Anda di halaman 1dari 9

KARAKTER DEMOKRASI

MENURUT PARA AHLI

KELOMPOK 10
1.IRVAN JANES SIBORO :223305010022
2.ARI VANDI SIDABUTAR:223305010013
3.DANI KRISTIAN PURBA:223305010016
KATA PENGANTAR

Puji dan syukur senantiasa kami ucapkan kepada tuhan yang maha esa karena atas rahmat-nya sehingga kami dapat

menyelesaikan hasil makalah yang berjudul karakter demokrasi , tidak lupa, kami mengucapkan terima kasih kepada bapak

drs. Selamat Suryanto yang yang telah membimbing dan membantu kami dalam proses penyusunan makalah ini. ucapan

terima kasih juga kami sampaikan kepada teman-teman yang telah membantu baik secara moral maupun material sehingga

karya tulis ilmiah ini dapat terwujudpenulis menyadari bahwa masih ada kekurangan dan kesalahan dalam karya tulis yang

disusun. oleh karena itu penulis mohon maaf atas kesalahan tersebut. kritik dan saran dari pembaca senantiasa ditunggu oleh

penulis guna meningkatkan kualitas tulisan ke depannya.


BAB I
PENDAHULUAN
Karakter merupakan hal yang berkaitan dengan kepribadian seseorang. menurut kkbi arti dari character
abdallah tibia, akaka yang membedakan diri seseorang dengan orang lain. menurut wynne dalam bahwa ada dua
pengertian tentang character, pertama character menunjukan bagaimana seseorang bertingkah laku, kedua istilah
character erat kaitannya dengan “personality‟.

karakter demokratis merupakan satu dari 18 karakter yang dirumuskan oleh kementerian pendidikan nasional.
menurut (ilham muhammad, 2018) demokratis merupakan sebuah cara berpikir, bersikap, dan bertindak yang
menilai sama hak dan kewajiban dirinya dengan orang lain. sikap demokratis juga dapat dikatakan sebagai
pandangan hidup seseorang untuk mengutamakan persamaan hak dan kewajiban yang sama bagi semua warga
negara.

karakter demokratis sangat penting ada pada setiap diri siswa karena dengan adanya karakter
demokratis siswa akan mampu bersosialisasi dengan masyarakat. dalam bermasyarakat sangat dibutuhkan
rasa toleransi, mandiri, tanggung jawab sehingga karakter demokratis harus dibangun pada siswa melalui
kegiatan belajar mengajar.
 
BAB II
PEMBAHASAN
 
1.Pengertian karakter demokratis
Karakter demokratis merupakan sebuah cara yang timbul dari diri seseorang untuk berfikir, bersikap, dan bertindak
menghargai hak dan kewajiban orang lain.  cara berpikir, bersikap dan bertindak yang menilai sama hak dan kewajiban
dirinya dan orang lain.

2.Sikap demokratis
sikap demokratis adalah cara berfikir, bersikap, dan bertindak yang menilai sama hak dan kewajiban dirinya dan orang
lain.  menurut kamus besar bahasa indonesia (kbbi), demokratis merupakan kata sifat demokrasi. warga negara yang
demokratis adalah warga negara yang memiliki perilaku hidup yang baik dalam kehidupan pribadi maupun kenegaraan
dengan memegang nilai-nilai demokrasi. mengutip buku semua berakar pada karakter, sifat demokratis adalah sifat yang
terbuka, sportif, damai, tidak memaksakan pendapat, bertanggung jawab, dan tidak melanggar hak orang lain.
3.INDIKATOR NILAI DEMOKRASI
Menurut Hendri B Mayo, mengemukakan nilai dalam demokrasi, yaitu :

1.Menyelesaikan persoalan secara damai dan melembaga


2.Menjamain terselengaranya perubahan secara damai dalam suatu masyarakat yang sedang berubah.
3.Menyelengarakan pergantian pemimpin secara teratur.
mengakui serta mengangap wajar adanya keanekaragaman (diversity)
4.Menjamin tegaknya keadilan.
 
4.NILAI-NILAI KARAKTER DEMOKRASI
Nilai (value) adalah suatu standart perilaku yang telah diyakini dan secara psikologis telah menyatu
dalam diri seseorang. Misalnya standart perilaku guru dalam pembelajaran (kejujuran, keterbukaan,
dan demokratis).

Nilai demokrasi merupakan sikap toleransi, menghormati perbedaan pendapat, memahami dan
menyadari keanekaragaman dilingkungan sekolah, mampu mengendalikan diri sehingga tidak
mengangu orang lain, kebersamaan, percaya diri tidak mengantungkan diri pada orang lain dan
mematuhi perutaran yang berlaku disekolah.
BAB III
KESIMPULAN DAN SARAN
 
Kesimpulan

Pembelajaran yang demokratis, dapat menciptakan strategi pembelajaran yang memberi


kepercayaan kepada siswa berperan aktif secara mandiri. siswa tidak merasa
tertekan dalam mengerjakan tugas-tugas belajar, tetapi lebih merasa nyaman dan menjadi pelaku
aktif dalam proses pembelajaran. 

Saran

Nilai yang diperlukan dalam mewujudkan kelangsungan hidup bangsa, yang nantinya menjadi
pijakan anak indonesia sehingga berkembang menjadi pribadi yang berkualitas, memilili akhlak yang
baik, jujur, tanggung jawab, hormat dan disiplin.

 
DAFTAR PUSTAKA

PENDIDIKAN KARAKTER DEMOKRATIS. (2022, SEPTEMBER 4). Retrieved from


repository.uin-suska.ac.id: https://repository.uin-suska.ac.id/
TERIMAKASIH

Anda mungkin juga menyukai