PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER

BERBASIS BUDAYA SEKOLAH

Kompetensi yang akan dicapai

Memiliki kemampuan secara utuh tentang ,Konsep budaya

sekolah, Analisis kebutuhan pengembangan budaya
sekolah, Tujuan pengembangan budaya sekolah, Model
strategi pengelolaan budaya sekolah, Kompetensi kepala
sekolah dalam pengembangan budaya sekolah
Tujuan
Tujuan pelatihan pada Penguatan Karakter Berbasis Budaya Sekolah adalah
agar peserta dapat:
 Menjelaskan definisi budaya sekolah
 Mengungkapkan argumen tentang pentingnya budaya sekolah
dalam menunjang efektivitas implementasi kurikulum.
 Merumuskan tujuan mengembangkan budaya sekolah dalam
konteks implementasi kurikulum
 Menerapkan strategi pengembangan budaya sekolah dalam
pengembangan kurikulum di sekolah yang dipimpinnya
 Mengidentifikasi kompetensi kepala sekolah yang dibutuhkannya
dalam pengembangan budaya sekolah.
Budaya Skolah ( Brain Storming)

1. Apa yang anda ketahui tentang budaya sekolah ?

2. Apakah disekolah anda sudah memiliki ciri khas budaya
sekolah ?
3. Masalah-masalah apa saja yang ada dalam
mengembangkan budaya sekolah ?
4. Usaha apa saja yang telah dilaksanakan dalam
mengembangkan budaya sekolah di sekolah anda ?
5. Rencana program apa saja dalam mengembangkan budaya
sekolah di sekolah anda,dalam rangka meningkatkan mutu
sekolah ?
Apakah Budaya Sekolah itu ?

• Tradisi sekolah yang tumbuh dan berkembang

sesuai dengan spirit dan nilai-nilai yang dianut
sekolah.
• Tradisi itu mewarnai kualitas kehidupan
sebuah sekolah, termasuk kualitas lingkungan,
kualitas interaksi, suasana akademik.
MEMBANGUN SEKOLAH KONDUSIF
STRATEGI BUDAYA SEKOLAH

1.Kegiatan rutin
2.Kegiatan spontan
3.Kegiatan teladan
4.Kegiatan terprogram
Bagaimana Mengembangkan Budaya
Sekolah
Langkah pertama

Analisis Lingkungan eksternal dan internal. Dengan

mengidentifikasi peluang dan ancaman yang datang
dari budaya sekitar sekolah.
Analisis lingkungan diperlukan juga untuk
mengidentifikasi kekuatan kelemahan dari dalam. Dari
analisis lingkungan akan diperoleh sejumlah masalah
yang perlu selesaikan oleh sekolah
Lanjutan….
Langkah Kedua

Merumuskan strategi yang meliputi penetapan visi-

misi yang menjadi arah pengembangan, branding
(penjenamaan) sekolah, tujuan pengembangan,
strategi pengembangan, dan penetapan kebijakan.
Arah pengembangan dapat dijabarkan dari visi-dan
misi menjadi indikator pada pencapaian tujuan.
Lanjutan…....

 Langkah ketiga

Implementasi strategi, harus dapat menjawab bagaimana

caranya sekolah melaksanakan program.
Jika pada model pertama sekolah berencana untuk
mengembangkan nilai kebersamaan melalui pelaksanaan
kegiatan kolaboratif dan kompetitif, maka sekolah
hendaknya menyusun strategi pada kegiatan yang dapat
dikolaborasikan dan dikompetisikan
Lanjutan…

Langkah keempat
monitoring dan evaluasi. Langkah ini
merupakan bagian dari sistem penjaminan
mutu.
Kepala sekolah melalui monitoring
memenuhi kewajiban untuk memastikan
bahwa proses pelaksanaan kegiatan sesuai
dengan rencana.
TERIMA KASIH