAYA

Yaitu Pembelajaran melalui internet (online)

Agar mampu menyerap informasi lebih
intensif dan dapat mengikuti pembelajaran
daring yang melengkapi pembelajaran tatap
muka
III. Perancangan Visualisasi Konsep yang
terdiri atas:
a. mengidentifikasi masalah;
b. menemukan ide sebagai solusi;
c. menalar ide menjadi gagasan;
d. merumuskan konsep untuk
dikomunikasikan;
e. merancang Visualisasi Konsep.
IV. Visualisasi Konsep

Terdiri atas:
a. presentasi video,
b. simulasi visual untuk
memvisualkan objek yang
tidak dapat digambarkan
melalui videografi.
V. MEMFORMAT BUKU/DOKUMEN DIGITAL
YANG MAMPU MENAMPUNG INFORMASI
VERBAL DAN NON VERBAL DENGAN TAMPILAN
STATIS, VIDEOGRAFI, DAN AUDIO

Agar dapat mengomunikasikan gagasan atau

konsep melalui media digital secara efektif
dan efisien, dengan sasaran yang lebih luas
 Kompetensi
Simulasi
Digital

Terdiri dari 4 unit kompetensi:

1. Pengelolaan Informasi Digital
2. Kelas Maya
3. Visualisasi Konsep
4. Buku Digital