Lembar Kerja

Ruang Kolaborasi 1
Pertanyaan 1
Identifikasikan hal-hal yang berubah pada murid kita 10 tahun yang lalu dengan murid kita saat ini dengan
melengkapi isian table di bawah ini:

Hal Yang Diidentifikasi Murid 10 Tahun Lalu Murid Saat Ini

Cara mendapatkan Buku Pelajaran Buku pelajaran
Informasi/belajar Informasi dari guru Koran dan majalah
Media koran Media sosial
Tivi Internet/Wibesite/Zoom Metting
E-Book dll

Cara mengerjakan tugas- Menulis tangan di buku catatan/buku tugas/di Menulis di buku catatan/buku tulis
tugas yang diberikan  lembar kertas Di ketik di Aplikasi Clasroom, goggle form dll
Pertanyaan 1
Hal Yang Diidentifikasi Murid 10 Tahun Lalu Murid Saat Ini
Teknologi yang sering Komputer CPU, OHP, LCD, HP non android, Laptop, LCD, HP android, internet dll
digunakan faxmile

Cita-cita/pilihan profesi Polisi, guru, dokter, insinyur, menteri, presiden Youtuber, pengusaha , bisnis online, gamer,
pilihan mereka
desainer, dll
Pertanyaan 1
Hal Yang Diidentifikasi Murid 10 Tahun Lalu Murid Saat Ini
Permainan yang sering Petak umpet, main bola, main kelereng, main Game online, tiktok, smile
dimainkan bersama gasing, berenang di sungai,
Pertanyaan 2
Bagaimana selama ini Bapak/Ibu merespon perubahan tersebut?
Wajar sesuai dengan perkembangan teknologi, tapi perlu dibatasi dan dibimbing agar tidak kecanduan
dalam penggunaan gawai.
Perlu diarahkan penggunaan gawai kearah positif untuk pembelajaran dan mencari info lainnya dalam
menunjang minat bakat dalam interprenuer.
Pertanyaan 3
Ketika terjadi perubahan kurikulum bagaimana Bapak/Ibu menyikapinya?
Itu hal biasa, kita harus bisa mengikuti dan menyusuaikan perubahan yang ada walupun kita bukan
generasi melineal, tetap semangat dan belajar dalam hal perubahan nasional dan global.
Trimakasih
• Kelompok 6
• Kabit
• Uswatul Hidayati
• Yuliati
• Puri Asih Angraeni
• Wira